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女孩取名字大全带寓意2022

郑由炽作者：郑由炽2022-03-12 04:46:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

女孩取名字大全带寓意2022

源芙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
源，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：可使靡好爵，以補風化源

固本

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
固本，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：聖君賢相，益固本根

奥诏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：春歸山奥十里雪，霜後園林三寸金

暖霓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
暖，来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》，原文：吹噓回暖律，號令發新正

烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其一》，原文：烽候雖久息，武經思豫備

芷濡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芷，来源于薛季宣的《宋诗》《即事》，原文：我留龜溪同梵庋，羶蕕偶幸親蘭芷

芾涧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾，来源于徐献子的《宋诗》《游洞霄》，原文：遺德在人棠蔽芾，舊遊經眼樹婆娑

同昼

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
同，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

茯伽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茯，来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登嶽春暄采茯苓

杏至

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《元曲》《步步娇・宝髻高盘堆云雾，钗插荆山玉。离洛浦，天赐仙姿出尘俗。更通》，原文：二月侍燕觴，紅杏寒未坼

汝情

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
汝情，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：爾巧爾拙非汝情，天機回闔難自平，世人假爾推陰晴

浦翡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏才翁草书壁后》，原文：美人隔湘浦，一夕生秋風

燃真

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燃，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：燃火移村色，號風晚度聲

琥新

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琥，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：枕涼欹琥珀，簟潔展麒麟

晤华

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 八》，原文：若犹未晤，且管令师僧，八丈十二

琯嫣

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琯，来源于连文凤的《宋诗》《王昭君》，原文：葭灰動玉琯，絲雨慘良辰

潇恒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：潇洒寒梅，偷报艳阳消息

宛樨

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
宛，来源于张耒的《宋诗》《长安仲春二首 其一》，原文：宛宛臥石梁，欲起時地控

萃峨

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》，原文：向來北固萃群英，可但江山擅美名

芦爕

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
芦，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：蓝绶袅，芦鞭骏马，长安走遍天街

诣淖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

椰霜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
椰，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舊傳椰實來瓊州，珍如楚萍出中流

槿谨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
槿，来源于释德洪的《宋诗》《空印以新茶见饷》，原文：雀喧爭槿樹，人靜出蔬園

熹音

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

椿芦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
椿，来源于顾非熊的《唐诗》《送从叔尉渑池》，原文：壽域富萬彙，楚楚惟靈椿

槐戈

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
槐，来源于范祖禹的《宋诗》《西街》，原文：舉子忙如此，槐花細細開

兹芸

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
兹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《绣带儿》，原文：兹事會須星有好，他時曾厭雨其濛

萄亭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萄，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其四》，原文：甚不愛飛霞千樹結蟠桃，甚不愛湛溪千頃漲葡萄

奈骓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奈，来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》，原文：奈何奪其一，使我意紛

沐晋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《洪崖》，原文：晞髮庭中新沐後，舞雩沂上詠歸時

苓纤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

泯苡

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泯，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：投文欲往弔江流，幽魂未泯應慚悔

映缨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
映，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：偏映华簪雪一窝

滢麟

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于卫元卿的《宋词》《谒金门》，原文：丈夫保勳名，風采照麟閣

璂盛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晏琳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晏，来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》，原文：聊欲托僧宇，歲晏結蓬茅

央墨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
央，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》，原文：不知四海已揚湯，舞殿歌臺樂未央

鹤茉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《简谭德称》，原文：把方略评梅，工夫课柳，精神伴鹤，谈笑盟鸥

婴蕾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
婴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》，原文：今日昂藏称壮子，向来襁褓婴儿

崇蓬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
崇，来源于唐彦谦的《唐诗》《黄子陂荷花》，原文：奈非素富貴，□舌崇貧□

与柔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
与柔，来源于戴表元的《宋诗》《鹿顶山朝晖轩为东玉师赋》，原文：角声吹月，风声落枕，梦与柔肠俱断

盈汐

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
盈，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：留明待月復，三五共盈盈

乘津

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其二》，原文：乘震司春令，先天布政經

爕灵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

柳杨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》，原文：柳如丝

恬奎

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恬，来源于古成之的《宋诗》《五僊观二首 其二》，原文：竹床半已弊，暫睡亦安恬

缮莹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

林浠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
林，来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其二》，原文：從茲林下客，應□代天功

蕾怀

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕾，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

胥昊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
胥，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：華胥別是一天地，醉鄉何曾有生死

肖庄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
肖，来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》，原文：繪事移天光，刻象肖神武

澧暄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

熙漳

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熙漳，来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》，原文：（以上《康熙漳浦縣志》十八《藝文》下）

懿汝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
懿，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：褚侯真懿親，襆被相追隨

至瑛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
至，来源于谢枋得的《宋诗》《和道士陈天隠 其二》，原文：仲冬嚴寒，一陽長至

浠楹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：六楹排玉鏡，四座敷金鈿

久澎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
久，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：久事州縣勞，已甘簿書役

什淇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：綈囊齎睿什，鈿軸照儒篇

棹兴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
棹，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其二》，原文：桂棹悠悠分浪稳

霆桠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其二》，原文：喧豗怒霆起，始駭久不收

绍珊

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

援析

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《九鼎》，原文：我欲援琴撫作孤竹曲，又見二妙同升異煢獨

缪昉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缪，来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》，原文：帐中枉自绸缪，蹙破两眉头

逵梁

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逵，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》，原文：禁掖俄膺九芝檢，仙逵許從五香車

媵薇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

亦蓁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
亦，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其一》，原文：於戲勞王，功亦何大

犹凝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
犹凝，来源于李廌的《宋诗》《答孔榘处度见赠》，原文：但满庭柳色，柔丝羞舞，淡黄犹凝

昉笙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

秭茯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

煦瑾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
煦，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

博琲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：藉草送遠遊，列筵酬博塞

涧烯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：满斟北海尊中酒，请寿安期涧底蒲

峤懿

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

宛曜

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
宛，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：舞婆娑，歌宛转，仿佛莺娇燕姹

术袅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

至璋

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
至，来源于司空曙的《唐诗》《田鹤》，原文：直至如今没信音

薇橙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
薇，来源于王维的《唐诗》《慕容承携素馔见过》，原文：雷聲翻海電光紅，濯濯薔薇一夜空

珂如

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
珂，来源于杨镇的《宋诗》《寄诗交顾梅山》，原文：玉珂經禮寺，金奏過南宮

彦晃

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
彦，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：弱跡踵諸彦，清班直周廬

芾觅

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

芃骊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

淖炫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

朴浠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其民之敝：蠢而愚，乔而野，朴而不文

庭岭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庭，来源于郑昌龄的《宋诗》《寄李忠定公》，原文：百職駿奔，來相于庭

蓁淙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

孝霓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
孝，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：張公世忠孝，七葉冠蟬冕

岭婉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《过吴江阻风游宁境寺》，原文：再不敢身登山岭逍遥乐，来向禅堂闲戏跃

庆本

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
庆，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：庆门里，把丹枝争折，青云平步

潭资

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
潭，来源于赵蕃的《宋诗》《题沈临江邀赐亭》，原文：潭黑龍應在，巢空鶴未還

昭中

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昭中，来源于杨亿的《宋诗》《送僧之大名府谒长城侍郎》，原文：聲容孔昭，中外悅喜

楠璃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

庆沁

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
庆，来源于顾况的《唐诗》《山僧兰若》，原文：祥开崧岳庆生申

晓犹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晓犹，来源于曹勋的《宋词》《雁侵云慢》，原文：剪烛晓犹红，胆瓶盛水寒偏冻

淇旖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淇，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：昔我在淇水，二陸皆少年

黎莲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黎，来源于强至的《宋诗》《元卿舟次丹阳读予与诸君前年送别联句因作以道南还愆期之意远垂寄示辄依元韵和答》，原文：陶令縱教貪漉酒，謝公寧不念烝黎

銮玟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
銮，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

盂暌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
盂，来源于黄人杰的《宋词》《生查子》，原文：時人祗施盂中飯，心似白蓮那得知

曦莹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
曦，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 黄芽草》，原文：殘月照荆江，晨曦浴暘谷

箬札

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》，原文：剛把平生青箬笠，江南道上著征衣

理逻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《横碧轩》，原文：範鎔歸獨化，綱理付群材

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