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苏轼诗词取名

梁怡作者：梁怡2022-03-10 08:24:42

苏轼诗词取名

洌皙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

弘睨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
弘，来源于杨蟠的《宋诗》《朱墅》，原文：出納帝命，弘茲在宥

煜自

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

萝新

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萝，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：三生溪桥话别，怅薜萝、犹惹翠云衣

绰琥

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绰，来源于章谒的《唐诗》《曲江》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

里挚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
里，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　百里一小曲，千里一曲一直

翙煊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

珹纫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

茯颐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
茯，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一七》，原文：祗道濟時作舟楫，茯神尤有濟人功

峻勤

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峻，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其八》，原文：峰巍鼇柱疑媧立，地峻龍門自禹開

屿才

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

谧尔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

筝韬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
筝，来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》，原文：筝面一寸尘深，玉柱网斜雁

藻沛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》，原文：池藻躍魚波淡蕩，林光傾日景徘徊

皎栎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皎，来源于王绩的《唐诗》《句》，原文：緱山王郎子，粲若玉樹皎

唯瑹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
唯，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 乞巧文》，原文：急難隨聲應，唯除不信人

钊粤

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

亭襄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亭，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：亭亭故碑立青玉，覆以老屋疏且攲

清姿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
清姿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・仙吕/点绛唇》，原文：清姿雅澹嫌霜粉，疎影橫斜浸月波

胤诺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胤，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

晨愉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晨，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

琀缃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

纶辑

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纶，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：分明世界，多少经纶，莫轻回首

萱绚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
萱，来源于周紫芝的《宋诗》《读蔡中郎传》，原文：忽報栽萱隕，空餘扇枕涼

尹汶

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尹，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：仍誇縣尹風騷客，與人一心成大功

鸯识

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：笑些，俏些，赛一道鸳鸯社

銮鑫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：金銮夜锁麻新草

珐鸯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于斐公衍的《唐诗》《春夜宿云际寺》，原文：金殿锁鸳鸯，何时重会情娘

霆廷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于赵汝譡的《宋诗》《登定王台》，原文：一夕風霆百川水，四郊香火萬民心

淄乾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

阑零

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
阑，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：芳英吹破玉阑干

葭麒

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
葭，来源于元稹的《唐诗》《寄刘颇二首 一》，原文：葭管一阳已复，阶五叶还留

寓冬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
寓，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一五》，原文：精誠隨寓在，亦以感通聞

昱矗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

笙逵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐》，原文：青冥風露淒，玉笙浮縹緲

洲坤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洲，来源于王昌龄的《唐诗》《同王维集青龙寺昙壁上人兄院五韵》，原文：鸞鳳戲三島，神仙居十洲

理藻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
理，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：善惡理如此，毋尤天不平

旭谊

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旭，来源于陈渊的《宋诗》《次韵德纯通判贺用中生子》，原文：纔升晴旭扶桑樹，便拂東風細柳枝

棠烊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棠，来源于舒岳祥的《宋诗》《晚出》，原文：高名一枝桂，遺愛六州棠

峰沉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
峰沉，来源于葛立方的《宋诗》《江阴新阡松柏为大浸所坏累夕见于梦寐》，原文：石橫疑路斷，雲暗覺峰沉

琲缔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琲，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：稜層水精碎，噴噀珠琲滑

芉醇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

烯栗

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》，原文：笙鏞陳備樂，繭栗薦純犧

愿辽

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
愿，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：天有眼，从君愿

晠璂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凇怀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

纪页

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纪，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：觑了这北番军校好着我笑微微，我比他争些年纪

晓峤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其二》，原文：楼角动、玉绳横晓

冬壹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：冬，皮屦可也

松燏

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
松，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：豈特茂松竹，梧楸亦冥冥

筝合

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
筝，来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》，原文：笙萧筝笛皆非是

陟滨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》，原文：勿言暗室暗沉沉，降陟無非上帝臨

惟缔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惟，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》，原文：惟堯舜爲難，惟我則不

恬娥

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
恬，来源于陈傅良的《宋诗》《桂阳劝农》，原文：午夢恬不成，始知身在籠

潭璞

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
潭，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：潭靜魚驚水，天晴鶴唳風

憧浅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
憧，来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》，原文：瀛洲方丈在何許，騎牛覔牛休憧憧

衍旖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衍，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：因約徐衡仲，西風過遊衍

谧援

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

霁钲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霁，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：霁日明莺羽

蓁种

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

箪煦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

羿瀚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
羿，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

罡淞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

晷豫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：長短不易晷，處厄心自傷

绍亦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

漾杉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漾，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：水天溶漾画桡迟

玫蓓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

桢尹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

缨澎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缨，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：金张七叶，纨绮貂缨

苒篌

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
苒，来源于契此的《唐诗》《偈 十四》，原文：波平柳苒苒，湖與柳共色

冉漳

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》，原文：波荡兰觞，邻分杏酪，昼辉冉冉烘晴

漓棹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一一》，原文：巧智競憂勞，展轉生澆漓

霄婳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霄，来源于洪适的《宋诗》《答景卢怀旧》，原文：豈知昂霄勢，長養自毫末

碧鑫

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
碧，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：碧纱窗外有芭蕉

明璆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
明，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：被衮接神明

绰雅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰门于东闾，左骖迫，还于门中，以枚数阖

柏皖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柏，来源于司马光的《宋诗》《梦与之美为寒食游》，原文：貞同柏有心，立若珠無脛

莹辽

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莹，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：莹湖光、琉璃千顷，浪平如削

罡奎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

炫阮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
炫，来源于杨公远的《宋诗》《诗笔》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫晝不減原上紅

纪芈

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：城郭沟池以为固，礼义以为纪

襄楣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
襄，来源于方千里的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：昨見襄陽客，剩說襄陽好無盡

葆燝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》，原文：天曉密雲開，亭亭翠葆來

峨梧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峨，来源于史弥宁的《宋诗》《催花》，原文：至今峨冕旒，萬國奉蒸祭

泷郁

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

殷杉

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
殷，来源于马云奇的《唐诗》《俯吐蕃禁门观田判官赠向将军真言口号（项云「俯」当作「附」，下夺「近」字，「附近」为接近、靠近之意。）》，原文：殷勤冰彩随人上

晋尉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晋，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：晋人谓之鄂侯

休绚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
休，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：怎干休

玺白

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

尔馟

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尔，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：山中无事，聊尔适吾狂

瑥僖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》，原文：泮宮方采僖侯藻，高士休尋仲蔚蒿

瑱序

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑱，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：棟驤非玉瑱，樸斲僅塗茨

其晨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
其晨，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

纭汀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

燮圆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
燮，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：人文窮燮妙，將略取名深

单白

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：更莫待、单于吹老

琅婷

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琅，来源于曾几的《宋诗》《人日》，原文：與君握手關心處，媿乏琅玕腹可呈

晶瑛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晶瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

邕晟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
邕，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：誅虎竊弓誰繼者，留邕執筆定何如

瑭缨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

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