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桢字取名女孩

陈辰藻作者：陈辰藻2022-03-12 09:32:42

桢字取名女孩

燮洛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

栗郝

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：临其穴，惴惴其栗

燝滢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

临粹

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
临，来源于梅尧臣的《宋诗》《得沙苑榅桲戏酬》，原文：分别後，忍登临

乔袅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
乔，来源于李频的《唐诗》《即席送许□之曹南省兄》，原文：这厮乔议论，有向顺

存域

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
存，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十八》，原文：那知飯不賜，所喜菊猶存

慈绰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
慈，来源于白居易的《唐诗》《感镜》，原文：鄉黨推賢懿，宗婣慕孝慈

珉京

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珉，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：率更搨本入堅珉，鹽帝歸裝投定武

楠绘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：楩楠大蔽牛，支厦棟梁器

蔓缎

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《作盆池养科斗数十戏作》，原文：高花風墮赤玉盞，老蔓烟溼蒼龍鱗

仟燏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

京玉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
京玉，来源于林希逸的《宋诗》《题僧雪岑诗》，原文：洞霄大滌扈神京，玉珮金璫會百靈

蕙贞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕙，来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其三》，原文：兰心蕙性谁能赛

婵瓷

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
婵，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其二》，原文：梨叶初红婵韵歇

桔璃

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
桔，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

源昙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
源，来源于李商隐的《唐诗》《汴上送李郢之苏州》，原文：鳳簫通碧落，星石辨靈源

勤甄

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
勤，来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其一》，原文：憂勤萬機政，聽納七臣言

柳旆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
柳旆，来源于韩偓的《唐诗》《再思》，原文：幽花冠曉露，高柳旆和風

珺时

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其二》，原文：念时光堪惜

珂律

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珂，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

勰琰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

旖恣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
旖，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

笈逵

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笈，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：輕裝兩衣笈，假寢一胡床

琅冰

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琅，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十五》，原文：軍裝武妓聲琅璫，誰知花雨夜來過

奥怀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

霆沁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
霆，来源于崔涂的《唐诗》《折杨柳》，原文：文學既英發，武事復霆起

书芹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
书，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：方寸地，图书府

殷荣

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
殷，来源于杨万里的《宋诗》《七夕后一夜月中露坐二首 其一》，原文：殷勤非俗韻，瀟灑是生涯

礴谧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》，原文：盤礴迥知靈秀境，極高方見地形寬

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌，来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》，原文：腰跨金鱼旌旆拥

袤冽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
袤，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，襲萬壑之清冰而在躬

渝绰

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《摘玉堂红皱玉 其一》，原文：老萬翁，志不渝，費千金，畜此圖

淙琀

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淙，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：便做山僧休歇去，也聞簷溜響淙淙

淙诣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淙，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》，原文：急雨淙琤打轎簷，綠荷聲裏下湖船

芾骊

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

瑛琤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

缮祯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

兴越

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
兴，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：汉光武，兴皇运，握乾符

胥莞

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其二》，原文：昔人牛口下，胥宇化南州

笛沁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
笛，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：时向西风下，认远笛

戚珩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：於中常戚戚，事以秦越看

约蓬

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
约蓬，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：瑶台绛阙，依约蓬丘

严璎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
严，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：江国麾幢，边城鼓角，湓川几报严更

羡昼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羡，来源于释文兆的《宋诗》《赠天柱山盺禅老》，原文：少年經業富三餘，肯羡相如駟馬車

熹珞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熹，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

苏昶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：苏小门前，杨柳如腰细

粤箫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
粤，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：人生動若參與商，咫尺無論限秦粤

燿徵

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

绎书

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

麒品

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
麒，来源于顾非熊的《唐诗》《夏日会修行段将军宅》，原文：邁古文章金鸑鷟，出羣行止玉麒麟

亭旬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亭，来源于施肩吾的《唐诗》《归分水留赠王少府》，原文：籋雲矯矯新龍友，栖竹亭亭舊鳳雛

芃芊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

筝璋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
筝，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：援琴操，促筝柱

瑹朦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：汗漫鋪澄碧，朦朧吐玉盤

霆徵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霆，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：寒箋字字明華星，掩耳不及春霆驚

婉琛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婉，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：蘭臺校中書，幕府贊婉畫

壹淅

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
壹，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：顺凯风以从游兮，至南巢而壹息

骥箩

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骥不骤进而求服兮，凤亦不贪餧而妄食

笈明

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笈明，来源于庞其章的《宋诗》《留题白崖》，原文：月黑笈明靈武動，夜寒囊破蹇驢嘶

笛礴

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
笛，来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》，原文：称琴边月夜，笛里霜晓

玮融

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：飘径梅英雪未融

珲璋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：朋友之倫在天地，何啻玄璜耦赤璋

曼磊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
曼，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：看上扶摇龍尾道，曼聲傳唱繞周廬

葭璎

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
葭，来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》，原文：不如荷葭塢中之把茅，卧聽松聲三峽濤

碧零

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
碧零，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十四》，原文：參差雁陣天初碧，零落漁家蓼欲紅

苡怡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

潜汐

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
潜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》，原文：乞得耕桑了疏野，太平何害有潜夫

昊闻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昊，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：所敬者何物，瞻彼昊與蒼

幂桥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

砚淇

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
砚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 舒和》，原文：(正旦云)梅香，将着纸墨笔砚，咱去来

燿勰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

资璃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
资，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：通四方之珍异以资之，谓之商旅

婷骃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婷，来源于刘筠的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：許買娉婷供老伴，不妨遲得兩三年

勰浅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

颀澄

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

缘骥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缘，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：你可也有缘，我救你

缔浦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

珺琯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：宮鼠晦鬚拋賜琯，蓬魚霏縷强晨杯

语良

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
语，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其一》，原文：两个黄鹂相语

菡婴

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
菡，来源于徐经孙的《宋诗》《北壑瀛洲亭》，原文：紅菡白蘋當夏日，冷煙寒雨過秋時

欢浠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
欢，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》，原文：解珰回首忆前欢

薇宛

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
薇，来源于徐俯的《宋诗》《李贺晚归图》，原文：藹藹紫薇直，秋意深無窮

音戍

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
音，来源于项安世的《宋诗》《次韵李著作送行二首 其一》，原文：眼穿南去翼，耳冷北來音

鸥献

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸥，来源于丁谓的《宋诗》《以诗送宣赐进奉红绡封龙字茶与琏禅师》，原文：过了他乡寒食，白鸥划地盟寒

烯尉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：羞歸應有李都尉，念舊可憐徐舍人

倾昕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其三》，原文：何如醉逢倾国，春到一瓢颜

谊般

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

潞郇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潞，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：維摩之尊無異相，潞州傳出毗耶像

璨域

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：璨枕堕钗，粉痕轻溜

琅云

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
琅，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：琅玕綺食，鴛鴦衾些

乔缈

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乔，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：蟠桃宴，与蟾宫双桂，长伴乔松

陟闰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
陟，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：風雨如知節，塤箎共陟岡

沉圆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沉，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：樓殿沉沉鎖夜烟，秋燈一點佛龕前

隋莆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
隋，来源于姚宏的《宋诗》《梦笔驿》，原文：湖堤插柳早青葱，猶带隋家舊土風

蘅骓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蘅，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

缎荷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

栎治

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

睨琤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睨，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其四》，原文：睥睨江鴉集，堂皇海燕過

遒沅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
遒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布政优优，百禄是遒

璁黎

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璁，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：柳岸花堤夕照紅，風清襟袖轡璁瓏

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