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李叶取名

梁桓泓作者：梁桓泓2022-03-11 00:51:42

李叶取名

斯暄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
斯，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日官舍作》，原文：儀範克溫，禮章斯備

翎冉

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翎，来源于袁说友的《宋诗》《杨梅》，原文：翠網摧金距，雕籠減繡翎

竹淇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
竹淇，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 枯鱼过河泣》，原文：移竹淇園下，買花洛水陽

琀豫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿二首 其二》，原文：豫讓斬空衣，有心竟無成

忆樱

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
忆，来源于胡寅的《宋诗》《寄题吴郁养素轩》，原文：幅巾林下，姓名玉座长忆

严旎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
严，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：慎其独，似十目视十手指严乎

净祯

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
净，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：风月所得清白，雨云乡无粘带，烟花寨耳根清净

瑱翩

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

择笠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：泽者，所以择士也

优静

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
优，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：继梦得文章，乐天惠爱，布政优优

皙析

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆受盟于子皙氏

谨椒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：父戒之曰：「谨慎从尔舅之言

扬宸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
扬，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：燎扬光

霁晣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《晨起眺望》，原文：雪霁墙阴，遍觉兰芽嫩

重瞻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
重瞻，来源于王安石的《宋诗》《次韵昌叔咏尘》，原文：堂堂試展巖中像，稽首重瞻道骨清

硝矜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

芍琢

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芍，来源于释道潜的《宋诗》《次韵元翁见寄》，原文：曾不争先及開早，能陪芍藥到薰風

霄权

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霄，来源于文天祥的《宋诗》《祖逖》，原文：崆峒他日問，應記說神霄

书梧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
书，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：空书制敕绫

知杏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：祝臝不知難，舐犢不知累

贤钧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
贤，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：闲议论，细思量，欲将一女赘贤良

蔓诏

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔓，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：老蔓蛇難蟄，殘紅火不炎

舸兹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
舸，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：江淮米價平，一舸去悠然

羿笃

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

琯玟

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

盛秸

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
盛，来源于钱时的《宋诗》《牡丹开已数日方盛丽未艾也成二绝 其一》，原文：春草盛，野市臘醅輕

绎馚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

慕阔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慕，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 涂山》，原文：平生慕山水，尋勝每偷暇

肖瞳

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
肖，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：却有一般劣相肖，蘭階晚始長瓊枝

琲栗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琲，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：算一笑，百琲明珠非价

沫晶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沫，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：山夫伸足承下沫，陰風凛凛生毛髪

润寒

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
润寒，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：润寒梅细雨，卷灯火、暗尘香

潭滨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
潭，来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》，原文：朝雲起潭側，飛雨徧江中

莞媖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莞，来源于陈普的《宋诗》《孟子 过化存神》，原文：媿無莞簟，班荆席藁

町釉

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
町，来源于无名氏的《宋诗》《郑州》，原文：竹町羅千衞，蘭筵降兩宮

苡翩

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：伏波收薏苡，初不避讒柄

杉鑫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：竹圍杉徑晚風清，又入山光寺裏行

鉴璇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鉴，来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》，原文：羞见鉴鸾孤却

晷懿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

勤涵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
勤，来源于向敏中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：勤勤顧子能如此，固宜使人長書紳

榷皎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

鸥翀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
鸥，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵郑守舜举喜雪四首 其二》，原文：摩挲醉眼，阑干笑拍，白鸥惊去

溯颉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
溯，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：乘兴著我扁舟，山阴夜色，渺渺流光溯

桢钗

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

颀蔻

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

娇瑾

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》，原文：玉女行春娇渡马，休是鹊桥轻别

淑岭

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淑，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：雨歇前林，薰风度、琴声清淑

齐伦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
齐伦，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：哀我兮寡独，靡有兮齐伦

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于陈襄的《宋诗》《简如晦》，原文：吾道不拘官冷暖，唯君應合出郊迎

益闰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
益，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》，原文：善性益培壅，蕪累須一刪

烽炘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》，原文：陰磧茫茫塞草肥，桔槔烽上暮雲飛

诺郁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」侯犯曰：「诺

择召

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：七、稽疑：择建立卜筮人，乃命十筮

昙臻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

舜媛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
舜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《黑麻序》，原文：堯舜無他聖，其要在知賢

琥雯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琥，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：竹萌瀹水瑩瓊瑶，土芝借糟凝琥珀

桐缮

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桐，来源于徐夤的《唐诗》《长安述怀》，原文：雨密絲桐潤，潮平釣石沈

奈寓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奈，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其一》，原文：誠知阡陌近，無奈別離頻

杨征

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
杨，来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》，原文：谢杨柳多情，还有绿阴时节

闰执

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

瑭懿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

焓萦

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：［外上］从别女孩儿，心下常萦系

棋篁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棋，来源于王之道的《宋诗》《和萧山临川亭壁间留题韵》，原文：棋玄不壓通高品，句妙多容隔歲酬

羿尔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》，原文：銀蟾借與金波路，得入重輪伴羿妻

桥灏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：溪上笼归，桥边洗罢，洞口牵来

徵觉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
徵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《二十日发都门二十三日次颍昌过故府张几仲旧居》，原文：偶尋幽侶出，徵逐非所好

飖弈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

愿妤

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
愿，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：(合)但愿人长久，年年同赏明月

戚嘉

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
戚，来源于吴居厚的《宋诗》《句》，原文：戚聯閶闔天雖近，下若滄溟德更淵

蓬川

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄公异弟》，原文：輕肥思比鶴，短髮任如蓬

润沉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《河阳》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

梁澄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
梁，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：願構虹蜺梁，與君常相見

潭妍

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋诗》《拟玉台体七首 夜夜曲》，原文：潭潭餘慶在，鸞鵠滿家庭

遒馠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
遒，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流離世道喪，簡脫天姿遒

逸专

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
逸，来源于洪适的《宋诗》《穰侯》，原文：翩翩佳公子，逸氣凌青雲

援珉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
援，来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》，原文：詠歌何穆如，援琴更幽寂

漪潮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
漪，来源于无名氏的《元曲》《乔牌儿・雁声不断绝，砧韵无休歇。戍楼残角声凄切，品梅花三弄彻。》，原文：一水繞山麓，淺碧涵漣漪

遒奂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于李光的《宋诗》《某到郴几两月适当重阳而菊犹未开然江山清远又仙佛所居有足乐者因成鄙句以写离忧》，原文：久持庾節身長健，纔乏奚囊意必遒

本嶛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于释智愚的《宋诗》《丹霞遇庞公赞》，原文：占賊信，應動是（辛本、川本作「世」）爲他

缃凡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

隽勰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

闲霁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闲，来源于黄庚的《宋诗》《寄毛素轩宣慰》，原文：利名牵役几时闲

檀纫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
檀，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：檀口半开金袅线

弘情

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
弘，来源于晁补之的《宋词》《忆少年》，原文：好衣美食來何處，亦須慙媿桑弘羊

溯昼

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《春寒连日不出》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

黎峪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《送昌龄弟还乡兼简梦龄》，原文：我生有志今十齡，黎黄求友晝夜鳴

涵识

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涵，来源于陈著的《宋诗》《赋虚谷黄子羽所藏吴山西墨兰三章 其二》，原文：雨洗山光綠浄，波涵天影清空

堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于朱元升的《宋诗》《月牖》，原文：冬瓜堰下逢張祜，牛屎堆旁說我能

滦琬

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

芝睿

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
芝，来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》，原文：靈芝三萬歲，樂府有新詞

白銮

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其六》，原文：白石江头曲岸□

严麟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
严，来源于释崇岳的《宋诗》《祐水头》，原文：慈悲方便济群生，端严妙相谁能比

莘筝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莘，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》，原文：渭水亦投竿，莘原猶棄耕

琤贞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琤，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：散漫難收珠網綻，琤瑽不斷玉山摧

知楦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
知，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二一》，原文：誰知同寂寞，相與結知音

瑹墨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：正頼管城子，能招墨客徒

枝俪

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
枝，来源于白居易的《唐诗》《时热少客因咏所怀》，原文：岸樹枝枝秃影中，雪風一半半春風

桦娄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晶娅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：溪上玉樓樓上月，清光合作水晶宮

恺贞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

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