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石材厂取名

郑启淼作者：郑启淼2022-03-09 07:15:22

石材厂取名

晖畅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其三》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

舟君

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
舟君，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 读书》，原文：已作沉舟君勿嘆，年來何止閲千帆

乘婵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：其所尝者，卒乘与焉

自沅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
自，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：夏，公至自齐

之卫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
之卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

品匠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
品，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：品高何以辨，但把一楞看

淑樨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淑，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》，原文：欲知窈窕呈祥日，恰近清明淑景天

辽婴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

祁骓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
祁，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：天仗祁連外，窮荒鳥雀呼

翌羿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

蕖攸

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕖，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其一》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

珹芍

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于项安世的《宋诗》《李校书轮对乞于故相家取上皇退位御笔上喜曰此万万年表照也》，原文：软日烘烟，乾风吹雾，芍药荼䕷弄颜色

冽昭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于徐珩的《唐诗》《日暮望泾水》，原文：小雪不盈寸，陰風何凜冽

英晓

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
英，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：雪肌英粉腻，更生香

杏泉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
杏，来源于程俱的《宋诗》《和同舍胡元茂松年夜直书怀 其一》，原文：夜鑪榾柮火，春閣杏花風

书夷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
书夷，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：且料理琴书，夷犹今古

麒珂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
麒，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其三》，原文：片玉沉山草亦珍，斷碑殘石當麒麟

舟理

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舟理，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其八》，原文：浮雲富貴非吾願，且買扁舟理釣蓑

懿种

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
懿，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：金朱寵純懿，斧鉞誅姦慝

蕴涟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

旬霜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旬霜，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 东宫阁 其二》，原文：經旬霜雪倦晨征，重到胡疆百感生

搦琬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其一》，原文：别有眼长腰搦

时书

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
时书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不及时书，过时书，我有往者则书

怀麒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有女怀春，吉士诱之

诏舜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：诏墨趣星郎

幻虢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
幻，来源于马廷鸾的《宋诗》《奉谢龙山使君》，原文：回頭徃事夢幻影，丹旐五雲原上飛

俪胥

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

岱炔

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
岱，来源于释慧远的《宋诗》《子湖有狗上取人头中取人心下取人足 其二》，原文：可能清海岱，宗社再昌唐

媪轶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

耘励

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》，原文：我農耕兮河之漘，我農耘兮泉之濆

涛桢

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涛，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」涛涂以告，齐侯许之

慕谒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：丁年慕請纓，白首翻攘袂

愿蓁

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
愿，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》，原文：但愿人心长在，到头天眼须开

恽伊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

兹彰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兹，来源于陈宓的《宋诗》《闰月中山行》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

朝茉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
朝，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：朝朝趁衙參，歛版趨踉蹡

柃琪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其八》，原文：天散琪花壓晚春，豈將災沴禍吾民

容荟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
容，来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》，原文：一去音容邈

澎恺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澎，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》，原文：秋水正瀰漫，醉膽逐澎湃

芙鹄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芙，来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其三》，原文：木末采芙蓉，騷人歌所無

旷钏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旷，来源于傅梦得的《宋诗》《水乐洞》，原文：野旷莎长，山空木短，零落红衣南浦

冽旬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十三日南雄解舟二首 其一》，原文：試斟百冽洗肝肺，一勺注腹清且燉

尹容

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长佥判二首 其一》，原文：吾知尹翁歸，治迹由平陽

晓音

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晓，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：晓屏山六扇

蒂胥

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蒂，来源于范成大的《宋诗》《村居即景》，原文：真根真蒂結真酥，真鼎真壇真藥爐

辑潭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

勃艾

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
勃，来源于夏竦的《宋诗》《句 其五》，原文：朱勃風標似可親，文淵竟作白頭新

明知

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
明知，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：明知道泼水难收，争忍说和味合休

仟挚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

僖珂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

烨娄

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

栾知

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

懿庚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
懿，来源于范成大的《宋诗》《临平道中》，原文：皇天列四運，懿茲暮春熙

桦嶂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

湛启

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
湛，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：圓通門戶開，湛然應一切

献团

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯有间，以逼阳子归，献于武宫，谓之夷俘

楦帧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

绚诗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

缮诣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

执樟

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
执，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：及窆，执斧以莅匠师

矜霆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矜，来源于余子侯的《宋诗》《游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：強吳矜霸略，講武在深宮

琢繁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琢，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》，原文：生前忍苦琢詩句，飄泊不憂無死處

永子

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
永子，来源于无名氏的《宋词》《望远行》，原文：花殘蝴蝶亂，晝永子規啼

秸杏

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

奘澄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

休嫣

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
休，来源于孔平仲的《宋诗》《春雪》，原文：見便見，休□速

郝栗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

未攸

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：香腮酒未醒

麒采

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
麒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：晁子天麒麟，結交未及仕

忆堇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忆，来源于秦观的《宋诗》《九月八日夜大风雨寄王定国》，原文：待归来，细温存、慰伊相忆

飔栎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

纤音

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
纤，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：不动纤毫云雨，顷刻处、直透三关

波倾

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
波，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：學海正狂波，予頭向中

云犹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
云犹，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：人向赏心增远恨，闲云犹绕建康宫

謇壹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
謇，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：謇諤言無隱，公忠禍不防

瑺朗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

衡潜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衡，来源于韦骧的《宋诗》《又和闲居》，原文：衡門靜如水，委巷深于山

沦晃

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沦，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其二》，原文：晴光相荡激，倒影落沦漪

谊钟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

亘涧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

鹤林

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
鹤林，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：梦绕家山，曾访问、鹤林遗迹

涔瑗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠何知录》，原文：覆載雖云廣，涔陽直塊然

犹韵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
犹，来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事，也曾一梦到扬州。黄金买笑，红锦缠头。跨凤吹箫三》，原文：只恨孤鸾犹舞镜

琲寒

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

熙谊

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
熙，来源于晁说之的《宋诗》《初秋思旧山》，原文：霜凝憲簡肅朝衣，日轉熙臺治郡時

卫文

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卫文，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬卫文公

筝濡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筝，来源于陈巖的《宋诗》《列仙峰》，原文：玉纤慵整银筝雁

章弈

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
章，来源于晁补之的《宋诗》《郑彦能求拟江亭诗》，原文：靜裏文章好，貧來節行存

孜常

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孜常，来源于韦庄的《唐诗》《东阳赠别》，原文：孜孜常以民存心，四境安娛吏無橫

桠陵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

冰槐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冰，来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》，原文：冰华散缟

屿霄

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

钲简

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

纲谒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：浮屠尽把三纲丧

蓁本

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

逵储

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 招文举》，原文：玉清仙子下雲逵，探請東皇第一機

嶂勤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶂，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其九》，原文：碧嶂前兼後，青猿斷更號

专茵

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

什琉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
什，来源于陈克的《宋词》《好事近》，原文：雅什曾歌嶽降神，今看天上玉麒麟

和翩

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：腰肢近日和他瘦

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