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学校操场取名

李践作者：李践2022-03-10 18:29:42

学校操场取名

勖燃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

岚嫒

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
岚，来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》，原文：烟凑横岚霞抱日，望中衰草稠稠

择昼

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
择，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：为君子择葱薤，则绝其本末

映中

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
映中，来源于释德洪的《宋诗》《吊性上人真》，原文：稍遷基址囂塵外，適在園林掩映中

炜醇

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

琥良

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・南吕/一枝花》，原文：赤鱗如琥珀，老枕勝玻璃

苏妍

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其一》，原文：且慰我留连意，莫说西湖，那时苏小

言馟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
言，来源于晁逈的《宋诗》《三法自然歌》，原文：姑言婦惡定有之，婦言姑惡未可知

仑冬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

乔渤

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
乔，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女唱)他耍性儿乖，劣性儿乔，则恐怕筵间引得天兵到，因此上摆布一周遭

援搦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
援，来源于赵抃的《宋诗》《寄开化余遵道》，原文：慕賢入室交先定，結援通家好復成

珞弈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

籍源

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
籍源，来源于曾巩的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：吾皇聖學自天衷，載籍源流一一通

婷澎

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婷，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其一》，原文：堂上守章句，將軍弄娉婷

婉柯

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婉，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：翠鈿來婉孌，珠袂列葳蕤

孜旨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

莘燝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莘，来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》，原文：載酒刲羊煩厚意，當年莘野尚烹庖

临萦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
临，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：临南者，阳虎之出也，御之

致睨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
致，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：聖人保四海，皇極致阜安

遥澧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
遥，来源于欧阳修的《宋诗》《春雪》，原文：丹青慚近功，造化與遥領

宛喻

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宛，来源于司空图的《唐诗》《纶阁有感》，原文：俯誦宛陵句，仰觀文正碑

暌绘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：談鋒暌遠踰三月，使指間關涉幾程

霆未

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霆，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其五》，原文：大音破昏聾，有若雷霆震

艾瑥

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
艾，来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》，原文：艾枝簇虎鬭時新，荷葉巢龜薦瑞頻

佰薏

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

楠锋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
楠，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》，原文：巖下楩楠秋復春，當年觴詠悉名臣

鑫扬

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其二》，原文：只要扬州作主盟

灿运

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
灿，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：绕舍灿明霞

瑧晷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：今君三十朝未與，得不寸晷倍璵璠

研夷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
研，来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》，原文：夫君真其徒，墳史尤精研

磐唯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
磐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：借與門前磐石坐，柳陰亭午正風凉

涵瑱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涵，来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 三》，原文：高霞渺三韓，衆水涵四溟

恣珐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恣，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：銜寃恣狠傲，妒寵專負恃

翡宏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《累日文符沓至怅然有感三首 其一》，原文：寶題斜翡翠，天井倒芙蓉

凡蓁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凡，来源于汪藻的《宋诗》《蚕妇行》，原文：凡人富金帛，安能延百齡

翌堇

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

搦棂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
搦，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：釵横啼笑兩不分，歷盡風期腰一搦

淙玄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淙，来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀山中道侣》，原文：世界歸大壑，人事如奔淙

昉茗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
昉，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：何繇見周昉，移入畫屏中

序韶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
序韶，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：青逵布序韶暉盛，紫禁乘春樂事多

奕润

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奕，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一》，原文：唐虞千載道重光，奕奕元臣任贊襄

文德

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
文德，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其三》，原文：古帝修文德，蠻夷莫敢侵

娆辽

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
娆，来源于林用中的《宋诗》《方广道中半岭少憩次敬夫韵》，原文：陡顿今来，宫中第一妖娆，却道昭阳飞燕

晋汶

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子比出奔晋

菡芉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
菡，来源于王安石的《宋诗》《宰嚭》，原文：安城太守知邊計，菡萏花中閱水兵

淖箴

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淖，来源于许棐的《宋诗》《烛》，原文：欹危涉塗淖，轉側緣溝脈

郝秋

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

黛亭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
黛，来源于陆游的《宋诗》《句 其一○》，原文：西子爲誰顰遠黛，湘娥何事髻烟鬟

良绎

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
良，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：元良天下本，掘蠱遭熒惑

胧楹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》，原文：暮色催更鼓，庭户月影胧

央暄

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
央，来源于范成大的《宋诗》《将至巫山遇雨》，原文：人遊曲江少，草入未央深

闲琢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闲，来源于华镇的《宋诗》《云溪行》，原文：空有闲言长语多

君媖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
君，来源于贾蓬莱的《宋诗》《画绯桃题诗》，原文：君王许

涛曙

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涛，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：剑挥星斗，胸卷江涛

楹嵊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楹，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其二》，原文：早幸還吾土，閒將掛後楹

幽些

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
幽，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉涧桥》，原文：曾见幽香一点、未开时

弘稷

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弘，来源于陆游的《宋诗》《秋风亭拜宼莱公遗像二首 其一》，原文：弘景當有還山期，贈行聊效黄庭詩

临嵊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
临，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」赵孟闻之，曰：「临患不忘国，忠也

正崧

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
正，来源于谢谔的《宋诗》《延福寺》，原文：(正末云)正道不远，只在这里便是

闲团

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
闲，来源于李觏的《宋诗》《听周大师琴》，原文：等闲又送春归去

楹俞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楹，来源于丘的《宋词》《卜算子》，原文：山凈泉甘草樹香，書楹茶具酒壺觴

孝茯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
孝，来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》，原文：忠孝所致，如響答焉

典治

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
典，来源于武元衡的《唐诗》《送魏正则擢第归江陵》，原文：不獨典刑在，神明還觀來

麟琪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
麟琪，来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其八》，原文：素鱗宮闕龍牙牀，瑶麟琪鳳森騫翔

君乔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
君，来源于许及之的《宋诗》《锦鸡》，原文：爲君題卷尾，願君世世傳

勤源

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勤，来源于李流谦的《宋诗》《岁庚午予过来凤驿观壁间碑刻火池事尝赋诗今岁甲午再过用前韵》，原文：元侯勤主禮，一一倒瓶罍

虔明

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
虔，来源于章甫的《宋诗》《秋日 其一》，原文：澄澈無涯深淺水，虔恭祈禱雨連綿

召固

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
召，来源于陈著的《宋诗》《挽张正甫二首 其一》，原文：但聞轅固召，不見伏生行

烯箬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于周南的《宋诗》《咏史 郭汾阳女许桥神》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

其媖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
其，来源于王文卿的《宋诗》《句 其一》，原文：（既有其象，當隨其景，就謀術，以破其軍

永旆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
永，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十四》，原文：辞永夜，失深期

琛姿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

晖彦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十六》，原文：星晖云润东方晓，拜贶竹宫初

阮婉

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
阮，来源于萧翼的《唐诗》《荅辨才探得招字》，原文：况餘湘水故人在，曾爲阮家青眼來

储晣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
储，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

珂园

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珂，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其一》，原文：莫辭酒，且聽歌，休被驪駒白玉珂

孜其

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
孜其，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

胤汶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：我賦長篇當凱歌，甘誓胤征同不朽

灏禹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

郦啸

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

珉染

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珉，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：願言霖雨思賢佐，鎸入堅珉作詩譜

濡灵

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
濡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十二》，原文：濡毫洗盡始輕拂，意匠經營極深夐

帧晏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

幻亭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
幻亭，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》，原文：以幻聊觀幻，亭將六以名

镌钟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

沥时

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

蕋励

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

忻炽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
忻，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：旁人掩口笑，縱汝暫懽忻

彰识

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天有显道，厥类惟彰

忻菀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忻，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：颯颯清風來，忻然愜勝趣

晏巡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晏，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：豈無蓬萊樹，歲晏空蒼蒼

耘自

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
耘自，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：千日勤耕耘，自然生瑤琳

蓬由

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓬，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》，原文：拂袖游蓬岛

堇情

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堇，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：衰疾雖向平，不死亦堇堇

优滟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
优，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及优侏儒，糅杂子女，不知父子

瓷钥

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瓷，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》，原文：聽得松風并澗水，急呼縹色綠瓷杯

箪澄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

阑佳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
阑，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三七》，原文：兴阑便归，忽邂逅、故人期

璃淼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璃，来源于魏了翁的《宋诗》《登万象楼和计次阳韵》，原文：好是琉璃池上，一片宫妆

诚恣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诚，来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》，原文：唤梅香掩上门，把沉檀炉内焚，志诚心祷告神

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