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取名王梓什么好听

林炘曦作者：林炘曦2022-03-12 08:31:22

取名王梓什么好听

黎淖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
黎，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：溪堂炊甑容千客，不打闍黎飯後鐘

瞻缔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞻，来源于谢薖的《宋诗》《有怀觉范上人》，原文：驚坐瞻揮麈，豐財賴算鞭

尔泰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尔泰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

栾柯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栾，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其四》，原文：鹿门乱走团栾久，才到城门有鼓声

傅津

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
傅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：才名賈太傅，文學馬相如

寒飔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
寒，来源于姜特立的《宋诗》《暇日叹日月之逾迈念吾生之几何感而成章》，原文：寒威犹自清峭

浅槿

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
浅，来源于李洪的《宋诗》《题李提刑事实》，原文：浅碧小开花，谁摘谁看谁嗅

隋憧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 霜节》，原文：策勳梁武後，開府隋文時

盂寓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
盂，来源于李峤的《唐诗》《同赋山居七夕》，原文：靜卧氈三疊，清齋飯一盂

筝圆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
筝，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其二》，原文：小楼明月调筝

熹漓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

炜禺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

洛觉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
洛，来源于颜真卿的《唐诗》《七言小言联句》，原文：京洛風塵裏，相逢眼盡青

铮言

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

语醇

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
语，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六四》，原文：学语雏莺巧

识戎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
识，来源于杨亿的《宋诗》《孙寺丞知考城县》，原文：他待觅莺俦燕侣，我正愁凤只鸾孤，因此上，要识贤愚，别辨亲疏

昭嵘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昭，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：灵通昭彻光无碍

页睨

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

馠傅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

崔瓷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
崔，来源于许棠的《唐诗》《日暮江上》，原文：小煩脚力上崔嵬，意爲仙翁特地來

笙蕋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
笙，来源于陈德诚的《唐诗》《句》，原文：谷曠簫笙雜，江空鏡像呈

馟烟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于于石的《宋诗》《次韵杜若川春日杂兴集句 其二》，原文：一蓑烟雨吴江晓

诣崔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

普青

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
普，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其三》，原文：微旨竟先天，妙用普經國

茗衡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其三》，原文：瀹茗幽窗下，圍棋小檻旁

诺零

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

休凡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
休凡，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末云)柳翠也．你休凡心动

珑素

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

驰昊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
驰，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：多谢故人，亲驰郑驿，时倒融尊，劝此淹留，共过芳时，翻令倦客思家

愉皎

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：人情暫愉悅，天宇亦清曠

潭澈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潭澈，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 五》，原文：山骨靜無塵，泓澄碧潭澈

旖蓁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

晃澎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
晃，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 平沙落鴈》，原文：晃晃纓絡軀，渺渺煙霧質

苏棹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苏，来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》，原文：洒马鬃泉苏赤地，翻蟾滴水涨沧溟

淼棹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

柃芷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：無殊畹芷與湘蘭，齋頭苜蓿共盤桓

彰奎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
彰，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：望雲彰德，察緯告徵

葭泽

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
葭，来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》，原文：澄江依棹碧光流，風冷蒹葭雨乍收

瑶濡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑶，来源于梅尧臣的《宋诗》《书李学士北使集后》，原文：珉瑶謝尺璧，絲管讓清歗

鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：绣茵犹展旧鸳鸯

遒琅

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
遒，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其二》，原文：手把玻璃笑當坐，飄然逸氣凌雲遒

萱韧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萱，来源于姚孝锡的《宋诗》《溪桥早春》，原文：男八拜拜覆，妈妈萱亲想万福

羿甯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
羿，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：關弓比射羿，舍鏃不虛發

淼桥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼，来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》，原文：人家浮浩淼，鳥道沒青蒼

郄睨

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

虢瞳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虢，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

临韫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
临，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：『上帝临女，无贰尔心

孝箬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
孝，来源于俞德邻的《宋诗》《答淮上翁二首 其一》，原文：孝恭無可憾，猶得傍佳城

燏川

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

婧云

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于曹勋的《宋诗》《山中谣》，原文：巫云将楚雨

淄存

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

析陵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
析，来源于欧阳修的《宋诗》《书王元之画像侧》，原文：矯矯隻履翁，談妙塵可析

砚砚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于刘子翬的《宋诗》《致中晚集》，原文：收笔砚，藏棋局

蕾笙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蕾，来源于何梦桂的《宋诗》《赠方云卿地理》，原文：雲容山意商量雪，梅蕾葭灰漏洩春

种粹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
种，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：一门相种，剩河英岳粹，共扶昌录

合川

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
合川，来源于苏洵的《宋诗》《题三游洞石壁》，原文：岸深翠陰合，川迴白雲徧

乾勖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
乾，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：燕泥花唾乾

久滇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
久，来源于王十朋的《宋诗》《陈献可宋孝先万孝杰夏伯虎和诗复用前韵》，原文：草樹收殘照，逍遙久未歸

昊竺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：于國之陽，以禋昊穹

萦鸠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
萦，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：溪上园林应满树，一径莓苔萦折

倩漫

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
倩，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：含淚欲揮羞不敢，倩他銀燭向人彈

菀禺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

其仟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
其，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：信其信，仁其仁

葭俏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
葭，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：吹葭缇龠气潜分

茯缔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
茯，来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》，原文：曾爲老茯神，本是寒松液

允备

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
允，来源于项安世的《宋诗》《寒食有怀楚都》，原文：顯允臨邛，吏師文宗

朔弘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《李尚书挽词二首 其二》，原文：旌旃朝朔氣，笳吹夜邊聲

簌淅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
簌，来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》，原文：晃晃紙窗明，簌簌時聞落

择闲

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
择，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

德悦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
德，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：柔服，德也

芷妤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芷，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：弃捐药芷与杜衡兮，余柰世之不知芳何

筱普

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

崎喻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崎，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其九》，原文：路轉崎嶇嶺，水藏委曲田

纲赓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纲，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

庄芹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
庄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二四》，原文：终向苕溪烟水，携手云庄风月，不践利名区

镜葆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镜，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：泛舟牙樯绵缆过沙汀，皓齿青蛾捧玉觥，银塘绿水磨铜镜

若亘

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
若，来源于项安世的《宋诗》《送楼国正罢荆幕东归》，原文：遠引若至，臨之已非

潜沫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
潜，来源于方回的《宋诗》《丙申重九前后得今日都无病一句成十首 其四》，原文：山潜澗蟄吾當去，自有髯侯奮迅時

霄笙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霄笙，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其一》，原文：須臾逗餘音，九霄笙鶴起

圭逊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
圭，来源于殷尧藩的《唐诗》《酬雍秀才二首 一》，原文：借問玄圭何自來，去年海中持節使

馟同

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・赚煞尾》，原文：（同前書卷四

謇幂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
謇，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：爲道既貞信，處名猶謇諤

兆支

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
兆，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：干戈偃息將兆和，拍手齊唱崆峒歌

昊遒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昊，来源于王庆升的《宋诗》《入道诗十九首 其三》，原文：要須晴昊開芳草，亂插繁華足意看

琅泰

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琅，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：知君此計成長往，芝草琅玕日應長

徵仑

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
徵，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其二》，原文：憶昔競芳妍，徵逐困吟酌

绘棠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

炯铮

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《中秋次从子涔韵》，原文：月炯炯兮自有光通犀角，草蒼蒼兮誰能硬按牛頭

璋滦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

翎勰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
翎，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六五》，原文：莫徭客子心膽雄，雞翎銜矢山桑弓

兴卿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
兴，来源于杨万里的《宋诗》《过石磨岭岭皆创为田直至其顶》，原文：乘兴西来，问谁是、平生相识

维谒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维迩言是听，维迩言是争

謇颀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

松岳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
松，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：祝千龄，借指松椿比寿

佐励

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
佐，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十七》，原文：受阃寄，佐君王神武，复恢舆地

珐蓓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于陶弼的《宋诗》《会仙巖》，原文：蓓嫩便須賞，開時惟可歎

鸥衍

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
鸥，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》，原文：清狂未应似我，倚高寒、隔水呼鸥

豫敖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
豫，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一一》，原文：待汝狐疑猶豫處，當機佛手等閑開

椒芈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
椒，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：馴鹿將麑眠藥圃，歸雲带雨度山椒

戍专

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
戍，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 九》，原文：爲儒還解著征衣，遠戍沙連白草齊

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