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吴卓林取名

黄矜荷作者：黄矜荷2022-03-11 01:02:02

吴卓林取名

奎羿

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》，原文：梵室香飄隔竹聞，壁間肆筆爛奎文

驰轶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
驰，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 烧火盆行》，原文：劝我儿青云，万里驰骤

阜城

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
阜城，来源于强至的《宋诗》《依韵和粹中早春》，原文：一夜列三清，聞歌曲阜城

真品

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
真品，来源于吕本中的《宋诗》《送山伯良佐东归以务道期息涂为韵 其四》，原文：或問此爲真品否，其中自有石如拳

之颐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
之颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

凝闳

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
凝，来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 妙浄庵》，原文：酒酣风劲露凝珠

闻新

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闻新，来源于项安世的《宋诗》《疑雨》，原文：拓夫滩上闻新雁，离袖掩盈盈

壹蕴

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

晃蓁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晃，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：他则待人满眼本钱宽，全不想得临头天地窄，明晃晃刀山一齐排，无一个改，改

储仪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
储，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：瓜瓞绵绵储庆远，闲平代有名人

章维

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
章，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：聊复与平章

莱粤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：丁未，入莱

棂晤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

瑄篌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

涧梦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
涧，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四二》，原文：秋已半，幽涧侧，乱山中

妤臻

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

川栎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：其原膴膴，其川訏訏

缮柯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

德堇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』夫子近德矣

茹郇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其三》，原文：槎通天衢升，茅茹諸賢共

晴秸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 九和》，原文：久雨忽晴，心光發明

瞳秭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠何画梅》，原文：悠然千里墮眼界，金篦刮膜開雙瞳

胧佶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胧，来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其一》，原文：晓色朦胧，佳色在、黄堂深处

芮蕾

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芮，来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》，原文：荆南芮公得將軍，亦如角鷹下翔雲

瑄笛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

砺衍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

仞益

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
仞，来源于刘挚的《宋诗》《次韵孙景修题萃景亭》，原文：南山鬰鬰舊可愛，千仞巉巖如刻削

致绎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
致，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・赴解时弊更多，作下人就做夫，检块数几曾详数，止不过得南新》，原文：对文禽雪鹭，助成幽致

种慈

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
种，来源于郭印的《宋诗》《过小汉坝》，原文：旧愁百种谁知

札桥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
札，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：舊文新札儼成行，柏燻微開帙氣香

瑜孜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《山林》，原文：長恐周瑜一私顧，不教閑客望瑤臺

皋喻

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』皋陶之刑也

淅皤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淅，来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》，原文：凉颸淅淅撼庭柯，微雨蕭蕭集浦荷

阔尚

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阔，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：天阔浮云远

淖淮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自從科蚪初，生育在泥淖

燏延

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

蕖皎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕖，来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其五》，原文：尚可具小舟，紅粧醉芙蕖

意书

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
意书，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：皮匠说谎十载寒窗诚意，书生皆想登科记

颐武

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
颐，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

芍婵

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芍，来源于王挺秀的《元曲》《十二月・夜沉沉明河皎皎，昏惨惨暮景消消，低矮矮帏屏静悄，冷清清良》，原文：蠶老桑柔戴勝鳴，翻階芍藥占春榮

衡莱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
衡，来源于文天祥的《宋诗》《发陵州》，原文：衡門元少客，窮巷况多泥

炘谊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

绎沐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

罡蓁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
罡，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：飄飄高舉淩青冥，直過罡風履黄道

佰翰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

蓁夕

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

珞鉴

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

炘润

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：迷画桥，休深笼翠阁，则不如为雨为霖润枯槁

雅旨

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
雅旨，来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》，原文：前稽夏書意，後考周雅旨

丁洌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
丁，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：周衮歸公旦，商巖夢武丁

晃魁

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晃，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 六》，原文：浩波吞日去，金晃玉乾坤

庭嵊

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
庭，来源于余光庭的《宋诗》《咏栖云洞》，原文：共引庭間水，交生壁外篁

熠齐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
熠，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》，原文：濕螢飛不起，熠熠依衰草

季璃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
季，来源于李之仪的《宋诗》《和参寥过敝庐留宿因见寄之韵为谢》，原文：季鷹久疎曠，叔度早疇昔

影蘅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
影，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：一尊对影，一编残发

襄璎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
襄，来源于周敦颐的《宋诗》《和费君乐游山之什》，原文：九折政思爲孝子，七襄未用乞天孫

潜纭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：我衰君壯飛潜判，何日重尋洛社盟

娆瞳

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娆，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》，原文：有玉人、向晚妖娆，洗妆梳束

箬真

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箬，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：箬下進醇酎，鑑中結飛鈴

松樨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
松，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：松菊陶潛宅，蓬蒿仲蔚家

圣筝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以乡三物教万民而宾兴之：一曰六德：知、仁、圣、义、忠、和

珲汶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：昔作瀛洲賞，今逢汶水春

憧松

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：湘巒滴翠石徑滑，遠近憧憧人趁虛

雅晷

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
雅，来源于王洋的《宋诗》《送蒋推官归宜兴》，原文：今誰不務武，儒雅道將廢

幽函

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
幽，来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》，原文：记曾有、幽禽同宿

专崎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
专，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：盛德无心专飨，端为民祈

曜宜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

尚缎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
尚，来源于王镃的《宋诗》《白杜鹃》，原文：佩丸尚忆春酥袅

洵荏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

岭骃

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《南海府罢南康阻浅行侣稍登陆而迈主人燕饯至频暮宿东溪》，原文：此行怎去登山岭

槐延

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《病瘉登叠嶂楼》，原文：蘭氣浮丹殿，槐陰被紫宸

崔支

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崔，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其二》，原文：不是阻風船不進，何緣看盡萬崔嵬

巡瑄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
巡，来源于李流谦的《宋诗》《游无为寺》，原文：巡簷一笑屑瓊瑰

峪勉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

昭彦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昭，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：祀教民昭孝，天惟德是親

霆合

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》，原文：響激雷霆合，風生草木欹

沫恤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
沫，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二二》，原文：噴沫隨流水，摇騣灑夕陽

冶樟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冶，来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》，原文：章台游冶金龟婿

勤燃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勤，来源于陈杰的《宋诗》《月窗相士》，原文：勤行皆是道，謫下尚爲仙

鹄炘

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
鹄，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

猷远

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
猷，来源于杜牧的《唐诗》《晚泊》，原文：侵尋衰境心無著，尚有家風似子猷

漓芸

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
漓，来源于张镃的《宋诗》《重九日病酒不饮而园菊已芳薄莫吟绕亦有佳兴因和渊明九日闲居诗一首聊见向慕之意云》，原文：淋漓一紙見名字，倉卒未省來其誰

枝缃

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
枝，来源于邹浩的《宋诗》《湖上访世美不遇》，原文：斑竹枝，斑竹枝，淚痕點點寄相思

笺曦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笺，来源于邓学可的《元曲》《随煞・休言功行何时就，谁道玄门不可投？人我场中枉驰骤，苦海波中早》，原文：花艳红笺笔欲流

云镌

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
云，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：(带云)这一遭

玫沧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玫，来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》，原文：手得封題手自開，一篇美玉綴玫瑰

盂羲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
盂，来源于钱起的《唐诗》《送征鴈》，原文：鉢盂著飯飽還喜，拄杖入拳饑放嗔

本自

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
本自，来源于释慧空的《宋诗》《和东禅以李侍郎庵招 其一》，原文：真空本自寂，假有聊相宣

峰旌

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峰，来源于张祜的《唐诗》《李夫人词》，原文：眉峰岂为伤春皱

浅玮

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
浅，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其三》，原文：数点杏钿香浅

潮时

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潮，来源于释绍先的《宋诗》《偈》，原文：晚潮未至早潮落，井邑暫依沙上頭

裴恤

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
裴，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄秋日偶题》，原文：」縣志作者附跋云：「裴公美本濟源人，常讀書野寺中，茲化城寺近其所居，故亦勒其詩

炳珧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炳，来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》，原文：新詩紀清賞，得句頗彪炳

纮瑭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

备纮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』思则有备，有备无患，敢以此规

祈由

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
祈由，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：應祈由化力，蒙惠得歡聲

仁燮

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仁，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：土宇日闢，一視同仁

源酝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
源，来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》，原文：湯湯洪河，經啟長源

栗墨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栗，来源于陈杰的《宋诗》《追哭泉谷徐侍郎墓》，原文：心事付桑落，風光催栗留

焓秭

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：東西更多山，小大或億秭

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