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男孩取名带土

彭存明作者：彭存明2022-03-09 07:08:42

男孩取名带土

暖逵

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暖，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：日暖饑目開，風微雙翅緊

隅峨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隅，来源于张耒的《宋诗》《卧病月余呈子由二首 其二》，原文：要我下馬行，爲我指山隅

殷稷

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
殷，来源于赵孟坚的《宋诗》《赠术者》，原文：把合欢彩索，殷勤寄与

淳援

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：我愛淳安好，能知義命方

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望，来源于苏轼的《宋诗》《寒食夜》，原文：望得伊家见始休

诏韦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诏，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：但一麾十里，风清画戟，五溪六诏、云拥高牙

舜容

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
舜，来源于胡宿的《宋诗》《题兰溪》，原文：舜日諧鼗響，堯年韻土聲

籍延

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
籍，来源于施枢的《宋诗》《后坞示壁天瑞》，原文：幸茲連歲豐，粒米棄狼籍

融骃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
融，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：高愛危峰積，低愁暖氣融

樗允

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三六》，原文：王孫公子少年遊，醉裏樗蒲信采投

奥勖

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

燃琬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十四》，原文：過去燃燈如來，全體一時漏泄

梧原

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梧原，来源于邹浩的《宋诗》《闻周仲修复致仕》，原文：火雲如燒接蒼梧，原野煙連大澤枯

堰郁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
堰，来源于李羣玉的《唐诗》《春晚》，原文：九堰三江外，欹帆側柂頻

傅砚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
傅，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》，原文：羁贯成童，不就师傅，父之罪也

屹隋

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
屹，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十五》，原文：何如榛莽間，屹立長森森

汶攸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶，来源于韩琦的《宋诗》《感事》，原文：汶上吾行矣，膠西等棄之

曜晏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曜，来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》，原文：疑城曜遠目，來騎驚新觀

磐礴

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
磐礴，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

攸轩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》，原文：福履攸假，於昭允王

艾磊

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
艾，来源于周文的《宋诗》《句》，原文：銅匜艾納翠氤氳，六六屏山酒半醒

禄猷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禄，来源于释月磵的《宋诗》《送仁姪》，原文：尸禄負諸己，日使田園蕪

懿偕

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
懿，来源于唐庚的《宋诗》《收家书》，原文：鏡奩今寂寞，遺懿不勝論

韫飏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
韫，来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》，原文：酒家眠，权休息，韫匮藏珠隐尘迹，万里前程在咫尺

汝意

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汝意，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送游同年赴增城征官 其二》，原文：誰云喚不譍，汝意自不虔

芾昀

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
芾，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：（楊慎《全蜀藝文志》）（見《蜀中名勝記》卷十，云此詩「爲米芾書，刻在縣衛」

濡夷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
濡，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：燥硯渴水不濡筆，濁酒欠錢長臥瓶

渌璎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

棕勖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

秋恽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，随及楚平

豫锋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
豫，来源于林晨的《宋诗》《括苍洞》，原文：豫遊仙唱動，瀟灑出塵埃

衡休

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
衡休，来源于郑獬的《宋诗》《城东》，原文：連衡休易從游說，厝火當憂卧積薪

允昙

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
允，来源于释正觉的《宋诗》《五位 其五》，原文：大君肅謁，盛儀允臧

朔亚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔，来源于曹邺的《唐诗》《寄阳朔友人》，原文：追思河朔輩，倚箑對爐熏

由璋

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
由，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》，原文：目送经年，脉脉无由语

骞垣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
骞，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：季氏使闵子骞为费宰，闵子骞曰：善为我辞焉

笃屿

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：54　劼，巩，坚，笃，掔，虔，胶，固也

诣霆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

酝虔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
酝，来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜，里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声，两厌难上手。当初》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

砚攸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

融儒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
融，来源于连文凤的《宋诗》《酬高景仁见寄》，原文：常聞祝融峰，今日上封寺

骏誉

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骏，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》，原文：骏辔忆连钱

峪袁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

峤礴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

堰骃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堰，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：破羌趙營田，勝楚何繕堰

容贤

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
容贤，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：我有太平歌颂，待形容贤业

诣蘅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

徵嵊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
徵，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：徵歸詔下應非久，德望人情在鳳池

韪晖

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

远钟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
远钟，来源于苏泂的《宋诗》《问水诗》，原文：远钟消断梦，又霜信、到纹窗

园遒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
园，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十三》，原文：想得醉吟滕阁，家园事、争解详知

磊霈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
磊，来源于皎然的《唐诗》《西溪独泛》，原文：磊塊質偉特，嵌空神琱鎪

冬惟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冬惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：冬惟茹寒齏，秋始識瓜瓣

允策

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其二》，原文：仰公早展經綸志，百辟方今待允釐

翼纬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翼，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：顧盻生羽翼，叱嗟廻雪霜

惟壹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹，来源于孔平仲的《宋诗》《至盱眙作》，原文：愛子心惟壹，宜家語不煩

什融

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
什，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中杜正献公挽辞五首 其一》，原文：今日含毫與題品，更無篇什寫清新

诏殷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
诏殷，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其八》，原文：又天边、飞诏殷勤，说相将去

勖贤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勖，来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》，原文：青青集衿風，勖爾小子勤

休允

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
休允，来源于韩翃的《唐诗》《又题张逸人园林》，原文：鏘洋導和，洪休允契

永皎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
永，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天子萬年，永綏遐福

韦淖

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

辕繁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
辕，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：你那［满庭芳］虽称席上珍，送的个老东坡翻成辕下窘

辰砚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
辰，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：贺了生辰却贺冬

迪硝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
迪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：丕承寶緒增寅畏，惠迪靈猷務肅祇

史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

文远

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
文远，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：张文远，教他那三房头老小，与他厮见咱

禄逸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禄，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：至諴感神，福禄來暨

誉励

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

艾葭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
艾，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

熠允

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
熠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：町畽鹿场，熠耀宵行

赫犹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》，原文：聯延掩四遠，赫弈成洪鑪

闰奎

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

戍谊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戍，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：』敍龍津曰：『士馬更戍往來

磐蓁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

岭益

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其六》，原文：龙山真鼠辈，巴岭漫羁栖

鼎峨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鼎，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：軒皇曾向此，金鼎煉還丹

纪磊

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：十有二年春，王三月，纪叔姬归于酅

钧旖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：入侍钧天从此

湲隅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
湲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・南吕/一枝花》，原文：關門不鎖寒溪水，一夜潺湲送客愁

振勖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
振，来源于司马光的《宋诗》《送王殿丞知眉山县 其一》，原文：羣龍在職，振鷺盈朝

冉屿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
冉，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：冉冉抱絕格，霏霏浮暗香

韪纬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

砺皖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

惟昂

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
惟，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：肅肅清廟，儼惟墉兮

夷璐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夷，来源于董嗣杲的《宋诗》《黄葵花》，原文：忠義平生事，聲名夷翟聞

轩逻

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
轩，来源于舒岳祥的《宋诗》《中秋与山甫登楼小酌》，原文：明轩快目

缘淄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缘，来源于林亦之的《宋诗》《九日下水》，原文：我只道姻缘簿消除-笔勾

箫砺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：蕤宾奏律，正太平无事，欢娱时节，翘首箫台南望处，两两寿星明彻

晟容

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

原槿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
原，来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》，原文：璽書行絕域，銅柱入中原

晏凛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晏，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：不改任棠水，仍傳晏子裘

峤滔

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峤，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：谈笑枚皋，风流温峤，恣疏狂直到老

笙敖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
笙，来源于曾几的《宋诗》《存目》，原文：高蟬亦好吟，振響流笙箎

振袁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
振，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其三》，原文：將令百果實，競振羣蟲聲

岱韪

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岱，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

域翊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》，原文：一身投絕域，千古吊窮愁

篁益

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
篁，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：篁鞭破蘚，柳带縈愁

鑫融

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋词》《瑶池燕》，原文：豐融垂佑，以永洪休

犹恒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
犹，来源于王灼的《宋诗》《游云灵观》，原文：功犹浅

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