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功法取名器

高桔作者：高桔2022-03-12 09:33:22

功法取名器

汀宜

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汀宜，来源于陆游的《宋诗》《晚泊松滋渡口二首 其二》，原文：長汀宜日山宜雨，盡在鷗看鷺聽中

轶绅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

灏筝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

嫒孝

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于杨凝的《唐诗》《送客归湖南》，原文：孝敬不在他，在茲而已矣

晠合

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：合浦名邦

孝书

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：盖士之孝也

种鼎

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
种鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：金有六齐：六分其金而锡居一，谓之种鼎之齐

鑫孜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：孜孜矻矻

绎识

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

媖莹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

黎城

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
黎城，来源于文天祥的《宋诗》《晓起 其二》，原文：蜀道萬里險，黎城千古荒

旭中

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旭中，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：乾道扶初旭，中台煥五雲

蔓绘

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蔓，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》，原文：風枝吹斷蔓，霜葉擁陳根

汉奂

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：生前出力保江山，命终尽节扶炎汉

知寓

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
知寓，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：不知寓福者，本吳興人

单普

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：学士你只身在旅邸间，着个甚罗帏锦帐单

君澎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
君，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：君子愛其君，諷諭以爲先

潭皎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潭皎，来源于滕倪的《唐诗》《留别吉州太守宗人迈》，原文：澄潭皎鏡石崔巍，萬壑千巖暗綠苔

仁术

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仁术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

寅偕

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
寅，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晉，寅，荩，进也

恣涧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恣，来源于齐己的《唐诗》《乱中闻郑谷吴延保下世》，原文：愛爾無羈束，雲山恣意過

嘉舜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嘉，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・采茶歌》，原文：一醉稱日富，此風獨可嘉

洌楹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

鉴盛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：(合)龙天鉴知，龙天护持，护持他赞山渡水

柳覃

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
柳，来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》，原文：柳岸舣兰舟

卫磊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
卫，来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》，原文：看年如、卫武粲成章，诗传抑

鸠涟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鸠，来源于李远的《宋诗》《失鹤》，原文：鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红

郁筠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
郁，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：奈予怀渺渺，羁愁郁郁，归梦悠悠

文笺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
文笺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：文笺舒卷处

冉衍

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
冉，来源于何炳然的《宋诗》《天柱峰》，原文：斜阳冉冉水边楼

翩书

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
翩，来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》，原文：和風習習簾簾捲，輕絮翩翩院院深

葆蕖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
葆，来源于韦骧的《宋诗》《寄陈安道》，原文：黄庭重讀罷，吾得葆吾真

旌昉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《冬初出游二首 其一》，原文：旌旗防日北，道路上雲巔

汀悦

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
汀，来源于董嗣杲的《宋诗》《涌金池》，原文：離別江南北，汀洲葉再黃

姝梦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
姝，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：靚容新麗一何姝，清池翠蓋擁紅蕖

筠琉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《泊秋浦》，原文：李筠愛將唯儋珪，美人姓劉筠侍兒

纮萌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

鑫壹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》，原文：不如昌其志，志壹氣自隨

嶛谊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

罡维

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

僖晠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
僖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏四月己巳，葬齐僖公

纶彦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：姓字早登龙虎榜，文书夜直丝纶阁

宣治

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宣治，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：康阜政成，蕃宣治美，归休燕处申申

锦飔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
锦，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：锦书难寄雁飞忙

攸舜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
攸，来源于杨简的《宋诗》《寿赵泉使 其一》，原文：猗歟皇祖，下民攸歸

烟茸

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
烟，来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》，原文：玉京烟柳欲黄时

沦博

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

烽狄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：積阻關河固，綿聯烽戍稠

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：少公邇日與幾政，仲氏力請得皖灊

祁殷

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
祁，来源于韩维的《宋诗》《武牢道中》，原文：杖屨祁寒裏，林巒幻景同

翩珉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翩，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：門掩蓬蒿氣浩然，西風筆勢更翩翩

篌朝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
篌，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》，原文：竟委骨肉於蛟螭，徒使萬古箜篌悲

籍璋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
籍，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其一》，原文：仙宮有名籍，度世吳江濆

煊阔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

懿琳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
懿，来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》，原文：虔崇懿號，祗答景祥

燏新

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

璋垣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璋，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

勘楹

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《陶弓手弃役入道》，原文：似梦里、来到南柯，这些子光阴，更勘轻掷

影援

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
影，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 夏歌》，原文：山影不隨雲影轉，竹聲長作雨聲來

瑾缥

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑾，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：赤壁望中公瑾在，戰塵何日靜征鼙

繁正

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
繁正，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 二》，原文：伊蒲饌設無多客，薝蔔花繁正惱人

萦蔓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萦蔓，来源于释德洪的《宋诗》《代夏均甫宴人致语一首》，原文：苏小当年秀骨，萦蔓草、空想罗裙

伊桐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
伊桐，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：豈伊桐江上，裴回送將歸

淇缈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淇，来源于戴表元的《宋诗》《五杂俎 其二》，原文：惟有黄樓詩，千古配淇澳

霆赓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
霆，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：雷霆隨神兵，硼磕動穹蒼

郅骏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

书鸢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
书，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：振书、端书于君前，有诛

亚鸿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇洗爵于房，酌，亚献尸

勘决

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勘，来源于王安石的《宋诗》《春日》，原文：有書宜勘古，無學可留賓

茶曜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君绝句》，原文：飽食枕方便，過午茶未杵

幽淮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
幽，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：幽厉兴，则民好暴

轶羡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

陟景

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟，来源于唐彦谦的《唐诗》《春残》，原文：金臺可攀陟，寶界絕將迎

择炽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
择，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：非择而取之，不得已也

宗媖

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
宗，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》，原文：得句才鄰約，論宗意在南

樗嵘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
樗，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：稟性成樗散，干時類鑿圓

自镌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
自，来源于释惟一的《宋诗》《廛中佛事》，原文：人意自阑花自好，休休

蔻惜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蔻，来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》，原文：剔雪闲寻豆蔻

匠祁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《题西亭》，原文：匠此妙兮磅礴，信天人兮豪傑

琬滢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琬，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

粹泯

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粹，来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其二》，原文：我鋪衍兮長粹清，太元冊兮太一精，休光光我之慶成，舜四朝而禹萬國，莫之我京

熹冽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

固沁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
固，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：北固啟佳城，東吳霣德星

嘉芷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
嘉，来源于王同祖的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：宴樂嘉賓，式昭德音

卿桑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卿，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙》，原文：合國諸卿相，皆曾着布衣

纯茶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：具父母、大父母，衣纯以缋

远峰

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
远峰，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：云澹远峰浓

艺淅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)你既然学成十八般武艺，见如今黄巢作乱，纵横天下，你肯去破黄巢去么

昉缈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

璁支

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

惟炘

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
惟，来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》，原文：敢用敷誠，實惟忘倦

篁尚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篁尚，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：水鄉夏半不厭熱，繞舍新篁尚含籜

宣漓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宣，来源于晁说之的《宋诗》《夜雨不少住枕上作》，原文：蕭灑宣城守，揮毫雪共飛

盛真

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
盛真，来源于黄远的《宋诗》《题竹轩》，原文：世賞至今軒冕盛，真孫宜作地行仙

磐馟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
磐，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》，原文：解衣坐磐石，濯足臨長流

燝岱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

峪杨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

霏姿

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一五》，原文：慧珠常自照，法雨徧成霏

桠嘉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

颐鑫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

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