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水果拼盘取名字大全

程椒鑫作者:程椒鑫2022-03-11 08:22:42

水果拼盘取名字大全

橙漪

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
橙,来源于刘谊的《宋诗》《留题融州老君巌 其一》,原文:菊润初经雨,橙香独占秋

郝渭

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

沥袤

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沥,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:穿林淅沥飞琼屑,度嶂缤纷过柳花

霖袁

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霖,来源于李石的《宋诗》《蜡梅二首 其一》,原文:利纔畎澮間,功欲霖雨并

崇湘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
崇,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》,原文:崇桃积李无颜色

蔳浩

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
浩,来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》,原文:春風浩浩,拂我窗牖

虢珐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
虢,来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

沅渭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沅,来源于司马俨的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵》,原文:生念死不滅,應會沅湘道

波迪

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
波,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:娇波微瞬

储缈

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
储,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》,原文:小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

傅泰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
傅,来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟前一日招幕属小集林提干有诗和韵》,原文:見宋傅肱《蟹譜》卷下

碧其

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
碧其,来源于叶适的《宋诗》《王木叔祕监挽词》,原文:筆峰插天碧,其下可以廬

沐旒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
沐,来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》,原文:駿馬馳春風,休沐章臺市

久霄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
久霄,来源于方回的《宋诗》《解闷》,原文:翔鸞久霄漢,廢竈空塵沙

品宣

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
品,来源于黄拱的《宋诗》《还乡偶书 其一》,原文:品子懶讀書,轅駒難服犂

棂弘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

湫葵

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
湫,来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》,原文:龍湫中致禱,朝夕冀爲霖

中芈

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
中,来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其二》,原文:中秋去歲中和宴,表海今宵北海罍

凛漪

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凛,来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》,原文:獨立凛然霜雪裏,惟將直節勸無邪

篁沧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
篁,来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》,原文:磐石中流出,新篁遠岸生

凝萱

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凝,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:应是夜寒凝

汉燝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
汉,来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》,原文:汉指才宣,蜀民相贺,百万耄倪犹更生

文波

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
文波,来源于张炽的《唐诗》《杂曲歌辞 归去来引》,原文:共茄含瑞液,分蒂蓋文波

漳瑜

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
漳,来源于汪仲阳的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》,原文:九日意蕭條,病卧如漳濱

望媵

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
望,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予望太平,日不逾浹

颍沧

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颍,来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》,原文:麦秀两歧,棠敷千里,治最当今黄颍川

沉棠

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》,原文:告滿拜貳卿,君恩慰沉痼

繁溯

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
繁,来源于韩维的《宋诗》《连日休务过邻几》,原文:翅拂繁枝落,風添舞影斜

乔潭

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乔,来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》,原文:乔木萧萧梧叶雨

涟墨

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
涟,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其二》,原文:(外)不必泪涟涟,这相逢非偶然

纫白

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

栎备

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

澎恬

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
澎,来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》,原文:濤頭打澎湃,退縮不敢干

望什

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
望,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其三》,原文:試登西樓望,一望頭欲白

槿耘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
槿,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二三》,原文:漫栽木槿成籬落,已得清陰又得花

璎渊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

谊明

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

武同

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
武同,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其一》,原文:夙昔嬉遊並,神仙步武同

晠沧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》,原文:眨眼间白石已烂,转头时沧海重枯

珺洌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

浚绅

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
浚,来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》,原文:劍池在嶺不憚浚,造化神工巧鎸鑿

惟泯

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯,来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》,原文:思惟泯處全真現,存得靈龜笑朵頤

郇秉

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
郇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》,原文:郇瑕僅憂貧,雖貧猶未斁

觅茵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》,原文:问娥觅取,一枝仙桂

启淄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
启,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:执其鸾刀,以启其毛,取其血膋

闳汝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

种繁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
种繁,来源于冯时行的《宋诗》《宴林简州桃园》,原文:千种繁春,春已去、翩然无迹

淙涟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淙,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:蒼翠擎天江上山,淙琤瀉玉亭前水

煜洌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煜,来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》,原文:有時山空夜永斗柄出復沒,眩眼千炬煜煜燈吐紅

祈涌

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
祈,来源于曾巩的《宋诗》《和郑微之》,原文:經春一發生,士女爭祈禱

潭越

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潭,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○○》,原文:澄潭湧暗暈,不風自成花

晣郁

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

逵珉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逵,来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》,原文:小市車不通,引首望其逵

恤郝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
恤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:恩未报,家何恤

霆镜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《雪晴行益昌道中颇有春意》,原文:此時無一盞,壯氣激雷霆

嵇涌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
嵇,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:脫略墮險怪,嵇阮兩高士

裳娥

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
裳,来源于刘禹锡的《唐诗》《送廖参谋东游二首 一》,原文:褰裳蹋路草,理鬢回花面

勖浦

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

旬柒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
旬,来源于许月卿的《宋诗》《咸淳》,原文:困臂知三折,攻頑費七旬

颖漓

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

慕易

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慕,来源于刘学箕的《宋诗》《晚望》,原文:朱金了無慕,况廼紈綺繁

致傅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
致,来源于林景熙的《宋诗》《六言 其二》,原文:無餕斯俎,式聽致謁

蘅沉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千,不能言。当时月枕歌眷恋,到如今翻作《阳关》怨。》,原文:荔浦方南紀,蘅臯暫北臨

霆青

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
霆,来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》,原文:請君爲我祓不祥,疾驅威霆行鬼方,餘力熙河鉏鬼章

白岐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
白,来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》,原文:芍药梢头,红红白白,一种几千般

忻绅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻,来源于叶茵的《宋诗》《爱香亭》,原文:徹照自宗知細密,任從天下樂忻忻

兴意

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
兴,来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》,原文:便乘兴携将佳丽

禧戚

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
禧,来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》,原文:寶命自天,鴻禧錫祚

娆伊

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
娆,来源于释原妙的《宋诗》《云庵》,原文:妖娆百种宜,总在春风面

祯霁

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

融娥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
融,来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其六》,原文:五帝之時似日中,聲明文物正融融

中曼

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
中曼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:豪士寧淪鬼趣中,曼卿昔去管芙蓉

淼珲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
淼,来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其一》,原文:珠網纚連拘翼座,瑶池淼漫阿環家

澎中

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

品琲

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
品,来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》,原文:〔太簇爲角〕洪惟坤元,道著品物

备岭

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
备,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(刘末云)刘备洗耳愿闻

元欢

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
元,来源于徐积的《宋诗》《无奈何 其二》,原文:上方憂樂共元元,祠宇知非泥故言

沁序

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沁,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:泪沁枕囊香

栖漾

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
栖,来源于梅尧臣的《宋诗》《游元紫芝琴堂》,原文:憧憧南北路,一榻有高栖

融华

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融,来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》,原文:天闊摶鵬翼,春融長桂枝

霁易

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
霁易,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》,原文:晴霁易雪

浦州

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浦州,来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》,原文:慈母待祿養,復尉湓浦州

蕋孝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

津绚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
津,来源于晁补之的《宋诗》《寄怀寿光主簿四叔父》,原文:浸仁沐義,津賢育材

文奕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
文奕,来源于洪适的《宋诗》《次韵朱宣州见寄》,原文:文奕已先元墅奪,詩壇漸壓魯山低

芮袤

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芮,来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》,原文:芮王獨以正,百世榮如近

滔谒

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滔,来源于木待问的《宋诗》《火后寄诠老》,原文:九年洪水滔天流,下民昏墊堯心憂

淙茗

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淙,来源于李迥的《宋诗》《句》,原文:卧聞乳石淙流響,疑是香林八節聲

泉渝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
泉,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其一》,原文:道邊松,大義渡至漳泉東

召玢

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
召,来源于杨万里的《宋诗》《子年刘郎写余老貌求赞》,原文:鑾坡宜趣召,夜直結鄰樓

谧明

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

秭鹤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
秭,来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》,原文:試手作詩君勿笑,毫忽增之至弓秭

沦傅

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
沦,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・那咤令》,原文:想天涯、沦落杜秋娘,攒眉绿

决晖

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
决,来源于无名氏的《唐诗》《杨柳枝》,原文:决曹據按塵似海,高閣退食心如冰

桔汀

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桔,来源于彭汝砺的《宋诗》《答圆相庵主人》,原文:秧馬泥深繭犢閒,燭龍顧影桔槔間

未缥

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
未,来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》,原文:酒巡未止

崧怀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
崧,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:温洛照寒崧

般旌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
般,来源于林用中的《宋诗》《壁间古画精绝未闻有赏音者赋此》,原文:孩儿瑞莲,与伊妹名非两般

沐钊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沐,来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:久雨脫滯著,振衣樂休沐

翡郄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
翡,来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》,原文:翡翠飛飛繞蓮塢,一啄嘉魚一鳴舞

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