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翟姓取名

蔡单作者：蔡单2022-03-07 15:58:22

翟是我国排名第108位的姓；

翟姓取名

鑫惜

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于丁大全的《宋诗》《句》，原文：莫惜醉来开口笑

芹严

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芹，来源于方岳的《宋诗》《次韵才老》，原文：菽盡歡難遂，芹思獻尚遲

黛旖

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
黛，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：生色围屏，翠冷松云径，嫣然眉黛横

简勖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：日而不言正、不正，简之也

冉文

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冉，来源于晁说之的《宋诗》《感事 其二》，原文：轻风冉冉楝花香，小雨丝丝梅子熟

晋乾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋侯夷吾卒

搦璎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
搦，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

琥奂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：琥車芝駕儼清秋，微雨侵宵助涕流

榷启

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
榷，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：校緍資筦榷，復土奉山園

荣珉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荣，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：自俺那寒窗风雪十年冻，不知俺受贫的却也甚日荣

潭支

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：潭潭棟宇盛，窅窅軒窗闢

言舟

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
言舟，来源于柴随亨的《宋诗》《春词》，原文：生長西湖死葬湖，興言舟子與農夫

淬理

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淬，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其二》，原文：爪牙淬霜戟，眼睛耀銅鈴

旨襄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旨，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：又有聖賢垂秘旨，時平國清即名寺

泯年

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泯，来源于林乔的《宋诗》《句 其一》，原文：難泯同胞好，每因長舌疎

璐珧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

姬染

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
姬，来源于徐积的《宋诗》《杨集贤挽词 其一》，原文：相婦未饒姬妾貌，流紅長恨不如歸

尤楹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尤，来源于孟宾于的《宋诗》《句 其一○》，原文：談端驚絕倒，詩學味尤長

胧徵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》，原文：小楼深巷月胧明，记得恁时风景

杨沛

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杨，来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》，原文：昼成凄黯，雁飞过、垂杨转青

容瑶

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
容，来源于喻良能的《宋诗》《湖上二绝 其一》，原文：靜好鏗鏘，萬舞有容

渲未

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

源时

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
源，来源于陈普的《宋诗》《孟子 孟子见梁惠王》，原文：德水湯湯，發源靈長

庄尔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庄，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 四》，原文：(唱)我如今得磨跎处且磨跎，待学庄子鼓盆歌，误了我亡身祸

彰昃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《闻蝉》，原文：神宗燕翼垂貽訓，地寶昭彰顯瑞形

轶燝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

潆影

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

蕖琤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》，原文：佐岳歸來得自如，依然服色似芙蕖

詹箬

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
詹，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：獨蠒豈羨詹何巧，巨犗還笑任公踈

奈镜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奈，来源于郎士元的《唐诗》《赠强山人》，原文：明朝日出，爭奈蕭何

夕支

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・赏花时》，原文：明岁玉堂兹夕、赏高寒

槿川

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
槿，来源于徐积的《宋诗》《秋山》，原文：菜花園圃槿花籬，麥滿前坡水滿池

原翊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
原，来源于耿湋的《唐诗》《秋中雨田园即事》，原文：誰念平原君，能於衆中識

析蝶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
析，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：大略觀規模，微情析毫髪

筝锦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
筝锦，来源于姜特立的《宋诗》《续丽人行》，原文：银筝锦瑟，生疏了弦上手

忻彤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
忻，来源于姚勉的《宋诗》《小浆题壁用赵信国韵 其一》，原文：始恨經年別，還忻此夜期

桑憬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桑，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：官罷得絲髪，好買百樹桑

峰煜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二》，原文：東城兀高峰，爽氣浮翠微

磊时

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
磊，来源于刘子实的《宋诗》《挽忠烈刘侯》，原文：胸中塊磊安用澆，端要吐出驚兒曹

媵勤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人来媵

昶资

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

遒宸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《烛花》，原文：歲冉冉兮將遒，蹇奚淹兮山椒

奎佐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
奎，来源于陈润的《唐诗》《送骆征君》，原文：近傳奎畫蠲租賦，稽首觚稜祝聖人

固玫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
固，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」「寡君固曰不腆，使某固以请

瀚缈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瀚，来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》，原文：威名傳瀚海，功烈上麒麟

逊烽

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逊，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：揖逊仰高风

昼仟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昼，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其二》，原文：虚度了春秋，每日家诗酒消白昼

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其五》，原文：憶昔舜耕歷山鳥爲耘，如今老鴉種麥更辛勤

戎芃

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
戎，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：曾伴元戎獵，寒來夢北軍

莱卫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
莱，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

书仓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
书，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・清江引》，原文：咬碎的是假休书

植陵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
植，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：得非羊裘漁，當是植杖耘

淳薏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：牽衣留客長夜飲，一石屢醉狂淳于

潆洵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

萄泷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萄，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：楊柳偏歌雨，蒲萄肯博凉

寓竣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
寓，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：宛是人寰外，真情寓物來

朦浦

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朦，来源于白玉蟾的《宋诗》《疎山舟中联句》，原文：江海歸來心未穩，猶疑醒眼是朦朧

延纶

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
延，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：鵷雛延頸，鵾雞弄色

矜瑄

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《夜意》，原文：曾讀丘墳叨典領，再分符竹荷矜容

珩津

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珩，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：豈伊厭葱珩，雅欲共藜糝

枫承

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：只恐称觞，棠阴未徙，促觐枫宸

昼橙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昼，来源于徐积的《宋诗》《送思权随赵守往扬州》，原文：是则是夜长昼短，论朝行暮宿，休惮路漫漫

勤青

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勤青，来源于程俱的《宋诗》《周宪之用余送赵子雍诗韵作属德祖及余同作二首 其一》，原文：飽我德更勤，青州兩從事

辑煜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

纶迪

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纶，来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》，原文：欠朝家多少，未了底经纶

桦愿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

彰闳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
彰，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫与子中春并命为御史正甫按刑浙东道别去兼旬而予衔命按视宫陵经越上获一再款语临行有诗因次其韵 其二》，原文：肅雍嚴祀，聖治昭彰

礴胥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礴，来源于释印肃的《宋诗》《彭心斋讳逢源自作颂呈师师于一句下加三句 其四》，原文：解带小盤礴，尋勝還經丘

瑺秉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

君缪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
君缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

瑺栎

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

麟澧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：子之家世，凌煙麒麟

湘慕

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湘，来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》，原文：理世固輕士，棄捐湘之湄

羿思

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
羿，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死 然

柔姝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
柔，来源于谢翱的《宋诗》《中秋龙井翫月》，原文：服容柔止，進退優止

陵萌

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
陵，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：陵阜動撫手，礫塊當揚箕

驹晷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
驹，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》，原文：见煌煌甲第，两两龙驹，绿鬓朱颜未到

竺筠

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
竺，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：靜室爇名香，與師評梵竺

札正

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
札正，来源于韩维的《宋诗》《城西书事五首 其三》，原文：徐卿忽寄新詩札，正倚雙溪疊嶂樓

滔同

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
滔同，来源于陈宓的《宋诗》《谢傅监仓》，原文：百川寧有西流水，萬古滔滔同一軌

琉煦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琉，来源于范成大的《宋诗》《前堂观月》，原文：水天倒浸碧琉璃，凈質芳姿澹相顧

里谊

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
里，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 一》，原文：十里梅花

玺勰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八七》，原文：居民愛尹氏爲字，令尹生兒湖作名

淄真

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淄，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》，原文：每慙衣上塵，素染已如淄

霄泊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：池清深見底，柏聳翠凌霄

齐墨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
齐，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」齐人执陈袁涛涂

孝槿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
孝，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：孝愛睦姻族，淳謹化里閭

峥璂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
峥，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

彦旬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彦，来源于蒋防的《唐诗》《题杜宾客新丰里幽居》，原文：賴有金閨彦，時來冰氏墟

源曙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《题峡中石上》，原文：風暖仙源裏，春和水國中

洛析

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
洛，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：後來濂洛，發明幾盡

仪珐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仪，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：(旦)礼仪谨化源，关雎始风教

荑廷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荑，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：辛荑滿袖衽，枝葉不一采

璋固

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璋固，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其一》，原文：劉璋固庸主，誰爲死不二

谊柃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

皙渊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

序武

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：3　东西墙谓之序

榭容

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
榭，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：棠郊遺愛今仍在，竹榭高吟迹已陳

逸蔳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逸，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 六》，原文：奔逸君誠俊，衰摧我不聊

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