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郝字怎么取名

刘纭漾作者:刘纭漾2022-03-12 10:26:42

郝字怎么取名

绚媖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīng女子的美称。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

梁麒

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
梁,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・感皇恩》,原文:愁睹杏梁双语燕

逻淄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

勖娇

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

常仪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
常仪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

泰愿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
泰,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:登臨攬萬象,氣宇自怡泰

鹄襄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
鹄,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

炯蔚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
炯,来源于张乔的《唐诗》《赠边将》,原文:青林一點明,炯炯白鳥度

忆尉

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
忆,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《步步娇》,原文:忆从溪上得相逢

砺曦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

哲政

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
哲,来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》,原文:四輔哲且善,天子仁又慈

正鸢

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
正,来源于李光的《宋词》《渔家傲》,原文:(正末唱)

里珞

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
里,来源于吴惟信的《宋诗》《赠老僧》,原文:(見《北里志》

羡宸

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
羡,来源于贾岛的《唐诗》《病起》,原文:髙懷不羡貂蟬貴,麗句還酬玉案青

恣合

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
恣,来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》,原文:出去恣歡遊,歸來聊燕息

彤汀

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
彤,来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 三》,原文:赤日彤霞照晚坡,東州道路興如何

蒂颐

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蒂,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:異瓜緗蒂合,嘉木翠枝駢

蔻凇

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蔻,来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

悠诗

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
悠诗,来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》,原文:不学那愁脉脉呆汉江淹,则学兴悠悠诗仙子瞻,陶陶醉客陶潜

仲勤

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仲勤,来源于释清远的《宋诗》《读传灯录二首 其二》,原文:蘇門故里斗杓下,豈無伯仲勤相望

仪璂

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
仪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡王之会同、军旅、甸役之祷祠,肄仪、为位、国有祸灾,则亦如之

昉志

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《夏热叹》,原文:閑倚屏風笑周昉,枉拋心力畫朝雲

繁翊

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
繁,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:波心精舍好,那岸是繁華

柳堇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
柳,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其四》,原文:柳深处,有双燕

自霏

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
自霏,来源于林致诚的《宋诗》《和骆萝宪分水岭诗 其二》,原文:客思亦沈寂,爐熏自霏霏

澧团

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

苏缃

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苏,来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》,原文:但姑苏台下,有苍然平楚

暌绎

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》,原文:萬木带秋聲,古今念暌别

姿卫

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
姿,来源于曾协的《宋诗》《题陈倅升卿芝草图二首 其一》,原文:河關兩值遇,綢繆竟天姿

钟淼

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钟,来源于裴说的《唐诗》《冬日作》,原文:(正末唱)闻不见僧寺夕阳钟,(带去)兄弟呵,(唱)咱两个莫不被樵大调哄

谒笺

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
谒,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:绾纤钓台下,敛任谒严陵

洲璂

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
洲,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一二》,原文:齧岸侵民壤,飄槎閣雁洲

如馥

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
如,来源于方凤的《宋诗》《辽西曲》,原文:花木四面圍,如立復如侍

焘筝

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

磊胥

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
磊,来源于白玉蟾的《宋诗》《寄王察院 其三》,原文:棄置勿復談,且復澆磊磈

寓宣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寓,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其七》,原文:廩于宫祠,寓我渠渠

淳意

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淳,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・仙吕/点绛唇》,原文:(見《盛淳臨安志》卷二十三、明田汝成《西湖遊覽志》卷二十四《浙江勝蹟》

经媖

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yīng女子的美称。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【经】元年春王正月,公即位

暄籍

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
暄,来源于李龏的《宋诗》《梅》,原文:以燕代鴻鴈,傳書識暄凉

黎本

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:祖伊恐,奔告于受,作《西伯戡黎》

旒铮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旒,来源于崔致远的《唐诗》《石峰(原注:中和甲辰年冬十月,奉使东泛,泊舟于大珠山下。凡所入目,命为篇名,啸月吟风,贮成十首寄高员外。)》,原文:君其自貴珍,遄歸侍凝旒

子益

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
子益,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六》,原文:相就二男真孝子,益尊八座太夫人

萱初

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
萱,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》,原文:堂前藝梅花,堂後列萱草

诗忱

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
诗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「节彼南山,维石岩岩

渲愉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

璁莆

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璁,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

沧婵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
沧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:一杯不惜小淹留,归期已理沧浪艇

琛琉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琛,来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》,原文:明發大琛山,龜峰引頸來對面

里蕊

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
里蕊,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其八》,原文:香沈沈里蕊飘飘

瑥岚

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于左谟的《宋诗》《跋刘敏叔画杨诚斋先生探梅图》,原文:溪光摇几席,岚翠横尊俎

普谧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
普,来源于李彭的《宋诗》《赠晖书记晖有伯时所画马甚奇》,原文:或疑普賢化,誰得昆吾切

榭韧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
榭,来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》,原文:衣冠在漢庭,臺榭接天成

琰骋

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
琰,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:蔡琰辨琴,王粲覆棊

绘砚

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

骃勖

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

元骏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
元,来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》,原文:不順不(《五燈會元》作「非」)孝,不奉不(《五燈會元》作「非」)輔

樗择

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
樗,来源于李宗易的《宋诗》《闲居有感》,原文:大厦崇成非往者,況予擁腫自樗材

玄嵘

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
玄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》,原文:亹亹玄中趣,湛湛清漢波

郄垣

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郄,来源于曹冠的《宋词》《东坡引》,原文:赤壁徵文聘,中臺拜郄詵

燮励

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
燮,来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》,原文:遇良辰自宜调燮,且把闲闷抛撇

自文

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
自文,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 凤皇山》,原文:小立真堪畫,閒談亦自文

柏珞

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
柏,来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》,原文:崇崗虎蹲踞,古柏雁分張

诣蒲

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

匠恺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
匠,来源于黄文雷的《宋诗》《往年因读岳王传尝为之赋今过东林睹其遗像感而申颂之 其一》,原文:虛亭屹立沼中央,古匠施工亦異常

容姿

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
容姿,来源于晏殊的《宋诗》《雪中》,原文:南塘遇新雨,百草生容姿

覃燮

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
覃,来源于韦骧的《宋诗》《即事》,原文:漸染化風忘外欲,觀聲頻送葛覃篇

潜闻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位奠币用《皇安》。》,原文:他避我遮遮掩掩,抵多少等等潜潜

娄桢

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娄,来源于林泳的《宋诗》《偶题》,原文:你倚仗着有金有钱,欺负俺哥哥无亲无眷,不曾见浪包娄养汉倒陪钱

椰钧

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

芃芹

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

鸥珹

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chéng玉名。
国学点评
鸥,来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》,原文:只恐鸥盟,难望鹤怨,未是闲时节

郇焱

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

飔萃

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

卫瑥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
卫,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:十、冬十月癸酉,卫侯郑卒

匠枫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
匠,来源于张说的《唐诗》《一柱观》,原文:躡屩千里心忡忡,戃恍忽與師匠逢

韶黎

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
韶,来源于项安世的《宋诗》《次韵张祕书春日忆庄贤良》,原文:風枝吹彩羽,如雜九韶鳴

濡情

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
濡,来源于程如的《宋诗》《答诚斋》,原文:笑語途中泥,爾難濡我情

珧瑞

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

斌术

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:以三說出現的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之渙爲最遲

嘉孜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嘉,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:奄嘉虞英璧奠华滋

采幽

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
采幽,来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》,原文:采幽香

琥垣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
琥,来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》,原文:光絢列岑浮紫翠,琉璃倒蘸成琥珀

璆潭

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璆,来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》,原文:儷箋價編瓊,璆稿憤削槧

飖贤

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

郝谦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

由仪

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
由仪,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:歌《南山有台》,笙《由仪》

葭湲

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
葭,来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》,原文:水乡天气,洒蒹葭、露结寒生早

桦轼

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

羡之

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
羡,来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》,原文:富貴人所羡,危機亦難防

致仁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
致仁,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》,原文:清幽景致仁人樂,誰爲名標勝地圖

朝姿

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
朝,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其六》,原文:終朝噂

里怀

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
里怀,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二七》,原文:千里怀嵩人去,应笑我、身在楚尾吴头

陵轼

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陵,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇禽声放言》,原文:秣陵兵役後,舊業半成蕪

蕖恒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕖,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:處處芙蕖處處堂,閑行何地不清香

浩缤

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
浩,来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》,原文:東風浩浩吹榆柳,相勸西城古原酒

庚勃

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
庚,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》,原文:用意尋庚申,專心事丙壬

悟俪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
悟,来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 一》,原文:濁醪隨身置,心賞悟遠託

贤轩

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
贤,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》,原文:古今文士与贤才

晨崎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晨,来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其四》,原文:半嶺逢仙駕,清晨獨採芝

单缥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
单,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》,原文:才褪单衣

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