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瑶族取名

宋苏烯作者:宋苏烯2022-03-10 08:38:22

瑶族取名

研韵

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《寄题龚立道昆山栖闲堂》,原文:共看雲甌輕攪雪,還如春架動研雷

旆冶

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旆,来源于杨公远的《宋诗》《池塘生春草》,原文:青旆酒家黄葉寺,相逢俱是畫中人

佶萦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

孜泷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孜,来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》,原文:關西不雨凡幾城,孜孜誰獨勞其情

岱骅

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岱,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:岱宗分秀萃靈巖,殿閣崢嶸疊嶂間

缮专

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

洵颀

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洵,来源于胡宿的《宋诗》《飞将》,原文:彭澤洵美兮,唯柴桑其是思

晗芝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

武舸

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
武,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:江汉汤汤, 武夫洸洸

鸿滇

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸿,来源于宋无的《宋诗》《天马歌》,原文:芦叶蓬舟千重,菰菜莼羹一梦,无语寄归鸿

昉岭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《送密上人归江西》,原文:當時任昉過田舍,野老猶記查林村

术纶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
术,来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》,原文:学术瑞王国,声誉蔼人寰

中城

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
中城,来源于周弼的《宋诗》《喜晴》,原文:一落罝網中,城市就生死

啸旭

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
啸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴宫怀古》,原文:空翠吹衣,坐对闲云舒啸

瞳蕖

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瞳,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其一一》,原文:膽怯沽官釀,瞳昏讀監書

瑞椰

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑞,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:瑞兰和先辈不曾相识

缤逵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缤,来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》,原文:正是愁萦系,瑞雪缤纷坠

寒圣

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寒,来源于宋祁的《宋诗》《行药》,原文:江寒雁咽

淳纤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
淳,来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:正始淳風被,人勞用息肩

隋璎

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 四十九》,原文:白蓮閣下小方池,後主曾於此避隋

什鹄

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
什,来源于李廌的《宋诗》《中春》,原文:彼視漢公卿,何啻相什百

凛棣

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凛,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》,原文:从来你这打渔人顺水推船,想着那凛冽寒风,大雪漫天

芦箫

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》,原文:桐叶霜乾,芦花风软,晓来一色新秋

謇梧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
謇,来源于王庭珪的《宋诗》《和周秀实田家行》,原文:謇諤王臣直,文明雅量全

澜桔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澜,来源于韦应物的《唐诗》《春中忆元二》,原文:门外俗尘如海,门里道心如水,谈笑足回澜

越恽

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《湖堤暮归》,原文:理論知清越,生徒得李頻

戈容

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
戈,来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:燄燄戈霜動,耿耿劒虹浮

瑶柯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑶,来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》,原文:花開又結實,瑶池度歲華

琅喻

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琅,来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其二》,原文:佛宫突兀枕琅山,金碧樓臺詰曲欄

择攸

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
择,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:67 流,差,柬,择也

磐皋

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:磐陀石上共安居,水遠山高一事無

炯庆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炯,来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》,原文:菱花百鍊精,炯炯寒光吐

纭箐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

绰筠

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绰,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・江乡相,有义仓,积年系税户掌。借贷数补答得十分停当,都侵》,原文:我将那竹根的绳拂子绰了这地皮尘,(云)哥也,老实的博

惋篁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
惋,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:玉镜尘昏,怕赋情人老,後逢凄惋

语芝

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
语,来源于阴行先的《唐诗》《和张燕公湘中九日登高》,原文:烟水冷,传语旧沙鸥

胧潇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
胧,来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》,原文:眼波犹带睡朦胧

攸谦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
攸,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:陰山潛璞兮琢金池,相須藝圃兮事攸宜

姣奕

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
姣,来源于张祜的《唐诗》《偶题》,原文:舞蠻姣服炫紅緯,雲旂飆御聲䡌䡌

唯炜

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
唯,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》,原文:開口必典實,省腹唯空腔

翀皙

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

易椒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
易,来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》,原文:子趨則甚易,於我寧得不

蔳蕴

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

凇谦

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

胧皤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
胧,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

翀渲

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

麒俐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
麒,来源于范仲淹的《宋诗》《雕鹗在秋天》,原文:老去驅車隻劍道,忍看高冢臥麒麟

淄岐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淄,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:昔我背准時,淄庭叨筮仕

舸岭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舸,来源于史尧弼的《宋诗》《戏中书巖宝印师方丈 其一》,原文:千航萬舸

含粹

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
含,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:自憐枯朽思,相送剩含情

和纶

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
和,来源于吴光的《宋诗》《句 其三》,原文:知和而和,不以礼节之,亦不可行也

浦域

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浦,来源于吕本中的《宋诗》《游西池归》,原文:遠山雲似蓋,極浦樹如毫

琰景

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琰,来源于李流谦的《宋诗》《海棠》,原文:揮毫李衛言神筆,彈琴蔡琰方入室

湫由

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
湫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:可憐龍向靈湫蟄,忍見猱來古木升

蓁鼎

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

鹭胥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹭,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》,原文:水满寒溪清照鹭

罡兆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

韦沛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韦,来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》,原文:韦郎去也,怎忘得、玉环分付

潜瑶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
潜,来源于高斯得的《宋诗》《再次韵》,原文:謝墅偏幽寂,顔郎此退潜

斯史

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
斯,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:」〖丙〗斯五四七七

瑺岭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

榭箫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
榭,来源于戴复古的《宋诗》《九日槠洲舟中》,原文:魂歸應太息,亭榭遍孤山

憧玖

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
憧,来源于赵师的《诗》《琼花》,原文:偕行客輿屢掀簸,適值官騎來憧憧

栗钏

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
栗,来源于释师范的《宋诗》《临济赞 其三》,原文:雲蓋是事不如,說禪似吞栗蒲

媖夷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

恒缨

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恒,来源于宋之问的《唐诗》《送杨六望赴金水》,原文:人生有恒性,云胡蔽於欲

蓁霜

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蓁,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:值此行役間,遺餘雜蓁莪

桑町

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
桑,来源于释绍昙的《宋诗》《拗云》,原文:去年桑乾北,今年桑乾東

旆晠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
旆,来源于戴表元的《宋诗》《百鹭图》,原文:每憐酒旆能留客,長恐秋風便解舟

芊景

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芊,来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》,原文:已憐飛花太狼藉,却愛芳草長芊綿

冉韧

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
冉,来源于杜光庭的《唐诗》《贺府主令公甘雨应祈》,原文:衡山雲冉冉,玉水日悠悠

璋荣

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璋,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》,原文:棟材掄杞梓,廟器薦圭璋

盂嵘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
盂,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一八一》,原文:何時腰下解瓶盂,巖竇應逢先臘雪

榆丁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
榆,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一八》,原文:藝祖枌榆社,唐人保塞軍

渌英

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
渌,来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》,原文:心拱北宸恩露渥,笑回南浦渌波春

偕波

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
偕,来源于羊士谔的《唐诗》《斋中有兽皮茵偶成咏》,原文:無子同居草庵下,有妻偕老道塲中

烟霖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
烟,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》,原文:少不得,烟和雪

亭昼

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
亭,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六六》,原文:亭亭玉樹風前皎,浩浩璇源夜半枯

休嶛

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
liáo高。
国学点评
休,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由五月一日同转对》,原文:踽踽凉凉還自哂,休休莫莫復何求

理凡

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
理凡,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》,原文:天界殊勝理,凡愚不易知

茯烊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
茯,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:天門枸杞與黄精,豆杏薑椒白茯苓

函芍

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
函,来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》,原文:卧碑一拂拭,古鏡開塵函

元飖

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
元,来源于朱庭玉的《元曲》《元和令・既能贫且乐,莫羡富与贵。高车驷马任从他,得之何足喜?桑枢》,原文:元和上相拜元帥,黄金鑄印手自持

唯志

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
唯,来源于项安世的《宋诗》《雪后日出三绝句 其一》,原文:不避佳人笑,唯慙稚子驚

迪宁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
迪,来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》,原文:期爾前人,用迪爾事

团昊

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
团,来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》,原文:儿女牵衣团栾处,绕公公、愿献生申颂

治骓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
治,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》,原文:推此見治民,亦與治身同

岭昶

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岭,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡咏梅》,原文:南枝向暖,江边岭上,独先众卉

羿自

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羿自,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「昔有夏之方衰也,后羿自鉏迁于穷石,因夏民以代夏政

娴奎

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
娴,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

焓渲

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

庆勤

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
庆,来源于王安石的《宋诗》《送张公仪宰安丰》,原文:拜贺无他语,相庆黑头公

攸琀

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
攸,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:于人为言,败言为谗,故曰『有攸往,主人有言』,言必谗也

薏欢

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
薏,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》,原文:可憐决獄章廷尉,不带將軍薏苡來

帧禺

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

铮奘

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

枝蒂

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
枝,来源于陈师道的《宋诗》《赠赵奉议》,原文:自是一枝香杏了,莫嫌都不带花枝

裕珞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裕,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》,原文:建學文翁先美俗,雄邊德裕有良籌

序珺

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《暑中久不把酒盆池千叶白莲忽开一枝欣然小酌因赋绝句二首 其一》,原文:羽衛森陳,簪紳式序

韬储

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
韬,来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》,原文:龙豹莫藏韬略手,犬羊快扫腥膻迹

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