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罗虞匠作者：罗虞匠2022-03-11 08:29:02

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滨辑

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土白坟，海滨广斥

桅喻

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桅，来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》，原文：聞說家山動歸興，預愁疊鼓起高桅

靛蔚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

棋笠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棋，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其二》，原文：劉郎與江叟，相對定爭棋

溯纶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
溯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》，原文：貂裘溯北風，十襲猶颼颼

备晣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
备，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：如此之谓备

嘉怀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嘉，来源于释坚璧的《宋诗》《洞山吃果子》，原文：有嘉累獻，神其燕娭

葭婳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
葭，来源于刘过的《宋诗》《放翁坐上》，原文：高閣朱欄不厭遊，蒹葭白水遶長洲

札逵

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：蚓竅聲微羞入社，鴉塗札惡懶臨池

津晗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
津，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：問津歸有期，尚許尋盟否

酝勰

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

弘域

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弘，来源于姚勉的《宋诗》《丁巳春夏之交巨浸屡至小民艰食郡侯请诸寓贵讲行赈济渐就次第佥幕有挠其议而变其法者杨监簿再来请入局商榷不赴寄以诗》，原文：王弘頗亦知陶令，仲達何勞誚石苞

璃潆

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璃，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其二》，原文：一切賢聖如電拂，智尊不動瑠璃色

沅兴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沅，来源于王琮的《宋诗》《答友人》，原文：神馳洙泗身將老，望斷沅湘眼欲穿

姝凰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《白牡丹》，原文：巷嫗追逐携雙姝，巧花入時壓鬢梳

情飐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
情，来源于武元衡的《唐诗》《酬严维秋夜见寄》，原文：怨柳离情苦

远悟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
远，来源于刘秩的《唐诗》《》，原文：云树参差，烟芜平远

绍矜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

炯栎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炯，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：炯炯玉色透，燦燦金沙輝

炀亚

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

憧榭

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
憧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：車馬憧憧城市客，舉頭相望幾由旬

耘岐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》，原文：耘耡矜色盡，茂德日以昭

勤未

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勤未，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 八》，原文：纘服憂勤未有言，諸儒經術侍彤軒

涵苑

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
涵，来源于释行海的《宋诗》《初夏客怀》，原文：沃野桑麻涵細雨，嚴城鼓角送斜陽

玫献

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

易媖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
易，来源于张继先的《宋诗》《送于真人》，原文：模泪易，写愁难

豫蔚

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
豫，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：延陵蹔遊豫，佳期未云卜

睨禺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
睨，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：高吟成章又奇絕，睥睨韓杜君何謙

植谦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
植，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：天地露根柢，動植陳性情

倾憧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾，来源于方丰之的《宋诗》《历崎道中》，原文：我爱君如何次道，便令人、直欲倾家酿

经析

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：天地之经，而民是则之

璞珉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璞，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：宴坐收萬象，剖璞出蒼玉

滨兹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
滨，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

懿析

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
懿，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：有当熊避辇，嘉声懿德，六宫居右

禧鹭

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
禧，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》，原文：繁禧將浩劫，世世會楊寥

桔玢

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
桔，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：灌溉非無桔，精虔亦有牷

冬觅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冬，来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：冬，王姬归于齐

轶经

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

霈研

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霈，来源于韩偓的《唐诗》《思录旧诗于卷上凄然有感因成一章》，原文：高捧金雞宣霈澤，兩班歡舞荷天恩

昃肖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

馥经

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
馥，来源于李处权的《宋诗》《游石桥》，原文：正色俗子憎，濃馥天風吹

玮德

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟稽古，崇德象贤

桢町

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

炀雯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

仓炔

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
仓，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：贰车，白狗摄服，其仓皆如乘车

栾禄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾伯，吾帅也，吾将从之

正淄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
正，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：(正末唱)

术琼

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
术，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：餌术始知堪度世，聽松真得自忘年

波麒

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
波，来源于李复的《宋诗》《和刘丈招与康集同游韦杜》，原文：波光潋滟柳条柔

潆怡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

策砚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
策，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：襚章三品貴，誄策二名尊

青尔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
青，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：青青澤中蒲，九夏氣淒寒

朝袁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朝袁，来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》，原文：除却唐朝袁與李，問君此外更饒誰

蒲榭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蒲，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・采茶歌》，原文：菖蒲花可貴，只爲人難見

峰猷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
峰，来源于释居简的《宋诗》《泣杨承奉》，原文：千峰萬峰自雲雨，一宿兩宿心頽然

幂袁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
幂，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乃命执幂者

楚焘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楚，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：楚天碧

琲策

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》，原文：照人珠琲光，奮臂風雨過

梧严

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
梧，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：湘水晴波遠，蒼梧霽色低

乔望

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
乔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 春》，原文：不是俺一家儿乔作衙，说几句衷肠话

佐睨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
佐，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：楊許奉丹書，凌空佐天職

与儒

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
与，来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》，原文：此味与谁同宿

畚影

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

芍年

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芍，来源于翁承赞的《唐诗》《奉使封闽王归京洛》，原文：忽思春盡芍藥開，賦詩試與幽人覓

谆傅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

炅郁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

净弈

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
净，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四八》，原文：(净)早来吾殿下吃猪头

子醇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
子醇，来源于韦应物的《唐诗》《同韩郎中闲庭南望秋景》，原文：鼎來雖恨王陵戇，熟味方知孟子醇

召媖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
召，来源于刘长卿的《唐诗》《寻张逸人山居》，原文：且復弦歌窮塞上，祇應非晚召相如

愉沅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
愉，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：蹇誰留兮青溪，穆將愉兮壽宮

楦逸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

意岳

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
意，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：此情闲，此意远

瑺佳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纫笙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

黎征

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《再答明略二首 其二》，原文：伊予不戰不耕人，敢怨烝黎無糝粒

才熙

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
才，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：谪仙才气兰亭字

桅樨

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桅，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：大寂身千劫，浮圖雪一桅

勤里

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勤，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》，原文：教他戒誓立辛勤，爭如汝自辛勤好

普律

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
普，来源于韩淲的《宋诗》《呈周南仲推官并呈滕计度贤良》，原文：唤我做没底瓶，普天下人皆识

佳史

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佳，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其五》，原文：渐妆点亭台，参差佳树

园临

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
园，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：千金未惜，买新赋、共赏文园词翰

婧娇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于汪藻的《宋诗》《过金陵》，原文：金安寿俊才，娇兰又美爱

佶禾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

旎竣

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旎，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

莆粹

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莆，来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》，原文：（見《天壤閣叢書》本《莆陽黃御史集》附刻明崇禎本補附詩卷

竺旌

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋诗》《灵济寺午睡起》，原文：恰似秋眠天竺寺，東軒窗外聽跳珠

珞玢

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

玺峻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

梦睨

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
梦，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・么篇》，原文：三生春梦

正兴

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
正，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一一》，原文：笙簧正喧吸

崎良

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其一》，原文：崎嶇世路走，辛苦夏畦耘

戈杉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣二人执戈先，二人后

言勤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
言勤，来源于陆游的《宋诗》《小园四首 其一》，原文：謾言勤苦得富貴，見彈求鴞何日真

涧阔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涧，来源于张祜的《唐诗》《江南作》，原文：定郏鄏，卜瀍涧

霏梁

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
霏梁，来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其三》，原文：昨夜雪霏霏，梁山吟未歸

久识

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
久识，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 二》，原文：绮罗丛里，知名虽久，识面何迟

初惜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
初惜，来源于章谒的《唐诗》《城南偶题》，原文：忆你当初，惜我不去

冽颉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：酒冽萬家供笑語，土牛千耦樂耘耔

崎子

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崎，来源于韩淲的《宋诗》《与成季著棋》，原文：崎嶇我已羈江湖，僂肩如我世恐無

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