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周取名字女孩的

罗潆骓作者:罗潆骓2022-03-08 17:21:02

周是我国排名第9位的姓;

周取名字女孩的

凇荏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

炘珵

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

闳琉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

杉嶛

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
liáo高。
国学点评
杉,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵三首 其三》,原文:園廟深關春寂寂,雨杉風檜翠蕭蕭

逻霄

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

枫敏

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
枫,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:莫鼓琵琶江上曲,怕荻花、枫叶俱凄怨

旖沫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:散异香旖旎

晣贞

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

硝琪

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

存年

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
存年,来源于介胄鬼的《唐诗》《掷裴武公诗》,原文:龍山萬古龍常存,年年幻變生鱗鬣

瓷町

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
瓷,来源于陈普的《宋诗》《和清叟奉御大都》,原文:興來呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作麽爲

理缥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
理,来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》,原文:目前深邃理,那是扣玄關

晠璋

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

术鉴

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
术,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》,原文:致君才术,康时事业,到底不容闲放

瑹瑺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

芗函

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

宓零

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宓,来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》,原文:周公禮殿巋然在,畫像盤古繼宓犧

茶愉

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茶,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:(茶博士云)理会的

仑骃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
仑,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

娆佳

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
娆,来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》,原文:丹青传得妖娆态

休尤

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》,原文:叹十年心事,休休莫莫

裳瑹

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
裳,来源于易士达的《宋诗》《二色桃》,原文:我久聞其風,褰裳思一詣

鹤绚

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹤,来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》,原文:不见刻木牵丝,鸡皮鹤发,弄罢寂无事

琤漾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琤,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

尚良

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尚良,来源于宋庠的《宋诗》《早春雪后见辛夷初发》,原文:就里无钱,尚良欢娱

伊妤

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
伊,来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》,原文:教伊须更

冶瑜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冶,来源于李廌的《宋诗》《和人游嵩韵》,原文:繁豔燒醉眼,顧眄增冶容

依仪

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
依,来源于朱翌的《宋诗》《大历寺遇风》,原文:淺黛依依臨水笑,挼藍脉脉抱山流

纴奥

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》,原文:清韻喜逢鬚展戟,奥篇仍覩筆書銀

凝献

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《月》,原文:凝華照書閣,飛素涴琴弦

晏柯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晏,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:安能洗晏粉,聊復漲黄陂

馚淖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于于石的《宋诗》《雪中梅》,原文:我輩航一葦,無緣出泥淖

珩椿

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
珩,来源于刘敞的《宋词》《清平乐》,原文:珩璜之貴,褘褕之尊

知简

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
知,来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其三》,原文:怨春春怎知

暌蕊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
暌,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:如何尚齟齬,時命多乖暌

杉缤

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杉,来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》,原文:閉門十餘載,庭杉共枯槁

年良

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
年良,来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其六》,原文:清彈五十年,良夜或無寐

珩誉

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珩,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:由來穿蠟屐,未必羡葱珩

青戈

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
青,来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其七》,原文:路收泥活活,田擁麥青青

维沅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
维,来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》,原文:几句杜陵诗,一幅王维画

泯追

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
泯追,来源于苏轼的《宋诗》《新年五首 其四》,原文:奇懷坐消泯,追省寧復記

楚融

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
楚,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:夏,楚子、郑伯伐宋

苒茸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苒,来源于刘方平的《唐诗》《代春怨》,原文:故山荏苒失歸期,顔尚如丹鬢已絲

幽葆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幽,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:君无下此幽都些

袤耘

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

缥白

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
缥,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:燕垒初营,蜂衙乍散,池面烟光缥缈

圆俐

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
圆,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十五》,原文:璧月初圆,彩云轻护,散雪叠冰凉馆

颍暌

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
颍,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:章水何如颍水清

之真

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
之真,来源于徐钧的《宋诗》《温造》,原文:黄卷之苦心,意其樂之真足以忘疲也

浠曦

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》,原文:激烈薄層穹,豁達開晴曦

绪恬

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:10 舒,业,顺,敘,绪也

堇苒

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

郦闰

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

闲吟

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闲吟,来源于戴复古的《宋诗》《广东漕李实夫四首 其三》,原文:等闲吟笑而已,赖有孔融尊

岚希

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:最相宜、岚烟水月,雾云霏雨

睿尚

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
睿,来源于吕巖的《唐诗》《西江月》,原文:丹青大信著,明白睿謀伸

柔鑫

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
柔,来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》,原文:菖蒲花已晚,菖蒲茸尚柔

秋沐

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秋沐,来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》,原文:秋沐平烟,日回西照,乍惊饮虹天北

诏尹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诏,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:只恐明朝西垣,有诏催归

峪橙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

汀郁

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
汀,来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》,原文:野流晴衮衮,汀日淡涓涓

笈畚

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
笈,来源于徐钧的《宋诗》《桓豁》,原文:藥笈箸囊幸無恙,蓮峰吾亦葺吾廬

郁禺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
郁,来源于陈造的《宋诗》《谢三提干召饮三首 其二》,原文:夢同秋棧縈紆入,分比春蘭馥郁生

绅箐

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绅,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:算高风难进,缙绅楷式,颓波立,乡曲仪刑

璁潜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
璁,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》,原文:莺啼新晓璁珑

醇珉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
醇,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》,原文:華堂宴集應難去,玉斝醇醪滿勸誰

熹爕

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

缨映

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缨,来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》,原文:催唤起,带梦著冠缨

郦优

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

郝珲

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

丁瞳

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
丁,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:丁卯,命作册度

箫艺

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箫,来源于戴表元的《宋诗》《贵溪董教谕回里》,原文:箫声闹

莱乘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莱,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(寇莱公云)道有请

琛珂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琛,来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》,原文:風穩琛舟引,春歸卉服衙

奘援

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

萱昼

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
萱,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:陵弱侵庭柳,埋青抑砌萱

存碧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
存碧,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》,原文:臺傾人去不復存,碧瓦澄泥爲誰好

晏苏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晏,来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》,原文:守道心常晏,感時嘆屢永

钗颉

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钗,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:却被金炉香雾,腾腾扶上琼钗

明旌

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
明旌,来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 归洁庵》,原文:且止明旌住,玄堂即閉關

霄欢

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
霄,来源于郑刚中的《宋诗》《和石希孟》,原文:拏雲攫霧撲九霄

藻温

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
藻,来源于徐元杰的《宋诗》《次韵何陆二别驾同游灵山阁三首 其三》,原文:耽獨玩物古所戒,崇尚浮藻政豈先

珑熙

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珑,来源于李白的《唐诗》《赠丹阳横山周处士惟长》,原文:琪树玲珑珠网碎,仙风吹作步虚声

佶越

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

禾援

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禾,来源于洪咨夔的《宋诗》《白鹤观》,原文:一自嘉禾見,于今歲幾多

芾淮

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芾,来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:共君友契非今日,蔽芾棠陰自劍南

炫莱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炫,来源于李建中的《宋诗》《福圣观》,原文:驅馳風雲初慘淡,炫晃山川漸開廓

灵麒

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
灵,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》,原文:却怕灵均独醒

肖理

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
肖,来源于周南的《宋诗》《又题伍相庙》,原文:余不肖孫,亦忝備位

壹援

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:礼以节之,信以结之,容貌以文之,衣服以移之,朋友以极之,欲民之有壹也

笛骃

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
笛,来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其三》,原文:夜醉空山酒,叫裂横霜笛

姿棂

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
姿,来源于朱熹的《宋诗》《吴山高》,原文:秀質非攘善,貞姿肯廢忠

檬汶

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

未婕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
未,来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》,原文:暖力未胜寒气

岭阮

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
岭,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:阴得遍,岭西东

映其

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
映,来源于李流谦的《宋诗》《允成载酒见过作此示之》,原文:道映重華,德輝文命

汐陵

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
汐,来源于李洞的《唐诗》《金陵怀古》,原文:潮汐來無時,民廬陷泥澇

绎合

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师伐邾,取绎

韧含

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于梅尧臣的《宋诗》《开封古城阻浅闻永叔丧女》,原文:含煙一株柳,拂地搖風久

涔秋

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
涔,来源于韩驹的《宋诗》《戏作冷语三首 其三》,原文:風凄露冷雨涔涔,草木山川遍憔悴

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