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以字取名含义

何箩自作者：何箩自2022-03-08 08:27:02

以字取名含义

贞孝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
贞孝，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：世间似小娘子贞孝之女--自古孝子多，孝女少--女子中只有两三个人也

嶛择

拼音五行释意
嶛liáo木高。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

冬璩

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冬，来源于谢枋得的《宋诗》《和道士陈天隠 其二》，原文：仲冬嚴寒，一陽長至

栗纭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栗，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十二》，原文：丘壑詩書雖數窮，田園芋栗頗時豐

颍莘

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

明皓

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
明皓，来源于汪梦斗的《宋诗》《晓入涿州界看太行山》，原文：危樓明皓皓，虛室靜蕭蕭

嘉琬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于李白的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》，原文：江南有嘉樹，脩聳入天插

元宏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
元，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：誰家上元燈，兒戲刳

缪殷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

瑱旒

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

霁楠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：人情无已，久阴忧潦霁忧乾

欢蕴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》，原文：又向朝天门外、话悲欢

峥渭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《过法宁僧舍》，原文：安得躡輕屐，杖策緣峥嶸

铮姝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

寒追

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寒追，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二三》，原文：想上都、风月未盟寒，追良集

壬琲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《句 其七》，原文：平生指庚壬，終老投此身

简潞

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：昔者赵简子使王良与嬖奚乘，终 日而不获一禽

昼袁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其七》，原文：堂深昼永

律睿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《夏日睡起步至新丰亭观云庵墨妙与僧坐松下作五诗明日阿振试沐华矮牋请录之因序焉五月十六日大热亭上忽雨如翻盆枕书而寝乃觉日向夕隔墙荷气俱风而至卧见窗间远峰点点可数为之诗曰》，原文：暖律催花蘤，晴暉活柳枝

钗纴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钗，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其二》，原文：分镜圆时，断钗合处，倩笑歌与舞

覃朴

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：數公方盛壯，厥聲實訏覃

舟媖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
舟，来源于亚栖的《唐诗》《题英禅师》，原文：隐隐孤舟浪接天

伽支

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
伽，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其四》，原文：伽陀有底急，休來問老漢

经荷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
经，来源于项安世的《宋诗》《寒栖馆》，原文：载你权离此，驮经却向东

礴珊

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《次韵尹潜感怀》，原文：雲林擁磅礴，磴道窮縈迴

诗璁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诗，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：有新诗字字，爱民而已

覃矜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其六》，原文：至德覃無極，小臣歌詎酬

骅卿

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骅，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

执棣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
执，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋人执宋仲几于京师

绍礼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

曦汉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曦，来源于释慧空的《宋诗》《和曾运使 其三》，原文：曦光忽銜西，歸思攻餘歡

元舜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
元，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》，原文：厚德光大，承元之明

崔苒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
崔，来源于沈遘的《宋诗》《七言送何中复赴高陵簿》，原文：千載三吳有高跡，虎丘山翠益崔嵬

袁谊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《赠欧阳叔弼学士》，原文：莫言世上無袁許，客子由來是相師

洌沁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

遥真

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
遥真，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：逍遥真是地行仙

媖新

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

珧笠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

霄覃

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霄，来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》，原文：拜貺清宮，凝輝慶霄

棹纯

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棹，来源于孟迟的《唐诗》《宫人斜》，原文：南棹何當返，長江憶共遊

澄治

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄，来源于韩元吉的《宋诗》《题张几仲所藏醉道士图》，原文：道遇澄清使，爲言月旦評

珐凇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

骞齐

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骞，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：夹道骞华龙彩仗，红云扶辂辗天街

晗焓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

素瑄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
素，来源于聂宗卿的《宋诗》《游黄山》，原文：聊以資素飽，身世實崎嶔

蓬仲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》，原文：蓬池不暫止，太液未言歸

漓娄

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漓，来源于蔡肇的《宋诗》《句 其三》，原文：市沽更漓甚，不堪客子傾

钥潆

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
钥，来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

樗其

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

朗宸

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
朗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：惯松迳穿云，梅村踏雪，朗笑自来去

矜缔

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
矜，来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》，原文：天子矜憐不忍殺，詔徙東南吳與越

团苑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
团，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二八》，原文：团扇轻委桃花，流红为谁赋

粹涛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
粹，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：崧極申函粹，東維傅啟祥

肖严

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
肖，来源于陈与义的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：肖翹雖振羽，戚促盡疑冰

伽芮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
伽，来源于柳中庸的《唐诗》《夜渡江》，原文：伽藍真長者，容我半年居

融僖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花六首 其四》，原文：默默融融內自觀，紛紛藉藉外何關

典庭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
典，来源于张商英的《宋诗》《苦根》，原文：哀辭山石刻，卹典海舟沈

锦勰

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：锦字都来三两行

志偕

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
志偕，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春燕巢林》，原文：髮之新兮志偕而墮，非金玉之人兮孰振吾過

缥圭

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缥，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

言绎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
言，来源于冯时行的《宋诗》《梅台》，原文：送我長沙序，言言足書紳

澎韵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

晤正

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晤，来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》，原文：卜居誰晤語，屏跡自婆娑

喻纮

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
喻，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：喻士逢明主，才猷得所施

璞璋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璞，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：畏刖不三獻，荆璞徒自戢

佰庚

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

巡驰

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
巡，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：張巡起縣令，力抗百萬師

珑俪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珑，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

镌棋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

仟品

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

茜瑭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茜，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：湘皋春冷，谁翦茜云香

玉芙

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
玉芙，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：白玉芙蓉匣，翠羽瓊瑤帶

媖孜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

槿禺

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
槿，来源于李石的《宋诗》《题三昧泉》，原文：荒野叩槿楥，幽軒俯蓮沚

与季

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
与季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」昭子朝，而命吏曰：「婼将与季氏讼，书辞无颇

漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》，原文：漳水斜遶營，常山遙入幕

湘函

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
湘，来源于张耒的《宋诗》《和应之永日》，原文：湘君来了

孜恒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

荷萌

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荷，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：真驭降荷兰

麟舜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《赠嵩山焦炼师》，原文：燕雀嗤鴻漸，犬羊睨麟獲

秉阑

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
秉，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：讀書愛日永，秉扇自驅蠅

荷桢

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荷，来源于杨公远的《宋诗》《借汪路教韵题赵东麓判丞临清堂》，原文：荷側瀉清露，萍開見游魚

鹤薏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：云雾为车，鸾鹤骖雕辇

湫其

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湫，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

钊槿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

研锦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》，原文：奉使三峽中，長嘯得石研

缈朦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缈，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：乘风缥缈，凌空径去，不怕高寒

援梦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
援，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其二》，原文：碧眸憎俗重扃戶，白羽扇凉一援琴

书识

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
书识，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：知书识字，书带先生女

靖其

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
靖其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不靖其能，其谁从之

芨华

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

涟皖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

飏箪

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

澄兴

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澄兴，来源于苏轼的《宋诗》《洞霄宫》，原文：静神澄兴雅

佶绰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

予箴

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
予，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：自顧追時彥，多慙不鄙予

简铮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
简，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」既战，简子曰：「吾伏弢呕血，鼓音不衰，今日我上也

狄严

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
狄，来源于赵希逢的《宋诗》《和茅亭》，原文：吾評儀狄功，端與神禹侔

识缥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
识，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：曾识

娄铮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：四、秋七月，邾娄人戕鄫子于鄫

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