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小学群取名

唐淼彻作者：唐淼彻2022-03-09 07:06:22

小学群取名

娇怡

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娇，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

秭璨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秭，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：萬億及秭，如坻如京

域楣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其三》，原文：舊來邛竹通西域，邊吏還知健令名

赓至

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

州羿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
州，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三四》，原文：又一二七○《辰州府部》）

谆治

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

颜馥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颜，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其三》，原文：您两个绿鬓朱颜，也合问您这苍髯皓发

闻袁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闻，来源于杜甫的《唐诗》《得弟消息二首 一》，原文：缭墙重院，时闻有、啼莺到

薏越

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
薏，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

晋皖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晋，来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》，原文：葬晋平公

樨榷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

硝稷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

悟诚

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悟诚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：紫岩老，游戏事，悟诚明

静觅

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
静，来源于陈克的《宋诗》《题张文潜画帖 其一》，原文：永日門闌静，東風花木深

矜缪

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
矜，来源于朱熹的《宋诗》《垂涧藤》，原文：不謂矜餘力，還來謁大巫

瑶嘉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瑶，来源于洪适的《宋词》《望海潮》，原文：宴罢瑶池，御风跨皓鹤

辽蔳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：恍如辽鹤归华表

庭鸥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
庭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一七》，原文：阶庭兰玉

律椰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：軒轅休製律，虞舜罷彈琴

易蕴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
易，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 福顺庙》，原文：归心易折

翀稷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

偕郦

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《西还寿安路西歇马》，原文：同行感微恙，杖屨不可偕

寅洵

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月丙寅朔，日有食之

洌纭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

涵犹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵，来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其四》，原文：朝廷涵養恩多少，歲歲軺車萬里通

荔笛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
荔，来源于戴复古的《宋诗》《江上》，原文：想見舊房生薜荔，不堪疏雨在芭蕉

莲蝶

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莲，来源于杨汉公的《唐诗》《訾州宴游》，原文：画栏如旧，依稀犹记，伫立一钩莲步

骏裕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骏，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：因此上乘骏马，跨雕鞍，披星月，冒风寒，完玉璧，要回还

羿自

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
羿自，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

曜漳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曜，来源于唐文若的《宋诗》《题绍兴焕文阁 其二》，原文：自是樞機符造化，大羅天上曜三台

玢祯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

滦湫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于强至的《宋诗》《留题东巖院》，原文：城中那有此，到處憐湫隘

旷槿

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

园轶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
园，来源于金履详的《宋诗》《术士求书往横山复以诗赠》，原文：到得故园春正好

言筝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：大功，言而不议

琥缤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：羊肋細軟蟹螯豐，兵厨酒美琥珀濃

稷淖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
稷，来源于张籍的《唐诗》《夜宿黑灶溪》，原文：誰乎死社稷，千載一卞公

晰洛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

桓孜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公城之

澄兴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澄兴，来源于苏轼的《宋诗》《洞霄宫》，原文：静神澄兴雅

勤荟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
勤，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：君王自天縱，況復睿心勤

翩识

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翩，来源于释如珙的《宋诗》《送琦上人》，原文：出籠鶴翩翩，歸林鳳雝雝

单泱

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
单，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其军 三单，度其隰原

澜郇

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

璃蔚

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璃，来源于方回的《宋诗》《湖上喜晴》，原文：六槳齊飛急下灘，碧琉璃上雪花翻

净霖

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
净，来源于关汉卿的《元曲》《离亭宴煞・你休起风波剁断渔舟缆，得团圆摔破青铜鉴。冤家行再三，再》，原文：艳态远幽，谁能洁净争妍

良珺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
良，来源于赵蕃的《宋诗》《夜作绝句三首 其一》，原文：吾方歎瓌材，恨未逢良匠

庭珵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庭，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：庭户隔尘寰

匡瑹

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
匡，来源于释中仁的《宋诗》《偈》，原文：詩味匡山色，臥諳湓浦聲

情卓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
情，来源于王安石的《宋诗》《乙巳九月登冶城作》，原文：机锦织情丝

遒时

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遒，来源于蔡戡的《宋诗》《遣兴 其一》，原文：北風攪雪花，更覺龍鳳遒

珩逵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珩，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：步趨宕跌忘珮珩，宫徴嘈雜停韶英

孝专

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：孝思攸感，皇德逾張

椒黎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
椒，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：結實收功鼎鼐調，不論江路與山椒

楚暖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
楚暖，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：芳意動宿楚，暖脈通幽泉

嵇翡

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
嵇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：生平嵇生龍，何時令威鶴

岐白

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
岐，来源于王度的《宋诗》《句 其三》，原文：櫻筍供筵饌，蜩蟬響路岐

旎昙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

霓久

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霓，来源于孙应时的《宋诗》《句》，原文：彩仗拥霓旌

谧德

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

霈隽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霈，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：京甸歡餘霈，宸帷溢慶觴

遥涵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
遥涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献并用《嘉安》。》，原文：林光巧轉滄波上，海色遥涵白日東

缈壹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

菀粤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

彰什

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彰，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红芍药》，原文：墜典咸秩，鴻儀用彰

琰洌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琰，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：宸章頒琬琰，相第列帡幪

颉音

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

莆资

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莆，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 月地云阶谩一樽》，原文：何如是處斗門雄，莆壤萬農生贊歡

旬闲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旬，来源于文彦博的《宋诗》《初泛舟新池观子弟辈作诗因为此示之》，原文：五房伯仲十，獨予登七旬

栾迪

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐，皆栾氏之党也

醇萦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
醇，来源于王安国的《宋诗》《句 其一四》，原文：字畫清能謹，詩章秀以醇

畚盛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

媵景

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

誉壹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
誉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

凰媛

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
凰，来源于释慧空的《宋诗》《无规矩》，原文：周旋二紀陪唱和，凡翼每竝鸞凰棲

辰识

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰，来源于姚合的《唐诗》《送韩湘赴江西从事》，原文：指此各相勉，良辰且歡悅

斯琅

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
斯，来源于释净端的《宋诗》《睡起》，原文：枯者即榮，墮者斯舉

诏宁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
诏，来源于邓深的《宋诗》《寄饶云叟》，原文：金花罗纸新裁诏，具叶傍行别绶经

羿曦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

仲崧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仲，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其一》，原文：安得將相似仲山

隅啸

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隅，来源于王庭珪的《宋诗》《和谢倅谒县学》，原文：先生本全德，廉退乃一隅

茗鑫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
茗，来源于李邦献的《宋诗》《过仙都徐氏山居 其一》，原文：茗苦苛留客，僧淳懶說禪

芹琦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
芹，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直侍行陜郊》，原文：食芹差自甘，那得共君啜

嫣漳

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嫣，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：但晓沁嫣红，雨湿轻白

天町

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
天，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：隔花窥半面，带天香、吹动一天秋

临韫

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
临，来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》，原文：名迁书监，喜天恩重临

岐礴

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岐，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其三》，原文：眇默遵岐路，辛勤弊行役

瑺潭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

澎骓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

奎幻

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奎，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：寶函發神翰，熣燦壁與奎

玢娇

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

玉恣

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
玉恣，来源于苏轼的《宋诗》《次韵许遵》，原文：不繼蕪湖留十日，焦峯浮玉恣幽尋

沐陇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沐，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：用儒沐休運，撫俗奉明詔

泉亭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
泉亭，来源于杨万里的《宋诗》《醉后撚梅花近壁以灯照之宛然如墨梅》，原文：去年今月正今日，北高峯前，冷泉亭畔

昭恤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《山中寄友人》，原文：眇眇閶闔，昭昭上玄

笛泊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笛，来源于刘弇的《宋诗》《试笔》，原文：孤笛起寒洲，傳聲到暝樓

荏尤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荏，来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其五》，原文：經過此地千年恨，荏苒東風露色清

未乘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
未乘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八九》，原文：雖未乘槎上霄漢，會須沈網取珊瑚

才序

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
才，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：谪仙才气兰亭字

姬沁

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
姬，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：喬岳標仙蹟，玄扃妥壽姬

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