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用陈取名字

刘淅作者：刘淅2022-03-08 08:13:42

陈是我国排名第5位的姓；

用陈取名字

勤君

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
勤君，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝酌献用《祐安》。》，原文：勤君爲此來，昏頑警沈綿

冽姝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冽，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

久袁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
久，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：歲久岸谷變，埋沒深蒿萊

秋霆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
秋，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」秋，七月

沐忱

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
沐，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：沐浴，栉，搔翦

童皖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》，原文：年至十七八，童心如木槁

仟纲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

蔚萌

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蔚，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：捫蘿魚貫登，犖确入荒蔚

希诗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
希，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：希夷元已達，躁競豈能侵

影骥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
影，来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》，原文：聚散任他形影

其晣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
其，来源于章耐轩的《宋词》《步蟾宫》，原文：有鳴其禽，其鳴維何

琢才

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琢，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》，原文：且将新句琢琼英

槐朔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：看人事，槐根蚁

晷筠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《谒告得归拜呈内机知府郎官五首 其一》，原文：飈遊爲我晷刻停，汲泉引滿如海鯨

秸亚

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秸，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

箐浠

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

竹希

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
竹希，来源于李昉的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：松竹希微綠，菱蓮次第丹

莹单

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：酒面清空似水，玉杯温莹如脂

萧衍

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
萧，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：舍此萧闲，问君携杖安适

岭筝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
岭，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四八》，原文：岭梅惊暖，数枝争绽寒玉

矜笃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：堙鬰暗大理，矜夸墮輕浮

隽初

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

尉仑

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
尉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六四》，原文：塵銷營卒壘，沙靜都尉垣

麒篁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
麒，来源于朱敦儒的《宋诗》《小尽行》，原文：烏龜三眼紅如火，一角麒麟快似錐

昕茯

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昕，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

淄栗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淄，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

颖择

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
颖，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋士会救郑，逐楚师于颖北

旆檀

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：駐帆寒草動，移旆曉霞明

缘葵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
缘，来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》，原文：(云云)特来度脱你修行，要你弃了家缘，除免灾危

宓亦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
宓，来源于孙季昌的《元曲》《混江龙・壬戌秋七月既望，泛舟属客乐何方？过黄泥之坂，游赤壁之傍。》，原文：歌詠春風曾點瑟，體當生意宓君琴

砺覃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

昶琼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

漳朔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 我娱斋操》，原文：枯楊映漳水，野火上西陵

至兴

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自会

振鸿

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
振，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：振我麤席塵，媿客茹藜羹

资浅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
资浅，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

蔚纫

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蔚，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：蔚林妖血掃已除，桂林剜肉補未蘇

岭闻

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岭，来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其二》，原文：不记得梅岭陈辛，季宝遇着金神，此事无虚诈

炀域

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

篁卫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
篁，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 远浦归帆》，原文：相對兩山碧，春風摇綠篁

洲诺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
洲，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：浓绿暗芳洲

缈泰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缈，来源于胡仲弓的《宋诗》《山馆对月》，原文：缥缈烟笼柳，飘摇风撼着松

曜诚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曜，来源于戴复古的《宋诗》《曾云巢年八十聪明不衰小楷写六经家有小楼日登览不倦诸监司尝荐遗逸》，原文：瑶華振英采，照曜山水春

月娄

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
月，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：新月如钩

珲泰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于李陶真的《宋诗》《访曹副宫不遇留题》，原文：泰甚心方兆，顛危念則那

昙荣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

欢昀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
欢，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：年年今日，大家欢笑为乐

梦桠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梦，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》，原文：绣屏晓梦鸳鸯侣

憧瑚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

备晃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
备，来源于释普济的《宋诗》《复古日者》，原文：福比箕畴兼备五，寿除彭祖千中一

苑辽

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
苑，来源于张栻的《宋诗》《叶夷中屡以书求予记敬斋予往年尝为亲旧为记及铭矣今独成两绝句寄之 其二》，原文：八解禪林秀，三明給苑才

蓬之

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蓬之，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：而用蓮蓬之菡萏

潮柳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潮柳，来源于宋庠的《宋诗》《送孙刑部领漕并部》，原文：沙尾鱗鱗水退潮，柳行出沒見漁樵

简良

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
简，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：简编迂事业，屋漏拙功夫

嵇兆

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
嵇，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十一》，原文：竹林一自王戎去，嵇阮雖貧興未衰

勉里

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勉，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》，原文：簿書勉復親，環玦非所請

幂蔳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

栾晢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人杀栾盈

馟鸠

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

陵逻

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
陵，来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》，原文：雖念陵爲谷，遥知禍有胎

孜瑾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

堇滦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其一○》，原文：長安賣藥市，堇堇十載强

庆隅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
庆，来源于楼钥的《宋诗》《送黄真护道人住茅山赠以小黑玉虎》，原文：芝兰满室庆团圆

翙宣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

郅郇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

诣慕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

礴珞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九》，原文：發軔淮鄉此般礴，兩地頗復同真純

幽沛

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
幽，来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》，原文：幽人只合卧林邱，不覺心幽境更幽

豫嶛

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
嶛liáo木高。
国学点评
豫，来源于姚合的《唐诗》《剑器词三首 三》，原文：講脩禊事垂遊豫，欲與民心樂治平

偕淄

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《从欧阳全真借观陈择之蜀中诗题其后》，原文：呂梁丈人老，尚與汨偕出

雅研

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
雅，来源于朱真静的《宋诗》《又题座右窗间》，原文：風雅世不重，姓名誰得知

漪央

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漪，来源于林希逸的《宋诗》《掬水月在手》，原文：高風琴斷裂，白月酒漣漪

舜语

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：歷山舜耕，雷澤舜漁

阔豫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

瑱烨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

瑞嵊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑞，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：名符瑞牒，色應金方

茯景

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茯，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：矮瓶未罄長鑱健，且傍雲根飽茯苓

鹤漓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：楼前山鹤衔书下，天地已为春

映寓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
映，来源于雍陶的《唐诗》《和河南白尹西池北新葺水斋招赏十二韵》，原文：城雉映水見，隱隱如蜃樓

婉虢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《北窗偶题四首 其一》，原文：綵索平時牆婉娩，輕毬落處晚寥梢

謇琢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

淮源

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淮源，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 介亭》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水綠悠悠

韦越

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韦，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

宛钲

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宛，来源于陈与义的《宋诗》《里翁行》，原文：中有蓬海客，宛疑麻姑仙

琬昙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

笠慈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
笠，来源于邓林的《宋诗》《真阳峡》，原文：雨添青笠重，人減畫船輕

竺域

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
竺，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 梦庵》，原文：霜變北峰樹，猿啼下竺雲

芷冶

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芷，来源于韩驹的《宋诗》《次韵参寥 其一》，原文：鄰境諸侯同舍郎，芷江蘭浦恨無梁

芗炀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

冶清

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
冶清，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・快活三》，原文：萬空扶坎覓坤苗，鑿盡頑陰冶清液

盛嶛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
嶛liáo木高。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于以盛之

汝盈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
汝，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其二》，原文：汝憂何從生，汝喜何自得

澧晗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
澧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

雅绘

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
雅，来源于周贺的《唐诗》《赠朱庆余校书》，原文：言詩必南雅，自鄶吾無譏

戍瀚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
戍，来源于无可的《唐诗》《送薛重中丞充太原副使》，原文：山戍上雲桂，江亭臨水關

庆皎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庆，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：数有庆而益地

庭愿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
庭，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：恨凌波路钥，小庭深窈

苡磊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：金華仙伯真知己，薏苡將軍足斷魂

禺元

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禺，来源于林景熙的《宋诗》《过淀山湖》，原文：使節番禺重，中朝社稷臣

尔粹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：会者，外为主焉尔

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