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郑泰珺作者：郑泰珺2022-03-08 00:00:22

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清箪

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
清，来源于姜特立的《宋诗》《移菊》，原文：清明寒食天

祯澜

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

凝桐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
凝，来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：凝恋

殷知

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
殷，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：聒耳如殷雷，聲勢殊未怪

淼滨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淼，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其三》，原文：淼淼經綸闊，悠悠控注長

町语

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

武翎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
武，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其一》，原文：煌煌神武，再御戎軒

如娴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
如，来源于徐钧的《宋诗》《孟尝》，原文：如露亦如電，應作如是觀

秸萝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
秸，来源于韩元吉的《宋诗》《游鹿田寺》，原文：秸鞠聲中春滿羽，畢逋枝裏月橫秋

嫣璨

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
嫣，来源于杨凭的《唐诗》《送客往荆州》，原文：嫣然亭上雨，鑑止池邊月

晖明

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

佶哲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

冽尔

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冽，来源于楼钥的《宋诗》《题少潜兄得闲 其二》，原文：瀟瀟落葉滿江城，冽地金風變世情

楚欢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：陈惧，乃及楚平

媵薏

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

觅朦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
觅，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其一》，原文：正逋仙、清瘦黄昏，几时觅得

郅诚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

葭域

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
葭，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其四》，原文：楊柳蒹葭覆水濱，徘徊南望倚闌頻

媵淮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

珲宛

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于陈师道的《宋诗》《答寇十一惠朱樱》，原文：攫拏龍虎狀，宛若鬼神造

储圣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
储，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》，原文：小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

虢卓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

珺洛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于林希逸的《宋诗》《和效颦一首》，原文：茲亭何岧嶢，下瞰伊與洛

钲益

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

皖棋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皖，来源于张籍的《唐诗》《答开州韦使君寄车前子》，原文：欲尋浙子水雲客，共看皖江冰雪顔

南瑥

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
南，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：南去信，欲凭谁

庆烯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『一人有庆，兆民赖之

亚韪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
亚，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：爱贤后谁强如李亚仙，爱钱把冯魁缠

琳史

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琳，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：隔屋聞讀書，玉樹鏘琳球

谊觅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

季骃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
季，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 祠渔山神女歌 迎神》，原文：苦節風塵際，甘心季孟間

鹭意

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：雨过乱蝉嘶古柳，日斜双鹭立闲塘

宜挚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
宜，来源于葛胜仲的《宋诗》《和目疾韵》，原文：也知彻苦宜霜雪

研维

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
研，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：研能窮人君不鄙，爾來諛墓得龍尾

桔泯

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桔，来源于白居易的《唐诗》《早秋独夜》，原文：桔花风信满院香

宓卫

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宓，来源于吴可的《宋诗》《初凉》，原文：宓妃正自須曹賦，楚女何妨與宋鄰

挚纪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

黎召

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
黎，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：靡辭染屨，以示黎甿

钧缈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：锵钧奏留云，舞容回雪

勉仟

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
勉，来源于王之道的《宋诗》《月台》，原文：此意重虚辱，勉彊忘固陋

箐涔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

婷追

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《寒食郊外》，原文：齊魯足兵甲，燕趙多娉婷

珧妤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

寒鹄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十一》，原文：绿窗幽梦寒

芦松

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芦，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 一》，原文：明月芦花，共是江南客

琮未

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琮未，来源于韩琦的《宋诗》《再赋一阕》，原文：孤竹寧收笛，黃琮未作瑊

楣玫

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

祯觅

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

攸含

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：神保是格，报以介福，万寿攸酢

爕瑥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

储阔

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
储，来源于韩愈的《唐诗》《送区弘南归》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

凝庄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凝，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：香飯凝盂白，天花蔽席紅

郅知

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

琝华

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：繁华寂寞千年地

娇渌

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娇，来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》，原文：绿窗娇插鬓

仓蔳

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仓，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：撮合山错了眼光，就儿里我也仓皇

旆攸

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：仙翁若苦催歸旆，不比山齋酒困人

术芷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
术，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：［生］非学术成

焘延

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

煦蔚

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
煦，来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》，原文：加之一桮酒，煦嫗如陽春

优羿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
优，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：不贪名利乐优游

淬鹄

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淬，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

浅崔

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浅，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：浅薄东风，莫因循、轻把杏钿狼藉

虔益

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：家聲終卓越，上意益恭虔

轩淅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轩，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：问轩裳於我，有何荣辱

滨亚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
滨，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》，原文：喜舍人、水滨跃马，上京西路

簌绰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
簌，来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

矗徵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
矗，来源于鱼玄机的《唐诗》《江陵愁望寄子安》，原文：兩山鬬咽喉，羣石矗牙齒

汐媛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
汐，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

苒瑚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苒，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二八》，原文：花影入簾情苒苒，竹風挨枕夢悠悠

吟釉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
吟，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：且放意、高吟闲话

祁萱

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：又不見祁公曾作乾州牧，移鎮鳳翔何迅速

鸠羿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸠，来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》，原文：听连宵、又雨又还晴，鸠鸣寂

术其

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂歌谣辞 挟瑟歌》，原文：我今日遇神师，得术册，(云)若是我投于任贤之处，若委用我呵，(唱)我看我辅皇朝，定边塞，保乾坤，整世界，展江山，平四海

湛晟

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
湛，来源于刘宰的《宋诗》《挽范氏孺人二首 其一》，原文：福德元無實，本光常湛寂

宁楠

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
宁，来源于曹彦约的《宋诗》《书彭仲诚诗卷后》，原文：惊鸟绕枝栖未宁，蛩雁哀鸣

逻启

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

芉淮

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

怀潇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
怀，来源于毕仲游的《宋诗》《和僧圆益题灵泉》，原文：姹女娇，亲怀抱

里益

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
里益，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》，原文：鼎鼎百年半流落，悠悠萬里益凄凉

珹燝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

樨甯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

淅律

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：戈淅劍炊恬砑耐，雲翻雨覆任癡頑

嵘勰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》，原文：异日峥嵘厮撞着，请一个传神巧待诏，一幅丹青写容貌

枫堰

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

舸栖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舸，来源于陈文蔚的《宋诗》《仓使亦为梅著句适与予意相合和其韵》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

郝萌

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

娄昙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、仲孙羯会晋荀盈、齐高止、宋华定、卫世叔齐、郑公孙段、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人城杞

冽琬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《水仙操》，原文：酒冽萬家供笑語，土牛千耦樂耘耔

维滇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
维，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其四》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

庭书

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庭，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴江岸》，原文：駿奔在庭，精意肅祗

崎慕

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》，原文：碧山千萬疊，翻憶夢崎嶇

蓁霏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

滦萧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》，原文：申伯嵩神，李白长庚，萧何昴精

鑫缪

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：巡江官相邀共饮，出妻子礼意绸缪

序奈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
序奈，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：公失序奈何

袁鹄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袁，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：胡廣補闕，袁安倚賴

良裕

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
良裕，来源于白玉蟾的《宋诗》《春雨》，原文：富兒家多金，封財亦良裕

简隆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
简，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 十》，原文：那简帖儿倒做了你的招状，他的勾头，我的公案

亦琥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亦，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：亦有澗底芝，亦有巖上瀑

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