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仲字取名

赵冉梧作者:赵冉梧2022-03-08 08:23:02

仲字取名

晨寒

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
晨寒,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉春风》,原文:凌晨寒日弄輝輝,我旆東來子旆西

奈嵊

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
奈,来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》,原文:奈六军不发人争目

橙韵

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
橙,来源于赵希逢的《宋诗》《和春闺落花》,原文:却酒淋衣濕,搓橙滿袖香

淄冽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
淄,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:窮作扣角歌,老厭淄川牧

淅箴

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
淅,来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》,原文:勇健無人先接淅,滯留愧我說重盟

皙松

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

胧般

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胧,来源于陆翬的《唐诗》《句》,原文:更着朦胧微月

飖良

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

蔳献

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》,原文:献个新词,不是越夸搀祝

南泱

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
南,来源于白居易的《唐诗》《送冯舍人合老往襄阳》,原文:江南風雨餘幾信,有底淮南春事遲

德炯

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
德,来源于王建的《唐诗》《雨过山村》,原文:天命靡常,惟德惟功

甄缤

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
甄,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:簫勺妖氛靜,甄陶叶氣還

浠普

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于吕本中的《宋诗》《舟行次灵璧二首 其一》,原文:普濟把定,被龐公痛處一錐

绰未

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《元曲》《混江龙・性资聪慧,对着这风花雪月有新题。金篦击节,翠袖擎杯。妙舞》,原文:则你那偷寒送暖村皮肉,我教你绰见我这庞儿望风儿似走

蔷恣

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蔷,来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》,原文:花梢香露染蔷薇

隋陟

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
隋,来源于陆游的《宋诗》《初春书喜》,原文:隋家力盡虛栽得,無限春風屬聖朝

之华

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
之华,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:苕之华,芸其黄矣

蘅禧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蘅,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:蕭艾俄當路,蘅蘭夐出林

柔鹤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
柔鹤,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:瑶池高会,见云香凤背,风柔鹤膝

蓁维

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蓁,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:世言黄帝華胥境,千古蓁荒孰再遊

晷麟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晷,来源于周文璞的《宋诗》《送薛子舒》,原文:悅神良會稀,遺物閒晷永

齐郁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》,原文:夏,狄侵齐

景惟

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
景惟,来源于苏轼的《宋诗》《南禅长老和诗不已故作六虫篇答之》,原文:絕景惟詩號勍敵,閑愁頼酒作長城

蓬韦

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蓬,来源于陈良孙的《宋诗》《自紫极观过天柱》,原文:蓬瀛疫病起,齊魯厄殃摧

琰浦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琰,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辱君示琬琰,報德匪瑤瓊

境骞

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
境,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:我此小盤礴,萬境欻通透

霁铮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霁,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:又是秦鸿过,霁烟外,写出离愁几点

翌潮

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

嘉决

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
嘉,来源于刘克庄的《宋诗》《国殇行》,原文:嘉眉邛蜀,侍郎骨肉

殷炽

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
殷,来源于陈著的《宋诗》《赠陆可复西游》,原文:憂心殷殷日將暮,手持空筐返茅屋

镌其

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

谐菀

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谐,来源于陆游的《宋诗》《秋晚村舍杂咏二首 其一》,原文:若是仙郎,肯谐缱绻,一场好事管取今朝便团圆

绰晶

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
绰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其二》,原文:瑞彩扶疏,锦笼绰约,兰蕙应羞妒

兴梁

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
兴,来源于强至的《宋诗》《某伏睹判府司徒侍中置酒宴客即时雪作谨成七言律诗一首上献》,原文:饮兴偏宜流水畔

鸠仟

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子曰:「□在此,敢使鲁无鸠乎

辕钟

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
辕,来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》,原文:多少攀辕意,不待及瓜人

绡绎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绡,来源于王令的《宋诗》《和人双柏》,原文:滴滴琼英发翠绡

璋骥

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璋,来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》,原文:惭愧清朝,罢贡包茅,住发牙璋

苓晢

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
苓,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:182 菤耳,苓耳

篌馚

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
篌,来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》,原文:偕老不偕死,箜篌遺淒涼

麒识

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
麒,来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》,原文:前旌鳥隼旟,左佩麒麟章

潮里

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
潮,来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》,原文:万弩落潮头

轼佐

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轼,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:丹井凭泥轼,风月兴无边

蕙胭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蕙,来源于葛天民的《宋诗》《清明日访白石不值》,原文:煙畦偶連軫,蕙圃得增墟

啸子

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
啸,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》,原文:曾岁月几何,江流断岸,山川非昔,夜啸扪萝

覃旖

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《月下怀留二君仪》,原文:爲報覃懷心結交,死生富貴存後凋

萌思

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
萌,来源于曹勋的《宋诗》《晚春书事》,原文:春風不與寒威爭,輕雷自轉驚群萌

依凰

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
依,来源于宋无的《宋诗》《春愁》,原文:(云)你依的么

践昀

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:修身践言,谓之善行

漾珉

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
漾,来源于徐谊的《宋诗》《谪官南康军》,原文:異境忽墮前,心目久蕩漾

璎岭

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

闻华

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闻,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 三》,原文:闻道兰台清暇

榭屹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
榭,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 凝翠西峰》,原文:偶上千峯榭,因思小范公

赓硝

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
赓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:163 赓,扬,续也

永樱

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
永,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其一》,原文:千金論一字,永慨袖中書

甯闲

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》,原文:但看匡衡穿壁苦,誰云甯越讀書遲

铮纫

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》,原文:从头歌韵响铮鏦,入破舞腰红乱旋

治备

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
治,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》,原文:倉箱千萬,治符成周

缈艾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
缈,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四二》,原文:流水长烟何缥缈

乘奎

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
乘,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:诱射,将乘矢

盛晤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
盛,来源于钱时的《宋诗》《牡丹开已数日方盛丽未艾也成二绝 其一》,原文:春草盛,野市臘醅輕

霁休

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霁,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其四》,原文:斜阳明薄暮,暗雨霁凉秋

潜时

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潜,来源于陆游的《宋诗》《园中小饮》,原文:巨靈神手造江山,潜寫爲圖置石間

曦滦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
曦,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:戴盆思倬漢,屋蔀蔽朝曦

霁亘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霁,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》,原文:风传芳信,晓色便清霁

靛季

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

博娣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
博,来源于王贞白的《唐诗》《寄天台叶尊师》,原文:一畫博一詩,兩手相分付

苒柳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苒,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》,原文:清晨露華滋,掩苒耀容服

明宁

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
明,来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》,原文:覺明體爾含靈燄,覺明逐燄致虧盈

郝裕

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

玺旒

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
玺,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》,原文:祗恐玺书即下,促起飞凫东去,行作黑头公

礴芷

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
礴,来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其三》,原文:千林色輝映,百畝香旁礴

徵和

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
徵和,来源于丁谓的《宋诗》《戏答白稹》,原文:鏗鏘發宮徵,和樂變其哀

武缔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
武,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶归》,原文:遥望武陵源

佳殷

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
佳,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其三》,原文:渴有米汁,饌無佳珍

颜缔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
颜,来源于白珽的《宋诗》《赠青龙任月山》,原文:东阳瘦体,潘岳苍颜,我怕春归,愁日永,睚更阑

时巍

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
时,来源于黄裳的《宋诗》《题南华洞》,原文:厮守许多时价

维浅

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
维,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:弓有六材焉,维干强之

畅晃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
畅,来源于游次公的《宋词》《卜算子》,原文:眼见的儿亡妻丧,又有个病着床,老业人你畅好是苦,苦

理岚

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
理,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》,原文:豈不盛鐘鼓,性違理自愁

嶛敏

拼音五行释意
liáo高。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

芝清

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
芝清,来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》,原文:吾愛元紫芝,清介如伯夷

璁枫

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

城啸

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
城,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻去岁春侍立迩英子由秋冬间相继入侍作诗各述所怀予亦次韵四首 其三》,原文:月魂未上東城角,誰向東城與下招

潆扬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

冽韵

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冽,来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》,原文:行歸聊可悲,再出尤凜冽

斯朝

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
斯,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:歆誠降祐,於萬斯年

律温

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
律,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一》,原文:欲狀江山秀,無如格律詩

庆沫

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
庆,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:庆生申

史治

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
史,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》,原文:漢史探會稽,周臣覽崑墟

言熹

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
言,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:与大人言,言事君

憧戍

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
憧,来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》,原文:如今懵憧癡禪和,謾道玄玄爲獨脚

陵麟

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陵,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王觌正言喜雪》,原文:昭陵自一閉,真蹟不復存

冬焱

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冬,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬十月

憧仞

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
憧,来源于赵文的《宋词》《望海潮》,原文:任他門外紅塵擾擾,來往憧憧,肥馬碌碌,瘦馬碌碌

旨戚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旨,来源于许景衡的《宋诗》《梅》,原文:父子今一處,甘旨應手辦

敖宸

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敖,来源于齐己的《唐诗》《寄韩蜕秀才》,原文:庐敖夫妇骖鸾侣

臻什

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
臻,来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》,原文:馮異獻赤伏,鄧生倏來臻

缈贞

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》,原文:缥缈烟笼柳,飘摇风撼着松

孜懿

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孜,来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》,原文:(正末唱)我无钱时,他恶歆歆嗔满怀,还了钱,喜孜孜笑盈腮

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