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申宝宝取名

宋皓覃作者：宋皓覃2022-03-07 16:09:42

申是我国排名第123位的姓；

申宝宝取名

沁逻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沁，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：知音何许，泪痕空沁愁碧

汶希

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》，原文：指途適汶陽，挂席經蘆洲

普潇

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
普，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：與君俱何幸，彼此德施普

泽幻

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
泽，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：［生见拜介］小生一介寒儒，久困山泽，郡乏贤才，勉使来试

璐璇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

艺未

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六艺，一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数

淅榆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《禹寺》，原文：小雨灑窗風淅瀝，擁爐來聽雪聲乾

纮绪

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

慕合

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
慕合，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其二》，原文：乖疎久益新，慕合迎已可

禾栗

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禾，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》，原文：種善如種禾，去惡如去稂

韵律

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
韵，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》，原文：蟬韵微微近，松聲宛宛生

楦浚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

熹瑞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

晃嶂

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晃，来源于陈著的《宋诗》《诗寄赵九新娶》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

陟松

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
陟松，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：捨舟步崎峰，鬱蘿陟松門

盛书

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盛，来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》，原文：□□□□，□盛时、朝野欢娱

追盛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
追盛，来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》，原文：豈但一時追盛事，髙名從此看雙垂

淄馥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淄，来源于义存的《唐诗》《劝人 二》，原文：眼中有淄澠，猶解商略此

隅茯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
隅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 永安坊永寿寺 闲中好》，原文：平明折林樹，日入反城隅

灏葭

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

炘宁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：虎豹甘人，渴而饮汝，宁猿猱些

茯政

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

驹晗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
驹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：将执戎子驹支

禾朦

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：賴知禾黍收，已覺糟牀注

时明

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
时明，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：凝怨怀、羞睹当时明月

圣博

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
圣，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：圣子三宫欢聚，两世慈亲

绍蕖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

纫郁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

哲缔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
哲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十七》，原文：舉此胸臆恨，幸從賢哲論

婵阮

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》，原文：对十五婵娟，怎不凄然

銮桠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
銮，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其一》，原文：有一日万言长策献銮舆，才信他是真丈夫

仟蔷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

琲韬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琲，来源于释文珦的《宋诗》《偶成》，原文：千璣萬琲照庭除，細雨斜風拂座隅

征鸠

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
征，来源于皎然的《唐诗》《次日》，原文：望故国迢迢，倦摇征辔

辽情

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
辽，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

钧权

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
钧权，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：龙光近，行看凤诏，促入秉钧权

浠敦

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：霜葭揚飛熛，敦迫海風惡

玄逊

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玄，来源于李思衍的《宋诗》《漂母墓》，原文：玄蟬無所營，風露正淒清

晢孜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

琛舟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琛舟，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

境继

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
境，来源于陈古遇的《宋诗》《莫饮酒》，原文：徧覽縉雲境，還浮一葉舟

林召

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
林，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷 商之旅，其会如林

靖朝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
靖朝，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：宸綸歎廉靖，朝蹟惎忠讜

烟琥

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烟，来源于韩偓的《唐诗》《松髻》，原文：冷烟晓占横塘路

颍诚

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

婷沐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
婷，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

泰笠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泰，来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》，原文：高篇許編綴，泰華儕部婁

鸠洛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

璂绘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璂渲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

璂菡

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纮融

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

韦渤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
韦，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：褰帷暇，手韦编不置，聊以娱情

知笈

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：知否

昙蕾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

嶛蕴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

瑜桦

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：人道旬瑜須徑去，誰知李泌却重來

永恺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
永，来源于释仲皎的《宋诗》《次韵王性之梅花 其二》，原文：宜錫景福，永休下民

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：倚劍登燕然，邊峰列嵯峨

玢明

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

澄资

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澄，来源于朱翌的《宋诗》《归去来围南邻刘家菜圃近许辟路相通》，原文：澄溪暝度轻澌白

瑾滟

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑾，来源于杜牧的《唐诗》《雨》，原文：張侯公瑾流，英思春泉新

辰椎

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辰，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：帝喾能序星辰以着众

晋怡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋师、白狄伐秦

琢娄

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琢，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：序云：「毘陵處士魏不琢，氣真而志放，居毘陵凡二紀，閉門窮學」云云

麒远

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
麒，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：当此际，人传天上，特降玉麒麟

冕朝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
冕朝，来源于陈造的《宋诗》《石湖生日致语口号》，原文：軒冕朝恩盛，霓裳祖帳榮

时莱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
时莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

严巍

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《萧史曲》，原文：恁的官法严把牛马宰，你见行市紧早母猪灾

韫戈

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

裳净

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
裳，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦宿灵隐夜晴》，原文：不管清宵更漏、听霓裳

琥昶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《所种竹鞭盛行》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

琥泉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琥，来源于赵鼎的《宋诗》《九日晚坐独酌一杯》，原文：出門更值督郵苦，住鬲猶憎琥珀濃

庄晤

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
庄，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其二》，原文：这几个百般，要安，不安，怎如俺五柳庄逍遥散诞

栎璂

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

圭鸯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圭，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：且與剪圭舊約，不妨却伴橘中仙

札备

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
札，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：虜酋蒲察與葛札，或貫其腦斧其吭

岱瑭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
岱，来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买，勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》，原文：岱嶽參天十八盤，當年旌旆許追攀

泷琢

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

品匡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
品，来源于徐钧的《宋诗》《张镐》，原文：絕品花逢絕俗人，吟看屢倒接䍦巾

舸珹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舸，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其一》，原文：囊衣卷詩載輕舸，飄然獨下東南州

飏皋

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

赫恽

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
赫，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》，原文：赫曦不停軌，火雲日燔空

箪滇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：箪瓢不减万锺豪

鹤憧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：晚山千万叠，别鹤两三声

柔馚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柔，来源于曹勋的《宋诗》《人伦僧求字》，原文：一握柔葱，香染榴巾汗

礴瞻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
礴，来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》，原文：盤泊（《通載》作「礴」）逾（伯作「轉」，《燈錄》、《通載》作「輪」）朝日，玲瓏（伯作「鈴鑨」）暎曉星

品敦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
品敦，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：按照有三原來計劃，本拾遺編次如下：卷一殘詩集（《補全唐詩》漏編）李翔《涉道詩》（伯三八六六）廿八首馬雲奇詩集殘卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的詩殘詩集（伯二五五五）五十九首王昭君怨諸詞人連句（伯二七四八）一首謁法門寺真身五十韵（伯三四四五）一首無題（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿詠並序附一首共二十一首凡六寫本，其原編號如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）詠敦煌詩（伯五○○七）三首每種詩題下註明所據卷子號碼，有兩個寫本者，亦一一註明，連同校記文字，附各詩之後

胭鑫

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《寒夜移疾二首 其二》，原文：仙桃移在玉欄初，紅抹胭脂嫩點酥

川璃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
川，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：考室須棟隆，濟川俟舟載

荟晰

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

儒典

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
儒典，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 二十一》，原文：遺編亹亹乘儒典，濟美弓裘後世模

践珞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
践，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

漫温

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
漫，来源于张耒的《宋诗》《自二月末苦雨寒食前一日始晴视园中花乃殊不败》，原文：清江漫漫繞城流，尚憶城邊繫小舟

京青

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
京，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：算何必、玉京瑶圃

旭璐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旭，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：都人夾望禁槐傍，閶闔初開旭日光

新赫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
新赫，来源于郑谷的《唐诗》《郊墅》，原文：黄甲科名新赫奕，青雲岐路肯因循

偕奎

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其八》，原文：鄉評偕李謝，雖死有幽光

堰汉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《赠翰林》，原文：算橘租菱小市譁，堰頭橋尾約千家

楠中

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楠，来源于赵崇嶓的《宋诗》《咏梅》，原文：東風不信心如鐵，却放石楠花滿頭

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