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取名星云

傅钊弘作者：傅钊弘2022-03-12 09:27:22

取名星云

霆染

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
霆，来源于欧阳澈的《宋诗》《建中索子贤酒债戏作一绝》，原文：只道天河洗甲兵，一軒飛雨走風霆

荣婴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
荣，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：龙阁先芬，凤毛荣继，当世英妙

珵清

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

治川

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于赵鼎臣的《宋诗》《大司成葛雅卿挽诗》，原文：舊治川僧說，新銜楚吏迎

逵晏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
逵，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：慣尋夜雪逵溪路，却謝春風漢殿班

蔳页

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

澎瑺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澎，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：吐納共欽澎湃注，縱（原作「踪」）橫競揖慧風颺

覃祯

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
覃，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定河朔漫成八首 其三》，原文：下堂傷足不忍出，流光至今覃後昆

奎漫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奎，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》，原文：澤流江漢遠，奎壁映魁躔

渤虞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一三》，原文：樓船泛溟渤，哀詔問瘡痍

晓鸢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晓，来源于王曾的《宋诗》《句 其四》，原文：楚山晓，淮月夜，海门秋

芈瑞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

榆韪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
榆，来源于陈渊的《宋诗》《承遵道和又用前韵书怀》，原文：榆柳千株無半葉，冬青一樹碧琅玕

鸥祁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸥，来源于苏轼的《宋诗》《九日寻臻阇黎遂泛小舟至勤师院二首 其一》，原文：一个鸥鹭水面，雁落平沙

椿资

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
椿，来源于洪咨夔的《宋诗》《太庙致斋》，原文：祝公壽與靈椿等，庶得胸中盡壯猶

纫正

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

天纫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
天，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其六》，原文：手持天書傳天語，促起天下豪傑魁

辰弈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
辰，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：天生申甫，欣对此良辰

淄赫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淄，来源于景岑的《唐诗》《偈 九》，原文：誓將探胏腑，恥更辨淄澠

淄勖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

瑥优

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》，原文：人我场慢争优劣，免使傍人做话说，咫尺韶华去也

旷暌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旷，来源于周孚的《宋诗》《高邮知军觅芍药一枝五花三绝 其一》，原文：旷夫怨女命安排，心无奈，盼杀楚阳台

序俐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
序，来源于陈普的《宋诗》《论语 巧言令色章》，原文：（按：序文十六字，原與正文連寫

纾韶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

禧蕊

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
禧，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其二》，原文：渥漥産龍種，筦簟兆熊禧

恣休

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恣，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：江山恣游眺，頗惬幽人情

奎惟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
奎，来源于卢珏的《宋诗》《天边风露楼漫题》，原文：巴丘健令工製錦，况有奎壁星羅胸

媖惟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

兴粹

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夙 兴夜寐，毋忝尔所生

凇钏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

陟蓁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陟，来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》，原文：採薇陟曾阿，濯足依澗流

若冬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
若冬，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其一》，原文：風樹感親壽，忽若冬隕霜

零睿

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》，原文：貧病轉零落，故鄉不可思

崔轶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崔，来源于范成大的《宋诗》《王希武通判挽词二首 其一》，原文：槎牙勿多棄，聊用敵崔嵬

篁镌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
篁，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 石竹》，原文：多斫修篁終未忍，略存古柏更無疑

暌萧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
暌，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：地與江淮近，鄉人慰久暌

炘言

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：算前言、总轻负

皎崎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皎，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其二》，原文：熏若春日氣，皎如秋水光

璃珉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璃，来源于李曾伯的《宋诗》《代蜀总过沔宴制帅》，原文：雲暗湖光雨四垂，珠璣萬斛撒琉璃

娆漳

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娆，来源于黄滔的《唐诗》《寄题崔校书郊舍》，原文：直须烧烛看娇娆

娥治

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娥，来源于王十朋的《宋诗》《泮宫杏花乃阎紫微为教官时所殖复用前韵》，原文：臨津雙洛浦，對月兩嫦娥

羡泷

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
羡，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：莫向明時老巖壑，伊周元不羡巢由

烽朦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
烽，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：夕烽戍鼓

瑥蕴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

婵葭

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
婵，来源于邵谒的《唐诗》《岁丰》，原文：他南楼上斗婵娟

娄銮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：八、晋人纳接菑于邾娄，弗克纳

珧箐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

支宜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
支，来源于王洋的《宋诗》《陈粹中再约重阳之集既不果赴以诗寄之二首 其二》，原文：五十纔一尉，俸錢仍半支

姝婉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》，原文：膚愉吳都姝，眷戀便殿宴

滦融

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》，原文：融融向暖，笑尘世、万花犹冷

彦卿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
彦卿，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》，原文：(符彦卿云)既亏了郑恩，俺慢慢的谢他也

荑川

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

采常

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
采常，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：想公風采常如在，顧我文章不足論

镌由

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

宏郅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宏，来源于赵蕃的《宋诗》《郑仲理送行六首 其一》，原文：文章宏麗學西京，新有詩聲似侯喜

纮朴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

承瞳

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
承，来源于蒋捷的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：芳梅如我期，朱萼承素華

钏仟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
钏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

瑾溯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑾，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：赤壁望中公瑾在，戰塵何日靜征鼙

椎莞

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《注十明论》，原文：忘機每笑棋爭局，愛禮時看齋白椎

钲幻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

彰冉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：欲彰至美名，須作至美事

冬昕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冬，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：成宣諭日，畏夏愛冬

崔梓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
崔，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 钓石》，原文：嗟乎崔道紀，酒狂啖龍子

园籍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
园，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》，原文：向南园、情绪依依

颀憬

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

波堇

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
波，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其四》，原文：(正末云)着别人说波

艾蕙

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
艾，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：齐侯使夷仲年来聘，结艾之盟也

濡茗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其四》，原文：一酌且濡唇，再酌深到花

澧陟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

淙俏

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《与周希颜游灵泉归途偶作》，原文：叠叠蓝烟岫色，淙淙鸣玉晚溪声

岐泊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《瑞巖寺三首 其一》，原文：鳳凰池涸台星拆，迴首岐山憶至公

甯冬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
甯，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：家庭多手澤，幸有甯馨兒

蘅衍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

勖浦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

庭闻

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庭，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：威儀皇止，庶尹在庭

玫俏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
玫，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

箬凰

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
箬，来源于刘宰的《宋诗》《送李秀嵓归蜀》，原文：簑衣箬笠更無華，蓼岸蘋洲亦有家

秭阔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

蓬璂

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蓬，来源于洪适的《宋诗》《还李举之太平广记》，原文：北風鳴槭槭，西火亂蓬蓬

史闳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
史，来源于裴夷直的《唐诗》《题断金集后》，原文：以屍諫君，友則史魚

圣菡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
圣，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 戴溪亭》，原文：要君者无 上，非圣人者无法，非孝者无亲

淖廷

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淖，来源于刘玶的《宋诗》《句》，原文：驚心烏石蓮花淖，過眼黄牛竹節灘

涵雯

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
涵，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：山涵秋晓，水光磨荡有无间

纪琀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：这不是你那从小儿年纪指脚的夫妻

京溯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
京，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其一》，原文：炎景照太無，遐想被玉京

峤零

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

蕊缔

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
蕊，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：露蕊半晞仙掌外，斗杓長在帝車前

羡陵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
羡，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：却羡宫袍仙子

藻璇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
藻，来源于慕容彦逢的《宋诗》《兰溪叶宰以某阻水治山顶僧舍见邀作此诗以谢》，原文：蒲藻依稀在，風波浩蕩餘

茯苓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茯苓，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

励庄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

烨佰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

傅陵

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
傅，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：跛鼈傅羽翼，恍惚追龍驤

焓域

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《去瑞香病叶》，原文：玉出何年迷草莽，教傳異域想波濤

净炘

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
净，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵二首 其一》，原文：雲端開净刹，峰頂見平田

屿翎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

滇合

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

凝泱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凝，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：佳人凝笑山南陌

蓁茸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

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