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帅字姓取名

冯挚棠作者:冯挚棠2022-03-10 08:27:22

帅字姓取名

暄冽

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
暄,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 三》,原文:寒鄉只顧春來早,暖日暄風盡蕩摩

潮嘉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》,原文:春信潮聲急,滔滔掩岸沙

召笺

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
召,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:佇聞黃紙詔,促召紫微郎

殷融

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
殷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:殷勤信陵館,今日自途窮

圭茯

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
圭,来源于贺铸的《宋诗》《酬别法云彦上人》,原文:桐圭飄剪近重陽,菊綻籬邊葉葉香

天秸

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
天,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:天子之居也

韦蝶

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韦,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》,原文:病潘安瘦损形骸,杜韦娘憔悴香腮

晤昙

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晤,来源于孙嵩的《宋诗》《阅秦纪二首 其一》,原文:幽僧時相偶,仙子或與晤

融馟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
融,来源于郭仁的《宋诗》《薇山书室为朱惟节赋》,原文:華筵楚楚爲誰開,和氣融融逐雨回

茗玮

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:殷勤清浄供,煮茗媚乾竺

桑缈

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
桑,来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》,原文:乘兴去,桑榆得

单潜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
单,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:正单衣试酒,恨客里、光阴虚掷

华秭

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
华,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》,原文:惊心莫道岁华赊

札灿

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
札,来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词(十五首)(《颜鲁公集·逸诗存目》云:「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存,见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词,《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷,可参考。) 十五》,原文:何人夜誦相如賦,給札蘭臺看堵牆

奎砚

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奎,来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》,原文:明如星斗麗霄漢,奎躔壁宿紛光芒

畚泽

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
畚,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:方諧委畚事,忍作鼓盆歌

娥爕

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娥,来源于李纲的《宋诗》《申伯叔易再和诗将有从吾言之意而仲辅作诗梗之以故未果复次前韵既助其决且戒勿与仲辅谋也》,原文:嫦娥瓊肌滑,羞死吳宮娃

昱种

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昱,来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

镌仲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

书魁

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
书,来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》,原文:空书制敕绫

炫衡

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
炫,来源于李流谦的《宋诗》《彦博归自剑阳其家梅已半落作诗见示因次其韵 其三》,原文:濡須山頭祠魏武,炫轉紅裝按神鼓

鹄翌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鹄,来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》,原文:别酒带愁酸,千里失群黄鹄

鸿晳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸿,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》,原文:看鸿惊凤翥,满座叹轻妙

中松

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
中松,来源于孔平仲的《宋诗》《夏昼》,原文:暑中松雪俄輝映,月裏山河俱動摇

亚樱

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
亚,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》,原文:流水泠泠,断桥横路梅枝亚

泊些

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泊,来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》,原文:鴉棲先小泊,魚暖已群行

芷蒂

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芷,来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》,原文:飄然瀟湘遊,采芷動盈把

鹤峪

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鹤,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:虽有频伽并白鹤

旌炫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旌,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一三》,原文:挽鐸摇秋露,銘旌卷暮雲

婳桦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

瑄洛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

偕睨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
偕,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:鄭生晚出擅圖貌,盛名欲與曹韓偕

优渌

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
优,来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》,原文:借问优游黄绮,何如强健夔龙

胧萝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:夜月朦胧,疏蕊纵横

沦戎

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沦,来源于王炎的《宋诗》《和至卿述怀二首 其一》,原文:我如今待觅一个隐沦,待寻一个逃遁,也只要免的他恶业随身

秋瑗

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
秋,来源于程杰的《唐诗》《》,原文:一鶚度秋空,秋空無影跡

志毓

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
志,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:凡三道者,所以假于外而以增君子之志也,故与志进退

泰涔

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泰,来源于胡仲参的《宋诗》《与生上人》,原文:呼壽嵩何諂,升中泰豈專

洲韪

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
洲,来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》,原文:绿卷芳洲生杜若

音婵

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
音,来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》,原文:羣后在位,奉承玉音

奥佳

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

零益

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
零,来源于郭祥正的《宋诗》《送李绛伯华户曹》,原文:惜哉風雨餘,零落綠苔溼

莆鉴

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
莆,来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》,原文:昔我壬子歲,辭家莆山陽

岳纬

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
岳,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:等君侯维岳佳辰,惜景为供春酌

航昶

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
航,来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其二》,原文:北度一葦可航,西歸隻履自挈

晖玮

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晖,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:谁知闲凭阑干处,芳草斜晖

茗城

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
茗,来源于舒岳祥的《宋诗》《即目》,原文:剡茗情來亦好斟,空門一別肯霑襟

璆珹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chéng玉名。
国学点评
璆,来源于李频的《唐诗》《长安即事》,原文:慶雲鬰鬰,鳴璆琅琅

惟洛

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
惟洛,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:我又卜瀍水东,亦惟洛食

燏烟

拼音五行释意
火光貌。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

戍馟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
戍,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》,原文:戍壘鞠芳草,耕夫歌太平

扬棹

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
扬,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:242 越,扬也

霄颍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
霄,来源于李纲的《宋诗》《趋真亭》,原文:珠霄境,却似化人宮

治钰

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
治,来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》,原文:解牛悟養生,牧羊知治民

央盂

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
央,来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》,原文:且相将一笑,乐未渠央

姬犹

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
姬犹,来源于释智圆的《宋诗》《溪居即事寄梵天阇梨》,原文:舞姬犹是旧精神

戎亦

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戎亦,来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》,原文:欲爲林下諸君咏,便是濤戎亦盡書

奥彦

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奥,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:春歸山奥十里雪,霜後園林三寸金

颜羲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
颜,来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其一》,原文:临风据案一见,邂逅似开颜

朴笺

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
朴,来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》,原文:争似无为实相,还须返朴归淳

筹艾

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
筹,来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》,原文:击楫凭谁,问筹无计,何日宽忧顾

瑥皖

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于吴光的《宋诗》《句 其七》,原文:清風吹我衣,不覺過皖溪

彤瑱

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
彤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师杂花 其一》,原文:神女初離碧玉階,彤雲猶擁牡丹鞋

馠燮

拼音五行释意
hān芳香。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:燮和皆達識,出入並登庸

渌缎

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
渌,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:色帶三春渌,芳傳一味清

缔新

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

樗晶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
樗,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:世間樗與櫟,拳曲自難揉

彦珩

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
彦,来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》,原文:幕府羅俊彦,巨細靡不收

琢瑹

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琢,来源于甄龙友的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》,原文:從容覺差晚,鄙心寄琢磨

旆沐

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旆,来源于文同的《宋诗》《昝公溉》,原文:簫笙緩緩陳觴豆,耆艾紛紛逐旆旌

单玮

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
单,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:9 岁阳 10 大岁在寅曰摄提格,在卯曰单阏,在辰曰执徐,在巳曰大荒落,在午曰敦牂,在未曰协洽,在申曰涒滩,在酉曰作噩,在戌曰阉茂,在亥曰大渊献,在子曰困敦

稽圣

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
稽,来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其四》,原文:稽首虛皇闕,歌詠太上前

煜烨

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
煜,来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》,原文:半月弦、南极躔高,寿星明煜

蔳玢

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

秭舟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秭,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:平生離騷讀千遍,屈沱秭歸要親見

湫朔

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
湫,来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》,原文:龍湫直下一萬尺,鶻崖突起三千丈

礴泰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
礴,来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》,原文:靈磯盤礴兮溜奔錯漱,冷風兮鎮冥壑

惟易

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
惟易,来源于李羣玉的《唐诗》《闻笛》,原文:松風有際意無盡,莊騷不數惟易玄

恬昃

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
恬,来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》,原文:居上恬莫問,在下畏不言

权茂

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
权,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟茝怀归》,原文:厮蘸定权休散,坐时同坐,<走山>后齐<走山>

皙婷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皙,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:束皙言談妙,張華史漢遒

晏橙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晏,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:慈誨斷軻織,遺書開晏楹

佶戍

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

理天

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
理天,来源于王炎的《宋诗》《南斋书怀》,原文:英豪共理天下晏,戎夷讋伏兵無戰

梦鉴

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
梦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○七》,原文:玉人梦绕江南

治燮

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
治,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○二》,原文:如眢井,久不治

桠梁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

徵愉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
徵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》,原文:分刺江海郡,朅來徵素情

翌鸢

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
翌,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》,原文:長孫爲塞北胡姓,似不應見於南朝小說中,宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》,有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句:「橫陳君不御,惟知思不絕

追宛

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
追,来源于韩元吉的《宋词》《满江红》,原文:追風更撐月,安得小舟橫

隋盛

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
隋,来源于陈之贤的《宋词》《满江红》,原文:萬樹青青入望遥,行人猶自說隋朝

骋术

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骋,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:登白薠兮骋望,与佳期兮夕张

亭嫣

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亭,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:書爲昭亭篇,昭亭崕可磨

玫逵

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
玫,来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》,原文:窗前好樹名玫瑰,去年花落今年開

缔韫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蕴备

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
蕴,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

博稽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
博,来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》,原文:嬴博延陵恨,人琴子敬悲

永璋

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
永,来源于方一夔的《宋诗》《诗人咏鸱夷西子之事多矣按越败于鲁哀公元年想鸱夷五饵之策必其时也至哀公二十二年越灭吴西子复归计其年亦老矣岂鸱夷如洛阳贾人不能忘情于旧约耶》,原文:對越在天,永膺蕃祉

诣依

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

嘉纶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
嘉,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门泉》,原文:便嘉庆、图中都有

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