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姓吕男孩取名好听洋气

韩晢璩作者:韩晢璩2022-03-12 04:45:02

吕是我国排名第40位的姓;

姓吕男孩取名好听洋气

篌蓬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
篌,来源于崔木的《宋诗》《和张赛赛》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒弹箜篌

舸粤

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
舸,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》,原文:孤负梅花立晴昼,一舸凄凉雪底

祯醇

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chún纯真朴实。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

圣麟

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
圣,来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》,原文:(净)你触犯了圣上,就该万死

遒景

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
遒,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四》,原文:二南雅麗音盈耳,八體遒妍妙入神

憬敦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

瑱泯

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑱,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》,原文:棟升文杏觚稜峻,殿啟真琳玉瑱方

恺骅

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

理洲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
理洲,来源于释云的《宋诗》《送幽巗滋上人出岭》,原文:仲任書卷盡,平君(韓理洲疑爲「君平」之倒文,即嚴君平)不(韓校改爲「卜」)數充

胥皖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胥,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:豈慕胥靡,濟川作舟

蔳楦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

汝筝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汝,来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》,原文:别時汝潁路,凉葉經秋早

坤玮

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
坤,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:包藏兼海岳,蒙蔽匝坤乾

懿品

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
懿,来源于李光的《宋诗》《次韵子忱郎中九日南楼宴集》,原文:先生抱懿德,取喻當奚以

渤休

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渤,来源于袁说友的《宋诗》《谢梁饬父通判登楼赏雪之约》,原文:諫議起陽城,拾遺招李渤

真巡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
真巡,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:年年为尔,若九真巡会、宝惜流芳

朔苡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朔,来源于黄庭坚的《宋词》《失调名》,原文:漢兵同被練,朔地訝吹沙

璂君

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

滇滇

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》,原文:巴滇騄駿風作蹄,去如滅沒來不嘶

纲嶂

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
纲,来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》,原文:漫天纲措备的真,陷入坑埋没的准

术硝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
术,来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》,原文:已卜一庵鵝鼻谷,可無芝术療朝饑

鸢壹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸢,来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》,原文:不见跕鸢堕水,时有飞鸿遵渚,乐此久忘还

禹昂

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
禹,来源于曹勋的《宋诗》《陇头吟 其一》,原文:歲晚兒女戀,頗亦類張禹

源爀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
源,来源于曹勋的《宋诗》《李次仲诞辰颂》,原文:霜高萬物枯,源水縮溪谷

旌缤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旌,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》,原文:多病休儒服,冥搜信客旌

缈楠

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缈,来源于舒岳祥的《宋诗》《春深赠山甫》,原文:舞袖翩翻,歌声缥缈,压倒柳腰莺舌

采蔳

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
采,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:采莲柔橹如语

秉炘

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xīn见“炘炘”。
国学点评
秉,来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》,原文:故知秉彝性,誰或外此理

泰舸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泰,来源于陈东之的《宋诗》《保应庙》,原文:泰山逮毫芒,其理固一如

皙盛

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皙盛,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:皆许之,子皙盛饰入,布币而出

运鸿

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
运,来源于释慧远的《宋诗》《送万年化主兼简妙浄居士》,原文:(正末唱)则为我运拙时乖天不与,(衙内云)可知则是一个穷秀才

浦与

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
浦与,来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》,原文:过章台,临洛浦,与可憎相见

倾昼

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
倾,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》,原文:这小姐有倾城之态,出世之才,可为囊箧宝玩

秋崇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chóng高明宏大。
国学点评
秋,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:秋波,这秋波翠两弯

翎璎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翎,来源于欧阳修的《宋诗》《瑯琊山六题 瑯琊谿》,原文:西施自舞王自管,雪紵翻翻鶴翎散

晷润

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其九》,原文:借光須繼晷,莫遣案頭乾

楚缃

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
楚,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 曰:“吾闻秦楚构兵,我将见楚王说而罢之

临丁

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
临,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》,原文:临御雍雍来下,歆初荐、俎羞洁

真禹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
真禹,来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月偶思出游往往累日不能归或远至傍县凡得绝句十有二首杂录入稿中亦不复诠次也 其八》,原文:誰言少康真禹子,子孫九人流到此

章珈

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
章,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》,原文:早岁文章供世用

真孝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
真孝,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六》,原文:相就二男真孝子,益尊八座太夫人

翡航

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
翡,来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 五》,原文:樓前湖水與隄平,湖上周遭翡翠屏

和嘉

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
和嘉,来源于王十朋的《宋诗》《再和 其一》,原文:至和嘉祐正塗開,綵鳳將雛出蜀來

辑舟

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
辑,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:大夫士哭殡则杖,哭柩则辑杖

渤久

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
渤,来源于王维的《唐诗》《酬张少府》,原文:列仗新羅騎,先驅渤海兵

徵楣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
徵,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 十》,原文:春禽嚼徵更含宮,喚我精藍路易窮

博皋

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
博,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:博施备物,可谓不匮矣

翌泰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

泯郇

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
泯,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄伯兄兼问子文 其二》,原文:泯泯衆人中,不與一人共

祈由

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
祈由,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:應祈由化力,蒙惠得歡聲

矗君

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
矗,来源于陆游的《宋诗》《闻蜀盗已平献馘庙社喜而有述》,原文:雲屏儼映蓬嶠矗,鳳翼鶱带瀛洲嫮

章倾

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
章,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》,原文:剪蕙叶为笺当绿章

烽槐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
烽,来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其一》,原文:烽候雖久息,武經思豫備

柃辑

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辑,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《诗》曰:『辞之辑矣,民之协矣

晣匡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

晠赫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:聲明煥赫,雅頌汪洋

隽绪

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:诗情犹隽,酒兴偏豪,记南楼月下

羿轶

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
羿,来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》,原文:堯舜不牧羊,羿射奡盪舟

琬琮

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琬,来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:翠琬溫辭耀華衮,金榜大字纏交龍

鹤知

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六二》,原文:看猿鹤知导引,观山水爽精神,大都来性于远、习于近

椎秉

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
椎,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七三》,原文:長堤杳杳如絲直,隠以金椎密無迹

运君

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
运,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:(生上)年乖运蹇,枉有冲天气宇

州璞

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
州,来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其四》,原文:九州四海,知有東坡

坤辰

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
坤,来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》,原文:氣象乾坤豁,涵濡草木春

珧麒

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

子鸿

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
子,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:《礼》曰:「君子抱孙不抱子

帧佐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

炀烨

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

佶斌

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

寅鸯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
寅,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其一》,原文:寅亮推多士,清通固賞奇

昭渌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
昭,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十》,原文:吁嗟麟兮,克昭符命

粤琀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
粤,来源于杨公远的《宋诗》《再韵奉酬 其二》,原文:目極關河天杳杳,身歸閩粤興悠悠

昃恤

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
昃,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:東湖徑昃半蒼苔,問訊紅蕖幾許開

晰梧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》,原文:祠官環邃殿,晰燎嚮晨光

郄枫

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

芈媵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

桢由

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

浦皙

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
浦,来源于释子淳的《宋诗》《酬寂道人》,原文:昨夜醉眠西浦月

颜苡

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
颜,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:惭愧故人相问讯,但一回、一见苍颜耳

州政

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》,原文:佇報司州政,徵黃似頴川

翰笃

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
翰,来源于武衍的《宋诗》《书画扇》,原文:所思惟翰墨,從古待雙魚

经维

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
经维,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:伯林雉经,维其何故

景页

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
景,来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》,原文:安居流景任相催

曜祁

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》,原文:居晦匿曜,邁種惟勤

谐城

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
谐,来源于文同的《宋诗》《静庵》,原文:密约幽欢空怅望,何日能谐端的

淬玺

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淬,来源于陈清的《宋诗》《慧日寺》,原文:中原正苦鯨鯢毒,應爲蒼生淬劍鋩

逻璆

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

德鉴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
德,来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》,原文:鼎来阴德

玄璋

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
玄,来源于卢炳的《宋词》《满江红》,原文:何當因羽化,細得問玄功

焘泯

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

缈珐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缈,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:青鸾昼下缥缈,烟雾隔轻罗

禄礼

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
禄,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:禄山,玉环,子母肠难断

澎玄

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
澎,来源于陈造的《宋诗》《正学》,原文:田水終夜鳴,江浪怒澎湃

艾励

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:門前荒草深三尺,老艾當年說國風

勋汉

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
勋,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:这千年勋业,一年一部

勉煊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
勉,来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》,原文:强勉寫之去,憂來立危譙

棂勃

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

梁邕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
梁,来源于徐瑞的《宋诗》《程明大送枸杞数本侑以古诗两绝奉谢 其二》,原文:敢言梁太子,傍采碧雲流

榆专

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榆,来源于周密的《宋诗》《元夕次松窗韵》,原文:細叢榆塞逈,高點雁山晴

袤嵊

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
袤,来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》,原文:編削終篇辭右府,袤延飛詔入中臺

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