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延字取名含义

程筝君作者：程筝君2022-03-12 11:00:02

延字取名含义

槿勉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
槿，来源于黄度的《宋诗》《梅岭冈》，原文：誰知槿籬外，古木鬰蒼蒼

杉追

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杉，来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其二》，原文：終日松杉徑，自多蟲蟻行

熠临

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熠，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

仁泉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《山庖》，原文：雅有深仁行，無非不暫停

沐攸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《读楚词三首 其一》，原文：我窮於梅詩更拙，豈無膏沐誰爲容

桠泷

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

僖炫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
僖，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：應笑臧僖伯，何如諫得休

骃谧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琬竺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：夜臺埋琬琰，隴道刻騏驎

缃缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

绎柒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

攸奥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，萃如嗟如，无攸利，往无咎，小吝

旷镌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旷，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：慨念故人疏，便理扁舟，须信道、吾曹清旷

鸯书

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸯，来源于林逋的《宋诗》《春日送袁成进士北归》，原文：我裙拖翡翠，鞋蹙鸳鸯，行过低矮矮这个荼藤架

舜嶛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嶛liáo木高。
国学点评
舜，来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》，原文：豈復懷沅湘，歷舜愬往牒

沧原

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沧，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：斗垂天、沧波万顷，月流烟渚

昼追

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昼，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：微薰庭院昼永，那回曾记得，如诉幽抱

倩慈

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
倩，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：倩何人，唤取盈盈翠袖，英雄泪

凛渌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凛，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

昭廷

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于施肩吾的《唐诗》《寄隐者》，原文：不我遐棄，庶昭忠誠

渲珺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

曜宣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其三》，原文：雲銜七曜起，雨拂九門來

幻倾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
幻，来源于王十朋的《宋诗》《陈商霖挽词》，原文：靈蜂擅造化，幻作姚家花

津温

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
津，来源于吴则礼的《宋诗》《元日呈王长元次元关圣功》，原文：因何风絮落溪津

旬园

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旬，来源于曾几的《宋诗》《鸣水驿》，原文：三百六旬今夜盡，六十四年明日催

骃炫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

莜德

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

谒楹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谒，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：(正末唱)命通也逢着帝王，一年间三谒茅庐

仟志

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

欢郇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
欢，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・四煞》，原文：旧欢重记省，如天杳

约君

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
约君，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醉中天》，原文：约君策马贺升平

亘犹

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

旭缃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

麒颐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
麒，来源于王安石的《宋诗》《送丁廓秀才归汝阴二首 其二》，原文：天爲吾皇宗社計，老君親送石麒麟

泽琝

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泽，来源于吴商浩的《唐诗》《北邙山》，原文：泽畔行吟漫寻句

睨晤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《过崇德县》，原文：大幾望兮微將晦翳，睨瀛溶兮斂然而退

奂缪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

娥凡

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娥，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其一》，原文：嫦娥如借月，蚊蚋莫相侵

浦洲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
浦，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：女儿浦口眼波秋

珉辰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珉，来源于释师范的《宋诗》《次韵题大梅常禅师塔 其三》，原文：括蒼都誌勒堅珉，賢守推公第一人

珉州

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珉，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 枯梅》，原文：蜀箋珉硯池，爲贈知雅故

彬梁

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《宫词效王建五首 其三》，原文：（見同治十二年刊王彬等纂《江山縣志》卷十一）

瑗常

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

莆熙

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莆，来源于王安石的《宋诗》《酬吴季野见寄》，原文：蘭省三千士，莆陽十五人

俏萦

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俏萦，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：被俏萦占

睿琳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
睿，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：睿意极齐庄

绅易

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：雁塔题名，宝津朌宴，盛事簪绅常说

婵秸

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：婵娟明夜，尊前谁念南陌

霆童

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霆，来源于仇远的《宋诗》《题五牧蒋氏所藏阎次平小景》，原文：太白峰前施小伎，淵嘿雷霆人自畏

辰梧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辰，来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》，原文：嘉辰衆所喜，悲淚我何耐

棋郦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棋，来源于汪炎昶的《宋诗》《登楼》，原文：棋社經年能幾回，身閑深幸屢參陪

郝韬

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

岭倾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《次韵宿密庵》，原文：魏林楚岭，素妆清绝，不与众芳同

瑾绚

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：公家兄弟何磊落，一一光華如美瑾

愉郦

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
愉，来源于陆游的《宋诗》《题江陵村店壁》，原文：人情好愉悅，我老齊賢鄙

峥权

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
峥，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

晢璆

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

治礴

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
治，来源于杨蟠的《宋诗》《虹桥》，原文：今者乘興往，不暇家治具

硝榭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

笈潆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笈，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

恺曙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恺，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

薏昱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

盂鉴

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《谢鹤林见访》，原文：萬言萬當眼睛毒，一裘一盂口體足

盈葆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
盈，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：日月有盈亏

戎璐

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戎，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：朝廷任猛將，遠奪戎虜場

永意

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
永意，来源于苏辙的《宋诗》《书郭熙横卷》，原文：永意久知處，嘉言能亢宗

缮璆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

昼浅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昼浅，来源于韦骧的《宋诗》《答信臣遗诗以失南巖约》，原文：绿烟迷昼，浅寒欺暮

戍芨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戍，来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》，原文：沙闊戍樓迥，風高邊日清

童洛

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
童，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：大耋既鮐，童子未

沉霄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沉霄，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其一》，原文：朧朧玉魄沉霄彩，蔌蔌瑶花破曉陰

阔焘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
阔，来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》，原文：寒水依痕，春意渐回，沙际烟阔

昊棣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昊，来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》，原文：西極柱亦傾，如何正穹昊

涵识

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：柔柔水中蒲，涵春自嚴靜

嘉琤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
嘉，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：明辟歸元子，嘉謀賚孝孫

永蓬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
永，来源于杨万里的《宋诗》《豫章江皋二绝句 其一》，原文：於赫湯孫，克綿永福

孝朔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
孝，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：讒佞亂忠孝，古今同所悲

恽波

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

筝棹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筝，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：清风占住秦筝怨

蓁页

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

齐川

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
齐，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：齐侯伐北燕

尹追

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尹追，来源于李公明的《宋诗》《大安人至》，原文：歐尹追還六籍醇，先生詩律擅雄渾

虞喻

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虞，来源于方回的《宋诗》《三月六日再用韵二首 其一》，原文：山林本逍遥，無虞莫從禽

棋献

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棋，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：彈棋以爲戲，一局良未畢

莱璋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莱，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

钏灏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

莞蕋

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：覺來還一莞，七椀玉川詩

飖烯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

磐皤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磐，来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》，原文：林間坐磐石，山畔駐行人

瑺卓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

植浚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
植，来源于仲殊的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：萬植禦洪波，森然倒林薄

华践

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
华，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：玉台粉面铅华薄

沧殷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：一杯不惜小淹留，归期已理沧浪艇

舜皙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
舜，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：後舜禹三千年兮，履舜禹之遺迹

鸥晤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鸥，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：知我者、燕朋鸥友

俐馠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
馠hān木芳香。
国学点评
俐，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

钊谆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

泯钊

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泯，来源于释行海的《宋诗》《寓归云阁怀上竺听雨斋馨果二友》，原文：五百年來貝葉光，劫灰難泯壁中藏

戚倾

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
戚，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：中闈知奉順，外戚敢營私

曙飔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曙，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其五》，原文：稻飯不滿盂，饑卧冷徹曙

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