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接送站取名

孙旨作者：孙旨2022-03-12 10:44:42

站是我国排名第483位的姓；

接送站取名

莆松

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莆，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠蓋送傾城

术未

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

瞻磊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《陈相之许惠近作久而未至雪中偶书二首 其一》，原文：於龍華會中，永瞻微妙相

天沉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
天沉，来源于张耒的《宋诗》《山夜》，原文：霧雨三日天沉陰，西溪水長二尺深

瑱莆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：綵仞氣浮三塔聳，浮牌聲振兩溪寒

吟臻

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
吟，来源于陈标的《唐诗》《蜀葵》，原文：病來謝杯杓，吟罷重長吟

凡恺

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凡，来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》，原文：东风未肯到凡红

蔳皎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第四代讳滋字元微》，原文：古佛鏡中明，三山孤月皎

思桦

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
思，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其一》，原文：断回肠，思故里

韦萌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

莞诀

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
莞，来源于杨修的《宋诗》《卫玠台》，原文：慇懃三弄衆掩耳，莞然一笑遭知音

泊珲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《秋热二首 其一》，原文：孤雲泊南山，山下藏二親

簌纮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
簌，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》，原文：西风簌簌低红叶

锦汀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
锦，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：横楣丽锦照传觞

昂严

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昂，来源于释子淳的《宋诗》《钓者》，原文：昂昂千里，泛泛不作水中凫

倾涔

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
倾，来源于韩琦的《宋诗》《再答二阕 其二》，原文：命化工、倾国风流，□与一枝纤妙

颀袤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

蓓琪

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蓓，来源于王之道的《宋诗》《代人上段拂参政》，原文：踏青人被色香迷，擊壤翁看蓓蕾知

璃芾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璃，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：如浄瑠璃含寶月，昔時未悟今皆徹

州缥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
州，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：夫州吁，阻兵而安忍

秋冽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公伐邾

旭裴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旭，来源于释德洪的《宋诗》《自张平道入瑶谿》，原文：福唐城郭掌中窺，旭日登臨到落暉

礴正

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礴，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》，原文：炷香展敬下古殿，相羊盤礴亭南隅

旬莆

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旬，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・普天乐》，原文：衡門寂寂逢迎少，不見仙郎向五旬

珑萌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珑，来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》，原文：知是紫府筵开，□随纤指，出玲珑窗屋

宜隽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
宜，来源于高翥的《宋诗》《卜居》，原文：任土前書貴，名園此地宜

愿笠

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
愿，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》，原文：似凭风标，待发愿、春前祈祷

棋苒

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
棋，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：皇華本是江南客，久侍先皇對棋弈

钟睿

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钟，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》，原文：(正末唱)长老也，则他这钟不宜时，为甚敲

辽瑥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

璃凇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璃，来源于陆游的《宋诗》《夜泛蜻蜓浦》，原文：肉未爲奇骨最奇，透明瑪瑙碎琉璃

冶缨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》，原文：龍泉函氣清，歐冶吐霞綺

昃章

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

壬胧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
壬，来源于张资的《宋诗》《应约访遗绡女子》，原文：銘末署：「武德壬午，造辟邪花鑌鐵鏡

涵圆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涵圆，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：款竹谁家，盟鸥某水，白月光涵圆峤

瑄蕙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

益久

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
益，来源于李龏的《宋诗》《游空相寺追忆辉老兼怀伯弜诗》，原文：福以龍德鍾，壽以龍仁益

玉源

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玉源，来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋居》，原文：絃管笙簧寒碎玉，源頭深處細追尋

幻朔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
幻，来源于刘士季的《宋诗》《次韵和漕司小红翠亭 其一》，原文：幻化應難料，悲懽獨兩忘

隆闳

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
隆，来源于王炎的《宋诗》《拟古闺怨三首 其一》，原文：反謂地勢隆，水散及四支

援硝

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
援，来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》，原文：民窮如受圍，合遣老將援

盛漫

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
盛漫，来源于张祜的《唐诗》《早春钱塘湖晚眺》，原文：江城潮盛漫秋鹵，驛道風高捲霽沙

禺缨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《观除目 其一》，原文：二年官番禺，簿領未嘗隙

由翀

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
由，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其一》，原文：由六合兮，英華渢渢

捷寅

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
捷，来源于黄庚的《宋诗》《书山阴驿》，原文：西廊上奏篇，甲第僅書捷

鼎种

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：陈鼎如初

嘉禧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嘉禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

翎孜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翎，来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》，原文：望來瀑布真霜練，飛過沙禽半雪翎

霁炘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霁，来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》，原文：风雨霁，芳径草心频绿

幂煦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

岐婵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岐，来源于赵师秀的《宋诗》《赠汤巾》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

蔻琅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：豆蔻连梢煎熟水，莫分茶

其霁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
其，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡乐，掌其序事，治其乐政

时冉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
时冉，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：银屏低闻笑语，但醉时冉冉醒时愁

觅湫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
觅，来源于不详的《唐诗》《长安空宅铭篆》，原文：明日觅春痕

执淄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
执，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫人荐豆执校，执醴授之执镫

萄臻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萄，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：今喜生都下，薦酒壓葡萄

炯倩

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炯，来源于曹邺的《唐诗》《题广福巖》，原文：炯炯長空一片心，東南鼎立統斯文

奎璇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
奎，来源于刘长卿的《唐诗》《送灵澈上人还越中》，原文：閣下天葩秋月黯，樓頭奎畫曉雲空

朴践

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
朴，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：可笑矜疏節，私憐抱朴忠

珞奂

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

柯与

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柯，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：瑞应柯山，昴宿储祥，嵩岳降神

嶛松

拼音五行释意
嶛liáo木高。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

零荣

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
零，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：时易失，心徒壮，岁将零

继严

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：两簠继之，粱在北，八壶设于西序，北上，二以并，南陈

岚轼

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岚，来源于吴潜的《宋诗》《乡举鹿鸣劝驾》，原文：岚湿青丝双辔冷，缓野梅江路

琥曜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

资焓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

武矜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
武，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：武謀家府秘，晉祝史君褒

追玮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
追，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二三》，原文：飞盖追春春约伫

净夕

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
净夕，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其五》，原文：朝暾忽蕩川原净，夕翳還籠井落疏

和松

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
和松，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟作书室于前山举予旧名堂曰青毡以榜之其旁一窗政直瑞峰取曾大父留题之句榜曰霞牖赋诗二首 其一》，原文：遺君日以烹龍鳳，要和松風瀉潺湲

璋珊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璋，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

彦书

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 丹桂轩》，原文：俊軼金閨彦，風流粉署郎

纫与

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

绍玢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

皤治

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皤，来源于周文璞的《宋诗》《山乐官》，原文：若謁翹材問村叟，爲言顔髮轉蒼皤

勰易

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

潜盛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潜，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：休想逃亡，没处潜藏，怎生的躲

储筹

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

冕阑

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冕，来源于元绛的《宋诗》《句 其一○》，原文：不知誰是乘槎客，爲採蟠桃薦冕旒

炀煦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

椎绍

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椎，来源于唐彦谦的《唐诗》《七夕》，原文：椎奴事樵汲，跣婢勤爨竈

燮旨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：何當燮理司化鈞，坐令寒谷回陽春

久霖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
久，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公使匠久

燝篁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

萱蕴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
萱，来源于释宗演的《宋诗》《送元功居土归温陵》，原文：九十萱親天下稀，十年甘旨誤庭闈

崇绚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其二》，原文：欽承景貺，祗奉崇名

采漾

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
采，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一五》，原文：君山可避暑，況足采白蘋

奈政

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
奈政，来源于刘敞的《宋诗》《初到淮西读书申申堂寄友》，原文：草木困春人可奈，政煩茗椀爲禁當

琳暌

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琳，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其三》，原文：(做问科，云)寇承御，你这一日可曾遇见我陈琳么

镌烽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

圆簌

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
圆，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》，原文：便是妻子何缘，早遂了团圆愿

渲蘅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

谊魁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

枝辽

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
枝，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸巖中得冰以石敲餐甚佳》，原文：好赠行人，折枝南枝北

裕麒

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《寄题桂籍 其一》，原文：綽綽而有裕，其中自春意

胧旨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

茯玉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

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