logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

王字取名字男孩子

范政昙作者:范政昙2022-03-11 22:37:02

王字取名字男孩子

巍麒

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
巍,来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》,原文:青鬢當時映緑衣,堯功曾預記巍巍

弘青

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弘青,来源于不详的《唐诗》《笔精诗 二》,原文:蘇子黑貂將已盡,宋弘青鳥又空回

执秭

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
执,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》,原文:齐人执卫行人北宫结以侵卫

苏潆

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
苏,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》,原文:咱两个明年后年,湖上吊苏林,花间觅刘阮

昱支

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

庆简

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:陈杀其大夫庆虎及庆寅

泽瑞

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泽,来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》,原文:气蒸云梦泽,波撼岳阳城

砚町

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
砚,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》,原文:但江郊雁起,渔村笛怨,寒委烬,孤砚生冰

伦葭

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
伦,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:暂试鸾栖,需期瓜约,未试经伦手

圣南

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:后克圣,臣不命其承,畴敢不祗若王之休命

渌苓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

砚资

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砚,来源于柳永的《宋词》《透碧霄》,原文:休道你那绿窗前针指不曾拈,便小生也土培了砚台,揪撇下诗才

桥乘

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桥乘,来源于韩驹的《宋诗》《谢人寄梅花瑞香花二首 其二》,原文:征车动、画桥乘月先度

旷原

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旷,来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其三》,原文:酒醒梦觉无情况,好天良夜成虚旷,临风对月空惆怅

霄品

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
霄,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

竺昶

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
竺,来源于林希逸的《宋诗》《二偈赠余干震上人 其一》,原文:因指何年飛到此,曾棲中竺悟來禪

璐阔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璐,来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》,原文:我冠明月,佩服寶璐

琢瀚

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琢,来源于喻良能的《宋诗》《二月十五日陪府公出郊劝农》,原文:空床响琢

梧骏

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
梧,来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》,原文:回首蒼梧深,女蘿閉山鬼

翎烟

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翎,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:熟精文選吾家事,早向秋空試鳳翎

休榷

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《新寒》,原文:買得螺江一葉舟,功名如蠟何休休

渤勉

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
渤,来源于陆游的《宋诗》《肩舆至湖桑埭》,原文:移來渤海三山石,界斷銀河一字天

琮益

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琮,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》,原文:懸瀑瀉琮琤,石壁兩崒嵂

暌攸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暌,来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》,原文:驅車適南土,忠孝兩不暌

赫謇

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
赫,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:赫赫姜嫄,其德不回

章畅

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
章,来源于杨泽民的《宋词》《一落索》,原文:章丘死矣章泉老,經月何爲不寄詩

荣堰

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荣,来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》,原文:枉教你坐黄堂、带虎符,受荣华、请俸禄

馚珵

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

隽时

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

城逸

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
城逸,来源于沈蔚的《宋词》《柳初新》,原文:不欺之學誰與嗣,元城逸駕君獨攀

与孝

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
与孝,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》,原文:忠与孝,荣和辱

宗单

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
宗,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:誰人會得歸宗路

棣翼

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
棣,来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》,原文:鴻雁峨峨並羽儀,棠棣韡韡聯跗鄂

绪霈

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绪,来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》,原文:敛眉山无绪

武磐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
武,来源于苏轼的《宋诗》《秀州报本禅院乡僧文长老方丈》,原文:紫禁過從密,青雲步武通

辕博

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
辕,来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》,原文:结彩成门,攀辕卧辙,何计留连得

阜棂

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
阜,来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》,原文:上心重閔勞,祠官向廬阜

栾瑄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栾,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

篌圭

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
篌,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 霜降九月中》,原文:伤春情绪寄箜篌

未昼

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
未,来源于刘一止的《宋诗》《宿溪口一首》,原文:人归未归

尚专

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尚,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉致香》,原文:昔酒發狂醒,千日尚沈瞀

敖典

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
敖典,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:如何喜釀又相似,叔敖典型亂今昨

璁煊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璁,来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》,原文:祝君早得意,歸轡聽璁瓏

序兹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
序,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 五》,原文:寰宇安危異,乾坤歲序同

合奈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
合奈,来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》,原文:四山雲又合,奈爾老農家

绍晤

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《宿法华寺》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

奕昂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
奕,来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》,原文:靈宮奕奕鎮地險,衆瀆稟令川祇尊

晖仁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晖,来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:柳眼弄晴晖,笑梅老、落英无数

昙哲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

久恤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
久,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:釋謂緣因,久昵清塵

秭岭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》,原文:何處孤城號秭歸

缃容

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缃,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

裕策

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
裕,来源于姚合的《唐诗》《佛舍见胡子有嘲》,原文:床頭看周易,象在益長裕

决潆

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
决,来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》,原文:一得何用五千言,弛災决獄人不冤

榭郦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
榭,来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其一》,原文:风亭月榭

鼎仟

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鼎,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》,原文:鵠鼎庖羞潔,鷄枝殿樹春

翙廷

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

川棋

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
川,来源于朱斗文的《宋诗》《句 其二》,原文:種粟滿川原,幸已皆茂遂

斯燮

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
斯,来源于谢枋得的《宋诗》《和曹东谷韵》,原文:伯於祝阿,儒風斯暢

惟中

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
惟中,来源于李洞的《唐诗》《寄太白隐者》,原文:共惟中興主,志掃伊吾北

旨煦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旨,来源于鲍溶的《唐诗》《云溪竹园翁》,原文:罷官三月突無煙,兩親白頭欠甘旨

裕渊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
裕,来源于陈藻的《宋诗》《将有远行走笔效江西体赠叔嘉》,原文:官非言責如餘裕,流在儒家覺少功

新勤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
新勤,来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》,原文:宗廟薦新勤玉路,凡果紛紛不論數

箪铭

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
箪,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:要不改、箪瓢颜乐

萱挚

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萱,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其六》,原文:綠衣槐簡舞蹁躚,重拜萱堂王母仙

翀继

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

慷韬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
慷,来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 马离廐》,原文:慷慨揮毫際,倉黄展卷初

逊憬

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊,来源于杜甫的《唐诗》《春日梓州登楼二首 一》,原文:便直饶、何逊在扬州,成虚设

翼醇

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
chún纯真朴实。
国学点评
翼,来源于徐铉的《唐诗》《和集贤钟郎中》,原文:儀刑瞻魏采,勵翼矢臯謨

晷益

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晷,来源于胡仲弓的《宋诗》《为续芸赋》,原文:道人競寸晷,政以生死故

沐笙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沐,来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》,原文:淮南廢沐浴,望漢三十秋

瀚樗

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瀚,来源于楼钥的《宋诗》《戴迪功挽词 其二》,原文:西征臨瀚海,東使騎鯨魚

尹晟

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尹,来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》,原文:先生既清尚,令尹亦高蹈

召峥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
召,来源于苏辙的《宋诗》《谢洞山石台远来访别》,原文:羣仙赴號召,驂鳳來香車

炘诣

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

沧和

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沧,来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》,原文:扁舟东去,极目沧波渺

瑜年

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑜,来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》,原文:幾生曾得闍瑜意,今日堪將貝葉書

缥湲

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缥,来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其二》,原文:我这一点真情魂缥渺,他去后,不离了前后周遭

珹与

拼音五行释意
chéng玉名。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》,原文:谁与共

轶瑹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

胤境

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胤,来源于吴浚的《宋诗》《六言》,原文:殷道微而在,受辛纂頹胤

仲沉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仲,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:己卯,仲孙速卒

宣邕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
宣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:宣恩持閫寄,持橐下班聯

茯丁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
茯,来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》,原文:根有茯苓松色異,土生蘭茝蘚苔香

泯炯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
泯,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:河东注,任流水滔滔,水涸名难泯

夕弛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
夕,来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》,原文:未淹歡趣,林溪夕煙

濡孝

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
濡,来源于释德洪的《宋诗》《李成德画理髪搔背刺喷䎳耳为四畅图乞诗作此四首 其四》,原文:龍蟠虎踞昔何雄,赤壁濡須在眼中

倾诣

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:剩赋新词,满倾佳醑,为成三绝

运川

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
运,来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:在先结下知心友,我可敢道今日番为刎颈交,也是我命运州招

燏煦

拼音五行释意
火光貌。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

淄汝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淄,来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》,原文:詩成凌鮑謝,酒飲竭淄渑

珈璞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》,原文:賤子無天幸,平生望六珈

蕖黎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
蕖,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:浮世本來多聚散,紅蕖何事亦離披

炫岳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫,来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

峤晳

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峤,来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》,原文:嵩峤云高,洛川波暖

栾璩

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 初,州县,栾豹之邑也

灏濡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

惟韫

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
惟,来源于苏泂的《宋诗》《松桂堂》,原文:我昔讀書,惟聖之求

壬益

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬十一月壬午,灭陈

承资

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
承,来源于李白的《唐诗》《宴陶家亭子》,原文:子孫拜後,承茲吉蠲

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家