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取名方式

萧淖沫作者：萧淖沫2022-03-07 23:49:42

取名方式

苡熙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

芍淙

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芍，来源于周紫芝的《宋诗》《春晚偶题》，原文：阿婆許嫁無消息，芍藥花開又一春

乔樟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
乔，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其二》，原文：(外)乔人物，那些是人间大丈夫

郄年

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

旨凇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旨，来源于赵蕃的《宋诗》《子肃以古风见还诗轴颇述归田之乐次韵答之》，原文：類發於情止於禮，六義同歸一宗旨

鑫章

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：上章寢不報，九重遭面欺

普冉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：聖澤九垓普，天文七曜周

俏滇

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俏，来源于范致虚的《宋诗》《和公城》，原文：武陵溪畔俏书生，安乐否临川令

笈正

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

羿煊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
羿，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 白菊》，原文：八莢花開羲叔歷，一枝桂長羿妃居

隋识

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隋，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其七》，原文：長淮渺渺煙蒼蒼，扁舟初脫隋渠黄

旆晋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：我知此地便堪隠，稻苗旆旆魚斑斑

瑾贞

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑾，来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》，原文：千載周公瑾，如其在目前

炯挚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《中秋次从子涔韵》，原文：月炯炯兮自有光通犀角，草蒼蒼兮誰能硬按牛頭

蕊芹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蕊，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》，原文：躬行原廟禮，更作蕊宮朝

知曼

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
知曼，来源于陈著的《宋诗》《似天甯寺僧仁泽》，原文：未央鎖千門，可知曼修廊

术齐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
术，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其五》，原文：我做的利己脱身术，恁做的害众成家活，恁道我风魔你更风魔

纲泱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纲，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其二》，原文：他父母非良，兄弟参商，告废了人伦大纲，因此上自上张

芸湘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芸，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：馬疑金馬門前馬，香認芸香閣上香

玺玮

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

栾晤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」献子先归，使栾京庐待命于齐，曰：「不得齐事，无覆命矣

戍滦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戍，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 蜂庐》，原文：瘴雲晴未散，戍客老將依

兆亘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《宿兰溪水驿前三首 其一》，原文：知在採薪處，庸非吉兆然

瑷晤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 双碧潭》，原文：棲養此固足，會晤誰可偕

团璇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
团，来源于刘克庄的《宋诗》《喜六二弟生子》，原文：您道一家骨肉再团圆，这快心儿不是浅，便待要杀羊造酒大开筵

札华

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：寶函鈿軸光陸離，御札文書御製詩

绡伽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绡，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：似海棠半醉春睡重，鲛绡上绿鬓拥

婳望

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于郑侠的《宋诗》《次韵张伯时以再任为贺》，原文：江湖想望三千里，休使鄉朋想望頻

庭韫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
庭，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其一》，原文：燕风轻、庭宇正清和

簌韧

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
簌，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 渚上竹》，原文：薄雪燕蓊紫燕釵，釵垂簏簌抱香懷

潆馠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
馠hān木芳香。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

灏沅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

炀戈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

柳兹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柳，来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》，原文：柳丝摇曳春无力

薏颐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薏，来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》，原文：絕勝車載薏苡歸，誤與文犀遭譖禍

梁迪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
梁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

涧甄

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

佶律

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

蕊纫

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《广慧法师赞》，原文：寻芳拾蕊，胜伴陌上鲜妍

冕殷

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
冕，来源于喻凫的《唐诗》《游北山寺》，原文：自可辭軒冕，閑中老此身

璃茗

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璃，来源于徐瑞的《宋诗》《十一月十五山行见梅一枝》，原文：琉璃虛空甚圓滿，紫磨山川更新鑄

柃奈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：冷風如可御，爭奈簡書何

郄竹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郄，来源于许庚的《宋诗》《句 其六》，原文：歷草自生蕭相葉，桂花須占郄詵枝

郅栾

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

闻薏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
闻，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(刘末云)刘备洗耳愿闻

杉钟

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
杉，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：巖根瘦似殼，杉破腹如腔

銮珹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
銮，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：对露门进读，銮坡演翰，琐闱批敕，宝牒成文

熙郅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
熙，来源于邓剡的《宋词》《疏影》，原文：心與地俱遠，我徒共熙然

荏虔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荏，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

华常

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
华，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞杏花》，原文：客心惊岁华

轩椰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
轩，来源于魏野的《宋诗》《赠华山何学士致仕》，原文：都把轩窗写遍，更使儿童诵得，归去来兮辞

匠普

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
匠，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：妙手不可遇，心匠良難傳

浩仞

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
浩，来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》，原文：扁舟浩荡乘风去

仪誉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《睡起书触目》，原文：芝房雅奏，仪凤矫首听笙竽

钲策

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

悟柳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
悟，来源于赵令衿的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其二》，原文：不悟緣聲色，當今學者疎

卫矜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十二、卫侯使孙良夫来聘

棹纾

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵 其一》，原文：送客欲逡巡，方舟舣棹頻

韬情

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

甄椰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵和黄虚舟韵 其三》，原文：朝光下卷西山霧，界天一白如鎔甄

炀祯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

淖谒

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淖，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

之琳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
之，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：夫子之求之也，其诸异乎人之求之与

序识

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
序，来源于蒲禹卿的《唐诗》《题驿门（禹卿会后主东游，上表极谏，及后主被诛，禹卿痛哭，题诗于驿门而遁。雍守捕之，禹卿已还蜀矣。）》，原文：休嗟簿領書堆案，况是鴻鸞序漸階

胥砚

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胥，来源于田如鼇的《宋诗》《无题》，原文：此風頗淪胥，射利一相就

纮言

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

陟卓

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
陟卓，来源于李之仪的《宋诗》《和子椿七夕》，原文：凍馬四蹄吃，陟卓難自收

韪武

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

崇桅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
崇，来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其三》，原文：先崇逢壠斷，後化得牆隈

和史

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
和史，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：萬古元和史，功名將相殊

晔运

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

奕翰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奕，来源于张祜的《唐诗》《将离岳州留献徐员外》，原文：有奕明堂，萬方時會

自慈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
自，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：自叹息，自包含

驹隋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“设两观，乘大路，朱干，玉戚，以舞大夏，八佾以舞大武，此皆天子之礼也

恺明

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

种琬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
种，来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》，原文：只种得、梅花盈圃

淅淙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅，来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》，原文：雕盤割玉脂，香甑淅珠粒

研文

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
研文，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：君誇此研文似羅，奈君鹿裘带索何

翀湲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

征裴

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
征，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：幸君適河內，至此解征鞍

禄斯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《赠别何道士》，原文：锦天绣地，薰香手祷，福禄如川

映淳

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《分韵得家字》，原文：彤云映彩色相映，御座中、天簇簪缨

翊棹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翊，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・三煞》，原文：雨露清馳道，風雷翊上軍

凡芗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凡，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》，原文：都不数、凡花闲草

帧律

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

尹桦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尹，来源于郑思肖的《宋诗》《五砺》，原文：(唱)若是新官和旧官相见，旧尹政新尹合传

娣灏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

钲欢

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

檀淄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
檀，来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》，原文：河南白尹大檀越，好把真經相對翻

澎恬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

昶璞

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

燿琰

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燿，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：方疑絢塔燈炤燿，更覺麗天星的歷

宏允

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
宏，来源于戴复古的《宋诗》《天竺访明上座》，原文：并合鄭鄉如旦月，鏗宏唐律過春雷

园蕖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
园，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：将军便去作园丁，软了英雄性

湘嵊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湘，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 岭上云》，原文：從宦舟行遠，浮湘又入閩

竺子

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
竺子，来源于沈亚之的《唐诗》《曲江亭望慈恩杏花发》，原文：安石榴房初小坼，南天竺子亦微丹

砺如

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

玟樗

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

渝季

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渝，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：勢利迭相傾，旋踵成遷渝

鼎翩

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《致政侍郎知郡学士赓和诗凡数篇谨用元韵寄呈知郡学士》，原文：问鼎槐何似，卧云敧石

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