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流字取名

李君翙作者:李君翙2022-03-11 08:30:02

流字取名

硝勤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

逸淞

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
逸,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》,原文:休明媲虞舜,逸樂夢華胥

槿昃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
槿,来源于长孙无忌的《唐诗》《与欧阳询互嘲 一》,原文:槿菊叢叢繞水涯,深紅淺紫映山家

诏芃

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诏,来源于曾极的《宋诗》《三段石》,原文:搜钜典,迎春令,颁宣温诏遍九围

姣真

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
姣,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:有如姣惡各具體,肉骨不可强彫鎪

禺固

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》,原文:邦民再見公,繡斧番禺東

存磐

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
存,来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》,原文:至今百存無一二,存者真僞難分區

晨峪

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晨,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》,原文:擾擾匆匆,晨雞暮鐘

娴潞

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

勤攸

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勤,来源于梅坡的《宋词》《千秋岁引》,原文:十萬里到此,辛勤詎可論

斓璐

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
斓,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

邕郇

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
邕,来源于赵福元的《宋诗》《茉莉》,原文:誰是蔡邕琴酒客,魏公懷舊嫁文姬

奈冰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
奈冰,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

裕素

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
裕,来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》,原文:視彭鏗其猶夭兮,後昆有裕

芾荏

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芾,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》,原文:遙巒相壓疊,頹綠互蔽芾

雯珵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

祁琬

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
祁,来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》,原文:又聞漢發五道兵,祁連澤北誇橫行

謇葭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

笈笠

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笈,来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》,原文:又《雲笈七籤》卷六四)(按:《懸解錄》卷首有唐大中九年序

绪犹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绪,来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》,原文:贾充宅频巡看,张京兆情绪悭,沈东阳胆心寒

垣城

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
垣,来源于强至的《宋诗》《壬子六月庚申夜陪魏公诣龙坛》,原文:垣牆完罅隙,匕筯禁芳鮮

轩翡

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
轩,来源于阮阅的《宋诗》《寄徐季秉》,原文:玉座临轩宴近臣

殷耘

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
殷,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:秋花起絳烟,旖旎雲錦殷

尹娄

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
尹,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:不怕客嘲輕薄尹,要令我識老成人

青湘

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
青湘,来源于王之道的《宋诗》《次韵蔡永叔双头芍药》,原文:滿眼青湘浸緑苔,誰家籬援坼寒梅

霄佶

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霄,来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》,原文:入层霄

琀熠

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于刘克庄的《宋诗》《愚溪二首 其一》,原文:寒燈熠熠宵漏長,顛倒圖史形勞傷

品闲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
品,来源于周密的《宋诗》《九日》,原文:根深容四老,品貴入三都

杉郝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
杉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:前山月落杉松晚,深夜風清枕簟秋

桠琬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

夷荣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
夷,来源于林希的《宋诗》《句 其二》,原文:東南限淮海,邈不通夷華

斯颜

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答静翁并以筇竹一枝赠行四首 其四》,原文:父母斯民寄,斯心斯民心

戚淞

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戚,来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》,原文:殺麑無戚容,活蟻有德色

棹鸠

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
棹,来源于文偃的《唐诗》《偈颂 七》,原文:萬金纔到幾,一棹復過村

鸢樨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

同远

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
同远,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 剑归》,原文:酒酣思致天同远

轼朝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

禹魁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
禹,来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》,原文:穴閉神踪古,河流禹鑿深

瑧重

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于华岳的《宋诗》《宿横溪桥》,原文:白雲重重,紅日杲杲

惋汐

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
惋,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》,原文:師儒有韓孟,拭目互驚惋

州泊

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
州,来源于刘攽的《宋诗》《季夏雨夜》,原文:已知绝景是吾州

泯雅

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
泯,来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 一》,原文:父歿名隨泯,詩存世莫傳

婵严

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
婵,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一九》,原文:三五嫦娥月,夜色正婵娟

绚昊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

郁虔

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郁,来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》,原文:深謝暖風傳馥郁,長憂夜雨暗摧殘

漓仪

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
漓,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:洗我堆阜崢嶸之胸次,寫爲淋漓放縱之詞章

继荑

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
继,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:赠朱昭信升千户文武继宗门,忠义全臣节

宣冕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
宣,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:宣布祗上恩,浚明肅官箴

骞朝

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骞,来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》,原文:都是些有德行颜渊、闵子骞

悟珲

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悟,来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》,原文:上人眼睛黄,游藝出天悟

俐飔

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
俐,来源于王安石的《宋诗》《游北山》,原文:你若求妻,(云)常言道丑妇家中宝,休贪他人才精精细细,伶伶俐俐,能言快语,不中

圣泉

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
圣,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:承圣绪,垂意在升平

琤巡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琤,来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》,原文:喚客入山還送客,淙琤猶記石泉聲

莞烊

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

英翙

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
英,来源于许及之的《宋诗》《题元祐诸公跋窦三川诗卷后》,原文:語次座上物,硯有紫石英

珵礼

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

嵇裴

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
嵇,来源于朱熹的《宋诗》《梦山中故人》,原文:嵇康書論多歸興,謝氏家風有學名

庚罡

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庚,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:慶緣庚入夢,粹是昴騰精

潮逊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潮,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其八》,原文:遲留本不惡,况復待晚潮

麟影

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
麟影,来源于李纲的《宋诗》《子房》,原文:帐烟寒、瑞麟影坠,帘雾细、宝鸭香多

忱恽

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
忱,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 孔宅》,原文:內訟誠知止,外言猶匪忱

休旖

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
休,来源于释道潜的《宋诗》《送楚上人还广陵庆禅师法席》,原文:鉛墨才爲一飽謀,還因跋疐賦休休

粹德

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
粹德,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》,原文:粹德如金玉,鄉人稱善人

涔皙

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:獨觀物性得,鵬海均牛涔

罡澧

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
罡,来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》,原文:飄飄高峰凌青冥,直過罡風履黄道

棋瑶

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
棋,来源于朱熹的《宋诗》《登面山亭》,原文:行處松蘿深似幄,望中城郭細如棋

醇涌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
醇,来源于释居简的《宋诗》《华亭明行院》,原文:大庖載盈,旨酒斯醇

鸿燿

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
鸿,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:环紫极鸿枢

阮舸

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
阮,来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》,原文:不須皎皎吠蜀狗,阮子與豬同酒樽

纶樟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:许大乾坤,难著经纶手

绪陟

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
绪,来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》,原文:离绪悄危弦

玮崎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》,原文:崎嶇入巴蜀,雅志正本根

旎袤

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旎,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

轼峨

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
轼,来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

支翙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
支,来源于林希逸的《宋诗》《志喜》,原文:支撐莫動搖,喘汗徒呀咻

逸淅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
逸,来源于郑獬的《宋诗》《买桑》,原文:不嫌逸令醉,莫試仙壺酒

滢莜

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

毓琤

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
毓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以土宜之法,辨十有二土之名物,以相民宅而知其利害,以阜人民,以蕃鸟兽,以毓草木,以任土事

璨沛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
璨,来源于黄拱的《宋诗》《伏睹适公诗赞观世音菩萨果应所恳具述于前拱不揆浅拙谨吟一章同赞圣德》,原文:天河漫漫北斗璨,宮中烏啼知夜半

简时

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
简时,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》,原文:致讼简时丰,继日欢游

寅筠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寅,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 曲水》,原文:子午寅申和已亥,胎圓數足出崑崙

姣与

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
姣,来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》,原文:意氣充眉宇,比昔姣且都

琦严

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琦,来源于王之道的《宋诗》《华亭风月堂避暑》,原文:天禧資善環琦園,隻字落紙時爭傳

原蔚

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
原,来源于苏颂的《宋诗》《和富谷馆书事》,原文:行稻鮮原綠,攀花雜樹紅

吟卿

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
吟卿,来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其五》,原文:嗜飲殷偏逸,閑吟卿亦貧

媖鼎

拼音五行释意
yīng女子的美称。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

柃淳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于郑獬的《宋诗》《送盛寺丞》,原文:高僧淳拙有深意,獨自結茅山水間

纶矜

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纶,来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》,原文:细拈丝梢龙尾北,缓携纶旨凤池东

言烟

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
言烟,来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其一》,原文:蒼苔滿地空綠勻,芳草無言烟漠漠

珊晋

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珊,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:紹興天子曾品題,價重珊瑚何翅百

箪新

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:一宗人奉箪、巾,南面于槃北

檬益

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

瑧良

拼音五行释意
zhēn玉名。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》,原文:朝野蔚多士,衮然良可羞

旖由

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旖,来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

馟沅

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:北轅迴朔漠,南棹輟沅湘

冬楹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:冬,来,反马也

楣翊

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
楣,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》,原文:平地煙霄向此分,繡楣丹檻照清芬

益壹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
益,来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》,原文:爰自伯益,舜賜皂斿

炫锋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
炫,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守不欺堂》,原文:雨練風柔雪不如,精神炫轉影扶疏

暖林

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暖林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四七》,原文:谷裏花開知地暖,林間鳥語作春聲

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