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养老院取名特色

杨嘉作者:杨嘉2022-03-12 10:50:22

养老院取名特色

忻燮

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忻,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 耀碑潭》,原文:險途頓失往還倦,高誼却忻朝夕親

詹笈

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
詹,来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》,原文:安穩高詹事,兵戈久索居

骥休

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》,原文:骥子麟儿、勋业付渠了

炜同

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

钰沉

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于苏轼的《宋诗》《溪阴堂》,原文:當年不自勉,與物終堙沉

恤恤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

灵薇

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
灵,来源于张嵲的《宋诗》《上庸》,原文:论琼华灵液,形与神全

澄佰

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
澄,来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》,原文:屏除貪吏,澄浴治源

易霏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
易,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:易也

征谒

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
征,来源于徐照的《宋诗》《山中寄翁卷》,原文:征衣犹恋去年客

醇枫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
醇,来源于吕祖谦的《宋诗》《端明汪公挽章二首 其一》,原文:風日麗醇釅,黄泥初揚甕

艾轼

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
艾,来源于雍陶的《唐诗》《恨别二首 一》,原文:(「火{卄又}」,伯三七一六卷作「㺳火」,伯四○九四卷作「火芆」,張錫厚意當作「火艾」

涧圣

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涧,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:倩梅花,邀涧叟,醉林扉

谧姿

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

芍易

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芍,来源于胡份的《宋诗》《句》,原文:雨殘紅芍藥,風落紫櫻桃

洌鸠

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

洵憧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

翡荏

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翡,来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》,原文:霜瓦鸳鸯,风帘翡翠,今年早是寒少

绪颍

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绪,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》,原文:心绪两悠悠

渲惟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

奎屹

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奎,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》,原文:芝书奎画下层霄,宣召想来促

锋择

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
锋,来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》,原文:你将许都路上埋伏了你那一千军,等着张飞先锋杀退曹兵,你在前路上截住曹兵,可则要你成功而回也

桠翙

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

炳备

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
炳,来源于林景英的《宋诗》《言归》,原文:君侯筆端妙入神,百斛炳焕扛龍文

暌菡

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
暌,来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》,原文:良覿暌違數載餘,故人蹤跡近何如

岐蔷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
岐,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》,原文:临岐记伊,尚带宿酒残妆

楠桠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楠,来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

音音

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音音,来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》,原文:音音音

嘉寓

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嘉,来源于赵与仁的《宋词》《清平乐》,原文:翠团嘉树

婧湘

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于王十朋的《宋诗》《赠梦龄兼怀昌龄》,原文:奏書歸闕下,祖帳出湘東

恤文

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恤,来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其四》,原文:架屋集匠氏,斲石最可恤

孜琼

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
孜,来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》,原文:比月里嫦娥,媚媚孜孜,那更撑达

夕箪

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
夕,来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》,原文:夕郎偷看御街灯

晨奘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晨,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:蕭晨秣款段,歸騎得追躡

景旌

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
景旌,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》,原文:微波澄淡當晴景,旌旗半浸龍蛇影

飔旬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

勤堰

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勤,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其一○》,原文:殷勤帮衬

笙玫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笙,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其三》,原文:賡者二三子,翕然笙磬同

暌馚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
暌,来源于李咸用的《唐诗》《春风》,原文:幾載暌違勞想夢,一樽邂逅寫情衷

帧渌

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

徵真

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
徵真,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:從來魏徵真嫵媚,要是廣平終鐵石

潮尤

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潮,来源于黄裳的《宋诗》《赠传神师》,原文:点红潮醉脸

茯旒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
茯,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 八》,原文:何時容我攜長鑱,翻動龍蛇取茯苓

典泉

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
典,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹参》,原文:何止試典刑,一想岷峩綠

袁婷

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
袁,来源于王炎的《宋诗》《出游郊外七绝 其四》,原文:一門三相千子孫,後有公家前諸袁

柯奕

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
柯,来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》,原文:至今鄉里敬,墓柏垂霜柯

志屿

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
志,来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》,原文:(見周喟《南雁蕩山志》卷七引鄭思恭《崇禎南雁山志》

洲韦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洲,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:數畝蒼苔石,煙濛鶴卵洲

翙和

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

幻舟

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
幻,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其四》,原文:幻境夢占夢,畏塗山復山

倾夕

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:满座倾心注目,不甚窥回雪

思初

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
思初,来源于郑思肖的《宋诗》《列子窃鈇图》,原文:要亦認意思,初不在章句

珏史

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察,可知「崔班」即爲崔珏之誤

嫒皖

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于吴光的《宋诗》《句 其七》,原文:清風吹我衣,不覺過皖溪

烟璆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烟,来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》,原文:梦越空城疏烟里

蒲琀

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
蒲,来源于黄庭坚的《宋词》《绣带子・好女儿》,原文:我有一池水,蒲葦生其間

晷萦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晷,来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》,原文:安得千里風,披霄玩澄晷

素璨

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
素,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:游泳德化,揚厲素風

蓁幽

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

盛瀚

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盛,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:如聆雲和音,況覩聲名盛

睨婳

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
睨,来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》,原文:端如枵腹人,品列睨嘉薦

郝瑾

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

漓匠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漓,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》,原文:雪中屈折如頹玉,雨後淋漓又吐茵

璎惟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

葭婕

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
葭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四八》,原文:白鷗渺蒹葭,霜鶻在指呼

旖殷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旖,来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》,原文:笙磬鏗鏘,干旄旖旎

苏斌

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
苏,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:销金锅锦绣窟,老苏,老逋,杨柳堤梅花墓

燮之

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
燮之,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾伯见,公亦如之,对曰:「燮之诏也,士用命也,书何力之有焉

灵盈

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
灵,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:怨灵修之浩荡兮,夫何执操之不固

潭幂

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
潭,来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》,原文:曲岸倒菰蒲,回潭聚鳬鶩

纫畚

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

恒槿

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恒,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:灭尽恒沙罪垢

渭凡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
渭,来源于米芾的《宋诗》《都梁十景诗 宝接山落照》,原文:尚憐終南山,回首清渭濱

昉唯

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

斯纲

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
斯,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 乐生》,原文:客有斯人,而有美質

淖淮

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淖,来源于李莱老的《宋词》《生查子》,原文:暑雨連朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上階行

季瑗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
季,来源于李时亮的《宋诗》《临桂白云洞》,原文:護喪嗟季子,又復喪清潯

虔仁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
虔,来源于杨万里的《宋诗》《酒蛤蜊》,原文:皇文既舉,慶禮告虔

翙娣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

易筹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
易,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:等闲离别易消魂

桠缎

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

潇佳

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
潇,来源于权德舆的《唐诗》《新秋月夜寄故人》,原文:东风外,清新雪月,潇洒溪山

纤隋

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
纤,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其二》,原文:一番新火,多少倦游人,纤腰柳,不知愁,犹作风前舞

固坤

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
固,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:無營固無尤,多與亦多悔

岚荷

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
岚,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:肚岚耽吃得惹来胖,没些君臣义分,只有子母情肠

瓷绘

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
瓷,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》,原文:細瓷枉壓我,使我成徇私

凝正

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正,来源于施肩吾的《唐诗》《赠王屋刘道士》,原文:岁晚寒凝,正冥舒四叶,梅吐孤芳

霜瑷

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霜,来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》,原文:霜霰既零,草木殄瘁

志乔

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
志,来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》,原文:□□□□□□□,知公志在復神州

纴蔻

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》,原文:荳蔻梢頭春事休,風飄萬點只供愁

琢萧

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
琢,来源于洪迈的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》,原文:蒸栗琢成渠不愛,內間梔貌幾番新

曙淳

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
曙,来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影,霎时驰骤,急回首三旬左右。罢却爱月惜花心,闲着题诗》,原文:夜入明河星似少,曙搖澄碧扇風翻

缨柔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缨,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:布羽仪簪缨

尔郦

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尔,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

翰志

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翰志,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

柳岚

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柳,来源于何梦桂的《宋诗》《和可庵见寄韵》,原文:槐柳春馀绿涨天

莱滢

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莱,来源于孟郊的《唐诗》《有所思》,原文:况深居、潭府胜蓬莱,真仙境

鼎景

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鼎,来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》,原文:主人調鼎手,千里刃迎虛

语簌

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
语,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其一》,原文:空忆如簧语

桥謇

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:斜红带柳,琉璃涨绿平桥

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