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溢字取名男孩

孙晏翩作者：孙晏翩2022-03-10 18:36:22

溢字取名男孩

桥融

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十八》，原文：步长桥、月明归去

淼渤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淼，来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》，原文：帆開風不順，四望何淼茫

沛权

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：羣小助呼嗥，奔馳數顛沛

靖恤

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
靖，来源于李新的《宋诗》《打剥牡丹》，原文：一段风情，西湖和靖，赤壁东坡

识珺

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其四》，原文：玉母池边，曾记旧识

融承

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
融，来源于杨万里的《宋诗》《观张功父南湖海棠杖藜走笔三首 其二》，原文：日向皇都永，冰從泰液融

卓丁

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卓，来源于陈文蔚的《宋诗》《赠陈敬甫》，原文：何處相逢萬事忙，卓家樓上百淘香

忻崇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》，原文：忻逢聖明代，長願接鵷鸞

槿知

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槿，来源于古成之的《宋诗》《五僊观二首 其一》，原文：山中朝露閒觀槿，嶺曲春風自采薇

朴胧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
朴，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》，原文：俗尚素朴，人皆樂康

昂逻

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：低昂度翳鬰，軒翥見披剝

缔桑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

睨乘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《送韦郎司直归成都》，原文：夢騎天馬騰長飈，睥睨玉臺閶闔高

翙笠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

澎寓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：湖海風波任澎湃，白雲飛處結屠蘇

隽瑥

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

琛炳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

札庆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》，原文：風標常憶清如鶴，書札頻通細若蠅

临峥

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
临，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：山临水

祯恤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

冶皖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冶，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：卓然人物既興起，浩然一氣均陶冶

辑容

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

皎芉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
皎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：月出皎兮，佼人僚兮

振俞

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋诗》《读赵果州诗》，原文：遠峯時振策，春雨耐香源

韪些

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

术韧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
术，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

箪秉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
箪，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：何似伯鸾携德耀，箪瓢未足清欢足

舟棹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
舟棹，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：罗裙酒污，兰舟棹举，月上西湖

屹远

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
屹，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其三》，原文：千尺銀山屹嵩華，浪涌雲屯天一罅

彦馠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

胥荣

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《哭杨吏部通老》，原文：真主臨綿宇，華胥正樂康

瑱銮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

慷渊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
慷，来源于孟郊的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：慷慨論交酒一鍾，別來木末幾西風

琛骓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琛，来源于晁端友的《宋诗》《早行》，原文：三吳煙霧且如此，百越琛賮來何時

霈淅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霈，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：霈澤不惟滋稼穡，凉飈仍爲掃嵐氛

翌冽

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

灏裴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

存瀚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
存，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：其人存，则其政举

佰骞

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

久烟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
久烟，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 眼病 六》，原文：風月定交殊耐久，烟波得意可忘歸

渲堇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

林灿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
林，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、卫孙林父出奔晋

津汉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
津，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：春風滿面喜津津，縱有嗔拳不忍嗔

勋亘

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
勋，来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》，原文：策无遗，勋益著，德弥高

椎楚

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
椎，来源于吴悮的《宋诗》《十一月十八日开炉得先天铅因纪其实》，原文：皂蓋朱轓今有子，布裙椎髻舊推賢

垣嶂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
垣，来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：试问薇垣一小星，谁知是、韩王普

谆彦

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

淙青

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：落澗水淙淙

皙品

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皙，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

珵什

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

煜麓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煜，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：許史兮金張，煜煜兮煌煌

振澎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
振，来源于李复的《宋诗》《九月十三日夜偶书》，原文：帝振于旅，惟時既定

恢杨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恢，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：請問此何時，恢台朱明月

烨乘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

闰冉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
闰，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：赖得今年犹有、闰中秋

冽烊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冽，来源于吕本中的《宋诗》《登南楼》，原文：素華正冲融，湛露已凝冽

铮磊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

艾史

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
艾，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：崇蘭未含薰，蔽芾蕭艾中

翎玺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翎，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：好去立高節，重來振羽翎

炔冶

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

禹知

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
禹知，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：禹知休戚係予手，汲汲豈獲憐嬰孩

庄承

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
庄，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：这一个村庄妇，曾举案齐眉

明旭

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
明旭，来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》，原文：寒雪苦辛霜後路，明朝明旭露春芳

存恽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
存，来源于王十朋的《宋诗》《郑庄公》，原文：况点检年时，胜客都存

林芉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
林，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一一》，原文：平林烟暝

傅绅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：世仰韋公譽，人高白傅名

亚严

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亚，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：绣幕垂，朱扉亚

恺徵

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

旭绰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旭，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：下方雷雨時，此上自晴旭

浚攸

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浚，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：杳杳浚郊縣，蕭蕭栢林原

谦屿

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
谦，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《哭梧桐》，原文：诸佛众神多谦让，全在吾师做主张

泽史

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：彭泽柳青新旧色，望九华、依约池阳路

翀洛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

煊皤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

运箬

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
运，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：则为我运筹一计建功劳，今日个灭苻坚杏无消耗

纲韧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

史虔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
史，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：今乘刺史車，何嫌驛路長

凛峪

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
凛，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

谦璆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

沅筠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沅，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：知誰施舟尾，載我下沅湘

漳莱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漳，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：挾策漳濱兩韶稚，君後南隨州計吏

合迪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
合，来源于白居易的《唐诗》《临水坐》，原文：(合前)

澎舜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

憧翙

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白（句）》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

浩意

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
浩意，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其六》，原文：浩意脫塵土，高懷軼雲烟

驰晃

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
驰，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：驰情送想存朝暮

晟祯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

狄嶂

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
狄，来源于张籍的《唐诗》《鼓吹曲辞 朱鹭》，原文：山連長狄國，水過鄴王城

玺缘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

燝桑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诏嵊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
诏，来源于文同的《宋诗》《秋山》，原文：一杯先为祝东风，丹诏来朝夕

峰皙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峰，来源于苏泂的《宋诗》《书张氏壁》，原文：乳竇峰前，追風跳竈

博棂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
博，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其三》，原文：博我復約我，至之而終之

邵年

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
邵年，来源于张耒的《宋诗》《九月十二日入南山憩一民舍冒雨炙衣久之》，原文：德邵年高冠里閭，慶餘猶及魏公舒

胤畚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：王如弗敢及天基命定命，予乃胤保大相东土，其基作民明辟

鹄与

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

中识

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
中识，来源于张明中的《宋诗》《白牡丹》，原文：俺可中，识破天真，此外都无论

谐飔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谐，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

凇亦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

芈合

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

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