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珩字取名的意思

胡籍予作者：胡籍予2022-03-12 10:34:22

珩字取名的意思

睿烊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
睿，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪兴》，原文：靈居雖窅密，睿覽忽玄同

茂澎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
茂，来源于王洋的《宋诗》《和春雨韵 其一》，原文：茂先寔王佐，仲舉信時英

翎凌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翎凌，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：樹頂危巢墮鶴翎，凌霄花白女蘿青

映楣

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
映，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：氛醨稍疎映，雺亂還擁薈

晗凇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

筝隋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
筝，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：云外一筝斜雁

鸠般

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：拼酩酊，断送春归，恰好听鸠呼妇

笙鹤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
笙鹤，来源于范成大的《宋诗》《衡阳道中二绝 其二》，原文：有人笙鹤御风来，玉绳转

莱磐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莱，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其二》，原文：喜贺我皇，有感蓬莱，尽降神仙

时望

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
时望，来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》，原文：念西子初来，当时望眼，啼雨难晴

赓棹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
赓，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

颍姝

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

麓砚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
麓，来源于楼钥的《宋诗》《李文授和所赠老融诗复次韵为谢》，原文：我遵兔徑西山麓，荆棘鈎衣塵瞇目

滦柃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

槐其

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日薄雪》，原文：槐陰多第宅，誰肯納閑賓

莹纾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莹，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：姑射仙人肌雪莹，笑他红紫纷纷

灵悟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
灵悟，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：灵悟话头莫说

昙霜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

莱暖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莱，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：蓬莱

芙嵊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芙，来源于郭祥正的《宋诗》《竞渡》，原文：汝今從其招，綠水依芙蓉

荟炘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

鑫诣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

史豫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
史豫，来源于姚合的《唐诗》《送李琮归灵州觐省》，原文：太史豫章公，崛起江之西

凝雯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
凝，来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》，原文：凝眸

彰棂

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
彰，来源于黄汝嘉的《宋诗》《登骑石山 其一》，原文：班嗣一丘雖道卷，劉商七業已名彰

硝焘

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

岿奘

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

桦之

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

绪晏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绪，来源于杜牧的《唐诗》《秋岸》，原文：脸红心绪学梅妆，眉翠工夫如月画

晢孝

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

恽页

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

倾合

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
倾合，来源于王安石的《宋诗》《酬浄因长老楼上翫月见怀有疑君魂梦在清都之句》，原文：倾合卺，醉淋漓

经芦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
经，来源于李弥逊的《宋诗》《奉陪赵彦术登叠嶂还饮陵峰梅竹间》，原文：记匹马经行，风林烟树

韶芙

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韶，来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》，原文：韶声断、六么初彻

萧舟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萧，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 大岘》，原文：花元笑人萧索

同恽

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
同，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其二》，原文：（同前）

弛骅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
弛，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》，原文：村民陸續至，樵茗弛擔笠

炽理

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

绰阮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绰，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：我为你逼绰了当官令，（带云）谢你那大尹相公呵

皎纴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《兑女余最小孙也慧而夭悼以六言二首 其二》，原文：如潭貯皎潔，如室生虛靈

般秋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
般秋，来源于戴叔伦的《唐诗》《听歌回马上赠崔法曹》，原文：秋崖秋壑兩般秋，湖廣江東事不侔

墨骅

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
墨，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：墨客真能賦，留詩野竹娟

振璂

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
振，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：弱羽誠難振，危根只自持

旎宛

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
旎，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

蓁邕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

博奘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
博，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相，有义仓，积年系税户掌。借贷数补答得十分停当，都侵》，原文：比及问五陵人，先顶礼二郎神，哥也，你便博一千博，我这胳膊也无些儿困

璋亘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《与儿孙小饮》，原文：我今預作弄璋書，君須早辦湯餠供

瑷治

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：门外之治，义断恩

兆忻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
兆，来源于王建的《唐诗》《九仙公主旧庄》，原文：鷺舉虞卿璧，山開京兆眉

凛崧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
凛，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：悄悄四山人静，凛凛三更露下，天阔叫孤鸿

琪崇

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和师厚栽竹》，原文：芝田石室雲長在，瑤草琪花春不回

朗峥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朗，来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：心隨朗日高，志與秋霜潔

柒兴

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

望籍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
望，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：都人凝望满天街

云蕙

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
云，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：一片云闲

禺喻

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

箩霄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

鹤碧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鹤，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：见说け然琴鹤外，诗压牛腰较重

苡烟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山乐官》，原文：薏苡石邊收釣笠，芙蓉籬外響蘆笳

种情

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
种情，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：劣冤家，小业种，情我做着屏风

伽霜

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
伽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 七》，原文：護生禁足元勛在，圓覺伽藍一掃空

霄仞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
霄，来源于董嗣杲的《宋诗》《聚八仙花》，原文：院幽結林表，身老寄煙霄

婳谒

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：(带云)妹子，(唱)如今那统镘的郎汉又村，谒浆的崔护又蹇，他来到谢家庄，几曾见桃花面

峥昼

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峥，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：何意峥嶸四君子，肯來相伴一燈前

凡汉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《笋绝句》，原文：變化疑誰信，超凡入聖看

畚旌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
畚，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：畚插初無鄰里相，垠隅那有波瀾闊

什湫

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
什，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：第四首中「肆芳」、「什芳」，通「四方」、「十方」

种唯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
种，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：兰已种成香满砌，更蕣华、得偶颜如玉

玖琰

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玖，来源于苏轼的《宋诗》《怡然以垂云新茶见饷报以大龙团仍戏作小诗》，原文：摩挲追和之，武夫繼瓊玖

睨筠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
睨，来源于张的《宋词》《如梦令》，原文：時來潩水旁，傲睨萬物初

湛戚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湛，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

搦涵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

析恺

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 中峯》，原文：兀兀寄殘夢，泠泠析餘酲

皖朴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

镌严

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

烯玖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》，原文：念此分飛，贈無瓊玖

燝鹤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

严晰

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
严，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：珠宫宝坐严崇奉，圣祚永绥宁

岐椒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岐，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八二》，原文：離堂莫起臨岐歎，文舉終當薦禰衡

博璎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
博，来源于周密的《宋诗》《暑夜》，原文：博雅君子具老眼，爾□生者□不識

霏栖

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
霏，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：風起岸蘋寒苒苒，雨生烟谷細霏霏

狄绅

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
狄，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：富壽及黎庶，威名懾夷狄

翌醇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翌，来源于张耒的《宋诗》《别梅》，原文：見晛未消亭午待，加霜更潔翌朝看

枝裕

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：枝头开未开

域汐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
域，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：致君義軒庭，安民仁壽域

帧炯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瑗翙

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

骃冬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

圭书

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圭，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：刀圭藏妙用，巖洞契冥搜

幽妍

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
幽妍，来源于窦常的《唐诗》《和裴端公枢芜城秋夕简远近亲知》，原文：參差吐幽妍，鑿落灧芳碧

烽韧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烽，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄卢进士》，原文：時平烽燧冷，事省笑談溫

畚川

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
畚，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：呼童具畚鍤，立鑿莓苔穿

赫筝

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
赫，来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》，原文：赫赫威聲震百蠻，昔携筐筥溷谿山

齐尉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂奔齐

盂予

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
盂，来源于释慧空的《宋诗》《与海上人》，原文：一盂粟飯吾何恨，自古高人有采薇

榭缥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
榭，来源于韦应物的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》，原文：歷亂旌旗轉雲樹，參差臺榭入煙霄

煦胥

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
煦，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：陽和含煦潤，卉木競紛華

琢倾

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 荧惑位奠玉币用《嘉安》。》，原文：百年琢就流杯石，來泛清波未半時

澜其

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澜，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：忽变澄澜添碧涨

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