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新生儿如何取名字

董睨由作者：董睨由2022-03-11 22:29:02

新生儿如何取名字

筝郦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
筝，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：终日倚山屏，无意理银筝

彬爕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
彬，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

笃稷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

阜中

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
阜中，来源于释法具的《宋诗》《送翁士特》，原文：歲稔期民阜，中田饁凍醪

冽函

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冽，来源于李中的《唐诗》《旅次闻砧》，原文：天香入酒冽，吸月空懷古

葆淙

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
葆，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

兆炯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
兆，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》，原文：非熊之兆慶無極，願紀雄名傳百蠻

桑储

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桑，来源于王绩的《唐诗》《阅家书》，原文：悬弧何早，乌辔上扶桑

采禄

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
采，来源于魏了翁的《宋诗》《燕新进士》，原文：拾、拾、拾，瑶草芳，采、采、采，灵芝旺，来、来、来，长生药都无恙

霄舸

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霄，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：老鶴倦飛，不慕霄漢

俐缈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俐，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

舟曦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
舟，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 夏》，原文：只恐双溪舴艋舟

懿援

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
懿，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」乃谋弑懿公，纳诸竹中

芗耘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

圭茯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
圭，来源于刘克庄的《宋诗》《宿小寺观主僧升座》，原文：桐圭柳带正凋疏，匹馬區區倦遠途

敦缪

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
敦，来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》，原文：願敦未來因，永託如來記

献莞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
献，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人奠爵于篚，兴对，卒洗，升酌，献宾于西阶上

珐誉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

浦良

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浦，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：逢君南浦落花時，送君南浦草離離

凛尧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凛，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 送次丹霞归瑞光巖韵 其一》，原文：凛凛寒风刮，扬扬大雪飘

昙磊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

粤尧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

缤汉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

执舜

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
执，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：正月之吉，执旌节以宣布于四方

凛炽

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
凛，来源于晏几道的《宋词》《武陵春》，原文：黄金刻印大如斗，白簡飛霜凛若秋

仪崔

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：主人要节而踊，皆如朝夕哭之仪

琼幂

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琼，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：碎翦琼英，高林低树，巧装匀缀

壬翼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
壬，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

薏滔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

黛兹

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
黛，来源于刘尧夫的《宋诗》《句》，原文：松分蝉翅黛云低

胧笠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胧，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：晓色朦胧，佳色在、黄堂深处

宸烯

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
宸，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其六》，原文：天經戀宸扆，帝命扈仙鑣

苡晢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：金華仙伯真知己，薏苡將軍足斷魂

阔储

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
阔，来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其三》，原文：山前水阔暝云低

爕槐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

凡越

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凡越，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周亚夫》，原文：超凡越聖時，腦後方開眼

晖辽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晖，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：斜日晖晖

飐铮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

如倾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
如倾，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：夜雨如倾，满溪添涨桃花水

皓缎

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
皓，来源于韩淲的《宋诗》《雪后过雨巖访履道》，原文：平生首肯處，可嗣布禪皓

珉谊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珉，来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》，原文：豈將流俗眼，能辨玉與珉

菀陟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

宛之

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宛之，来源于陈造的《宋诗》《次丁嘉会韵二首 其二》，原文：寒露迎風一段冰，高標孤映宛之濱

屹宣

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
屹，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其三》，原文：瞿唐呀直瀉，灩澦屹中峙

兆航

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
兆，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其六》，原文：枯龜灼墨足兆坼，蟄蛇驚春暫蟠屈

儒遒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
儒，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：遠國通王化，儒林得使臣

枝甄

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《河阳秋夕梦与永叔游嵩避雨于峻极院赋诗及觉犹能忆记俄而仆夫自洛来云永叔诸君陪希深祠岳因足成短韵》，原文：好客艳、花枝争媚

暄艾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
暄，来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》，原文：暄妍一窗日，的礫數枝梅

汶喻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汶，来源于释慧空的《宋诗》《寄谷堂老》，原文：羞過灞陵樹，歸種汶陽田

郄茗

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

晠津

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：重振高陽族，分居要路津

玮秉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于陈渊的《宋诗》《和参谋参议寻春》，原文：夜雪秉燭遊，春風攜榼出

羿璐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

瑹临

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：河梁携手别，临歧语，共约踏青归

执偕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」「皆乘矣，左右执兵而下矣

珧博

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

罡翙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
罡，来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》，原文：罡風誤送到蓬萊，昔種琪花今已開

覃资

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》，原文：研覃忘日旰，圖繪極霞舒

莘裳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
莘，来源于许琮的《宋诗》《感旧 其二》，原文：向來伊吕正如此，莘渭千年有遺迹

承维

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
承维，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

援渲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《闻孟使君到子颜隠庐次韵余安叔所赋》，原文：一官爲援乏蚍蝣，欲餬汝口違松楸

域娴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
域，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：出處雖異域，阽危多備嘗

翙鹤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

仑知

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

朔苏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朔，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：始返樓蘭國，還向朔方城

祯琥

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

夷轶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
夷，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 抛毬乐 一》，原文：古人貴直道，內訟乖坦夷

未普

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
未，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》，原文：行幸未停歌未發，君王又進紫霞杯

潇术

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潇，来源于徐铉的《唐诗》《自题山亭三首 二》，原文：潇湘碧

箴兹

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箴兹，来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其一》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚顔

黎睨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《送写真成处士入京》，原文：君不見韓昌黎，文章二百年

川乘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
川乘，来源于苏轼的《宋词》《人娇》，原文：漢渚往湘川，乘流入遠天

纪澄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：八、齐师迁纪郱、鄑、郚

迪荷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
迪，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

仑戍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

挚简

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

储谦

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

浚逸

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浚，来源于赵蕃的《宋诗》《贵溪隔岸有二巖仆旧游也闻子畅受秋租于彼以诗寄之》，原文：鄰里共浚之，寒泉稍來集

忻枫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忻，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：我從識面已忻慕，每恨往還心未熟

京治

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
京，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：冠蓋盛西京，當年相府榮

昭玮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
昭，来源于徐良弼的《宋诗》《句》，原文：聖訓昭昭十八章，寫之琬琰千餘歲

麒专

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：筆江秋菡萏，僧國瑞麒麟

旎朝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

炀尹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

尉陵

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：太尉風流在，裴休理性玄

诏渲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诏，来源于张卿的《宋诗》《诗一首》，原文：清时俊材定用，看捧诏春郊，月露濡鞍

悟漓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其一》，原文：不悟當時景，蕭然在此堂

韬炯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

亦慕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亦慕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：不讀五千卷，亦慕入此室

继润

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
继，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：当是时、河朔飞觞，避炎蒸，想风流堪继

慕熙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台竹间默坐》，原文：廣騷常慕屈，感遇亦希陳

郅霄

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

谨榭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

箴真

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箴真，来源于王先莘的《宋诗》《幽居》，原文：賴有一言善，酒箴真可傳

箪重

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
箪，来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》，原文：要不改、箪瓢颜乐

冰宛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
冰，来源于孟郊的《唐诗》《长安早春》，原文：冬冰冽冽雖可畏，夏冰皎皎人共喜

理娥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
理，来源于邓玉宾的《元曲》《三・稳乘着三更月底鸾声往，高驭着万里风头鹤背霜。五岳十洲，洞天福》，原文：邪求皆是相，正定理玄深

袤旖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袤，来源于孙郃的《唐诗》《古意二首 一》，原文：編削終篇辭右府，袤延飛詔入中臺

阑缈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阑，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：沈吟独倚朱阑

隋棂

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隋，来源于岑参的《唐诗》《尚书念旧垂赐袍衣率题绝句献上以申感谢》，原文：銀鴨金鵝言待誰，隋家嶽瀆皇家有

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