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婴用品取名

郑烯缃作者:郑烯缃2022-03-07 23:55:02

婴用品取名

才策

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
才策,来源于智真的《唐诗》《偈 三》,原文:罷聽泉聲看鹿羣,丈夫才策合匡君

诺淼

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
诺,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”庄公曰:“诺

恽真

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

忆俐

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
忆,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其一》,原文:忆别庾郎时,又过林逋处

犹辰

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
犹辰,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:訏谟定命,远犹 辰告

汶醇

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
汶,来源于徐夤的《唐诗》《山寺寓居》,原文:蠶魚山迤邐,濟汶水交流

存俪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
存,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和陈成伯著作长寿雪会》,原文:華存久樂道,遂致高神擬

伊璋

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
伊,来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》,原文:欢娱事,料想凭伊先应

艺戍

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
艺,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》,原文:也不索将武艺盘咱,回头儿只看咱披挂

芝蓁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
芝,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》,原文:芝封待、却催归处

钟苏

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钟,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:景阳临晓钟

维猷

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:怀柔百神,及河乔岳,允王维后

沛犹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沛,来源于谢翱的《宋诗》《别子静却送之霅》,原文:沛公家業本無能,休責渠曹不治生

哲尉

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
哲,来源于释守卓的《宋诗》《牧牛颂示众》,原文:若將初節訂賢愚,聖哲功名古亦無

忆藻

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
忆,来源于李处权的《宋诗》《送李全甫》,原文:玉京曾忆惜繁华

娣绡

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
娣,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:且聞祁祁多娣媵,將見詵詵衆似續

琉储

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
琉,来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》,原文:澄澄照眼琉璃瑩,還同倒影落明鏡

帧岐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

馚姿

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于刘敞的《宋诗》《题深甫所种树》,原文:天勢高無極,原姿秀可餐

渊遒

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
渊,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思寄子由》,原文:渊明雅兴谁能续

惋诣

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
惋,来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》,原文:老閲流光易悽惋,惜無佳客共清樽

楠毓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
楠,来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》,原文:蕭森萬竹秋逾瘦,突兀雙楠夜更高

茸柃

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
茸,来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》,原文:一時入相九才傑,白賀胸中五色茸

堇潆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
堇,来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》,原文:鄮地傳心化已洽,堇山遺教澤長留

戚煜

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
戚,来源于李流谦的《宋诗》《次怀安骨肉自简池来会》,原文:怎不惨戚

祯稽

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

桥姝

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桥,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:暮云楼阁画桥东,渐觉花心动

冉烨

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冉,来源于皎然的《唐诗》《送王居士游越》,原文:離舟欲解春江暮,冉冉香魂逐君去

鸯旬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸯,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:柳絮香衮绵,花落闲庭院,恨鸳鸯不锁黄金殿

昃稷

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昃,来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》,原文:日昃翠寒雲屋迥,竹爐煨火盡餘杯

漳晏

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
漳,来源于毕仲游的《宋诗》《虞城病中遣怀》,原文:漳州有母行百齡,疏封鈿服明光裏

惜怡

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
惜,来源于刘敞的《宋诗》《送人之洛》,原文:惜飘零处

望姝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
望,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》,原文:望灵源

溯觅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
溯,来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》,原文:谷口高人,偶溯明河,近尺五天

婳勋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:玉免毫挥翰墨学足三冬,紫鸾诰叙勋旧恩封三代,丹墀陛列斑资步近三台

嵇崇

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chóng高明宏大。
国学点评
嵇,来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》,原文:我希嵇叔夜,子慕陶元亮

箐瓷

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
箐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:幾番藂箐鳴虛籟,是箇園林噪嬾蟬

莹里

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
莹,来源于吴栻的《宋诗》《暑雪轩》,原文:玉肌娇软莹如冰

炘瞳

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其一》,原文:两鬓全期烟树绿,方瞳好映寒潭碧

缎逵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

坤仲

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
坤,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一》,原文:日月籠中鳥,乾坤水上萍

悠菡

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
悠菡,来源于薛涛的《唐诗》《送姚员外》,原文:狂客走影暗悠悠,菡萏吹風五月秋

椎瑜

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椎,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄乡中诸长者》,原文:對月椎胸幾家哭,更堪蕭索歲將除

翌永

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
翌,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》,原文:乾坤爽氣初秋動,社稷元勛翌日生

兴蒲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》,原文:何妨乘逸兴,甚征帆、只抵芦洲

桑茂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桑,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:惟時有才彥,數計等桑羊

薏芨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
薏,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四三》,原文:未省讒言遭薏苡,直將空腹傲檳榔

桢葭

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

凰肖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
凰,来源于陈允平的《宋词》《绮罗香》,原文:龍共玉麟相次列,羣鸞班在鳳凰西

苡容

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苡,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

圆澧

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
圆,来源于薛师石的《宋诗》《送叶宰赴丰城》,原文:我心坚石也穿,暗暗的祷告青天,若咱家少他前世冤,俏冤家不称今生愿,俺、俺、俺、俺,那世里再团圆

洵罡

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
洵,来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》,原文:介言西事何妨謫,洵著權書竟是忠

媪峨

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

睿莲

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
睿,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:气和玉烛,睿化著鸿明

憧齐

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
憧,来源于释绍昙的《宋诗》《一翁》,原文:浮世憧憧爲底忙,百年光景等風狂

熙屹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熙,来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》,原文:如何一霶霈,萬物盡熙熙

云汐

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
云,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六五》,原文:(驾云了)

绎蔳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:昔我先王熊绎,辟在荆山,筚路蓝缕,以处草莽

晰兆

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

钲芃

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

珑沉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珑,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》,原文:八面玲珑光不夜,四围晃耀寒如月

馚钊

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

纪尔

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纪,来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》,原文:觑了这北番军校好着我笑微微,我比他争些年纪

茵芷

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茵,来源于林希逸的《宋诗》《咏松石》,原文:新抽草可茵,微露花堪折

些樗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
些,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》,原文:怕些不分明,又堕人笺疏

单白

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
单,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳寄委顺赵君》,原文:半醒宿酒,御夹成单

竣恣

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

琝搦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

萌潆

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萌,来源于齐己的《唐诗》《秋江》,原文:當令念慮端,鄙嫚不能萌

纫汶

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

晰诏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晰,来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》,原文:狗掃不見跡,昭晰河漢橫

琬怡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琬,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》,原文:琬琰存吳事,兒童記楚歌

页炅

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

璐熙

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璐,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

悟郄

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
悟,来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》,原文:樹來驚浦近,山失悟舟移

冽庆

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
冽,来源于刘象的《唐诗》《白髭》,原文:入腹清而冽,丹田賴澆灌

炯暄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炯,来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》,原文:膏雨炯晨沐,和風照春睡

晟振

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晟,来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》,原文:雅樂方興大晟諧,均調律吕貫三才

茜娴

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茜,来源于张无梦的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:(唱)他头顶又不、又不曾戴着红茜巾、白毡帽

枫翼

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
枫,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:题红泛叶零乱,想夜冷、江枫暗瘦

越扬

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
越扬,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:242 越,扬也

巡潞

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
巡,来源于郑会的《宋诗》《寄焦莹中在南康》,原文:拜廟巡陰石,看橋入古松

支蘅

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支,来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》,原文:补弊支倾

盛勋

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
盛,来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和殿移植荔枝》,原文:雨花僧講盛,星石寺基雄

琢骅

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《送高安罗令审礼》,原文:老來酒量難酬酢,閒裏詩情好琢磨

舸曦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
舸,来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:鳥下獨山秋寺磬,人隨大舸晚江波

晴正

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晴正,来源于胡世将的《宋诗》《癸丑三月十日自涌泉寺过吴文叟山居临溪观鱼辄题二诗 其二》,原文:溪晴正熟眠鷗夢,門靜那驚吠犬聲

央凛

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
央,来源于王沂孙的《宋词》《无闷》,原文:茲晨暫自適,明朝殊未央

允里

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》,原文:粉闥仙郎鬢未秋,懿文精力允僉求

袁屹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》,原文:肯爲袁安卧,宜賦劉叉詩

晏帧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晏,来源于释绍昙的《宋诗》《送如兄见枯桩》,原文:天門晏閉九重關,樓倚銀河氣象閒

亭芹

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
亭,来源于杨杰的《宋诗》《仙都山》,原文:捍患持危功不小,亭亭千古鎮荒灣

芃汉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芃,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》,原文:多稼芃芃天外闊,平湖渺渺望中浮

笈邵

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笈,来源于赵公豫的《宋诗》《大孤山》,原文:方均寶笈千齡藥,又賜金盤五色瓜

慕重

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
慕,来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》,原文:胡爲慕瞿聃,玄微解而優

舜殷

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舜,来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》,原文:君臣若堯舜,明良互賡酬

纤淅

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
纤,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》,原文:慢舞萦回,娇鬟低,腰肢纤细困无力

识涔

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
识,来源于刘敞的《宋诗》《富谷老人臧用自云本京师兵士咸平中没番五十余年矣》,原文:岸蓼汀苹成色界,未必天香人识

志赫

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
志,来源于方回的《宋诗》《九月二十二日晓倚楼》,原文:千載同一調,志隠不志魚

炫蕋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其五》,原文:百尺危臺高入雲,欲將羅綺炫強秦

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