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月字取名

赵临瑷作者：赵临瑷2022-03-07 07:37:22

月字取名

情翌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
情，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其二》，原文：百病起於情，情輕病亦輕

珞霏

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

蔻专

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：豆蔻连梢煎熟水，莫分茶

旷郦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旷，来源于朱长文的《宋诗》《青龙江上偶书两绝呈无逸监镇 其一》，原文：尊酒偷闲聊放旷，夜凉河汉西流

辕仑

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

琯銮

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

泰苑

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《访吴推官津亭因唤船小酌而归》，原文：貴粟不貴花，生人自應泰

泷绡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

才垣

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
才，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其一》，原文：论才难布摆，论才难布摆，钱难揭债，物无借贷

炫麓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炫，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：驅馳風雲初慘淡，炫晃山川漸開廓

恤境

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：傾危不遑恤，是非誰與論

衡久

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
衡久，来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》，原文：文衡久已持，宗盟從此亢

缃傅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

书宣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

戈淞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
戈，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：干戈暗宇縣，黥徒化侯王

匡荑

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
匡，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：文能匡社稷，武可定乾坤

涧覃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涧，来源于王无竞的《唐诗》《巫山》，原文：但只愁、涧底老风烟，无人识

旬诀

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旬，来源于胡铨的《宋词》《鹧鸪天》，原文：州境與潮鄰，徐行止浹旬

尹酝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
尹，来源于米芾的《宋诗》《诗三首 其一》，原文：獨步何人識袁尹，白楊郊外醉方歸

陵燝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陵，来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：鍾陵既方舟，魏闕將結駟

益渌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
益，来源于欧阳修的《宋诗》《白发丧女师作》，原文：休看小兒社，只益老人愁

晢琤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

瓷渝

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《过刘全美所居》，原文：霜根雪葉細縷來，瓷瓶夕羃朝即開

璎晖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

岚阑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
岚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎佳雪应祈丰年有望》，原文：一番烟雨洗晴岚

文沅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
文，来源于寇准的《宋诗》《秋访江上友生所居》，原文：稽首文殊，本非延促

洌琅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

种域

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
种，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其一》，原文：种作寒花愁绝，断肠谁与招魂

畚惟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚，来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》，原文：當時實炭知幾畚，下與魚鼈爭生人

玢昭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

政蘅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
政，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：不圖爲政暇，猶爲看山忙

樱晷

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
樱，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》，原文：驻不得当时，柳蛮樱素

懿隅

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
懿，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 一》，原文：（太后取水盆了）（正末唱）为甚把金盆约退，非敢把懿旨相违

缃圣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

祈杏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其一》，原文：社日神林鼓，豐年處處祈

元慕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
元慕，来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其一》，原文：肅肅途将戒，元元慕若孩

洲君

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洲君，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：蕙帳我今尋怨鶴，蘋洲君復送驚鴻

淄杨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

嶂颉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嶂，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其三》，原文：天涯翠嶂层层

琀笈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：褰裳亂濤波，植杖負囊笈

休恤

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
休恤，来源于陆游的《宋诗》《城南寻梅得绝句四首 其一》，原文：友愛方嗟離別易，子賢休恤繼承難

霓桐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霓，来源于赵时奚的《宋词》《汉宫春》，原文：恩讐久未報，感激氣拂霓

奈滦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奈，来源于释崇岳的《宋诗》《达磨赞 其三》，原文：喚不回頭爭奈何

决栗

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
决，来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 柳与梅争》，原文：肥遯夙果决，羈旅猶牽縈

晟亚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

仪芍

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
仪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：五曰以仪辨等，则民不越

馟同

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于贺铸的《宋词》《望长安・蝶恋花》，原文：（同前

优桔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宋华弱与乐辔少相狎，长相优，又相谤也

津隽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
津，来源于徐照的《宋诗》《送潘才叔倅新安》，原文：市尾人聲閙，津頭水氣昏

盛玄

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
盛玄，来源于杨时的《宋诗》《过七里濑 其一》，原文：仲冬寒氣盛，玄雲停故陰

辕耘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

玉箩

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玉，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：玉鞭重倚

昼憬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昼，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：清晓凉风凝露，晴昼秋光满院，岁岁奉君

澎粹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
澎，来源于贯休的《唐诗》《观怀素草书歌》，原文：假榻寄清夢，飛泉夜澎轟

烽汉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烽，来源于杨衡的《唐诗》《宿吉祥寺寄庐山隐者》，原文：蜺旌龍節更號令，長江萬里消狼烽

骏季

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骏，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》，原文：风骏偃，潜沼鱼惊

滇宛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

峥诀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

瑭武

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

璐堇

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

洵淅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

曼藻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
曼，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：心懭悢以冤结兮，情舛错以曼忧

霖珊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霖，来源于李常的《宋诗》《醉眠亭》，原文：兩月春霖三日晴，久寒初暖稍秧青

卫茗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：曷为不言入于卫

绰霖

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：雍鉏获殖绰

桥粹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：凄凉五桥归路，载寒秀、一枝疏玉

艺媖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
艺，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（正旦云）大哥，（唱）则是你才艺高，学艺广，可正是禹门三月桃花浪，俺孩儿他平夺得一个状元郎

宛语

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
宛，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：霓旌自宛轉，羽駕何飄翩

茯益

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

畚献

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
畚，来源于王庭珪的《宋诗》《茉莉花三绝句 其三》，原文：去家行賣畚，留滯南陽郭

灏瑚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

榷轩

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
榷，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：非君面揚榷，誰有筆端口

真虔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
真，来源于陈师道的《宋诗》《春怀示邻里》，原文：卜隐青门真得趣

蓬桑

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蓬桑，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十二》，原文：共庆当年此际，曾见天麟协梦，华阀挂蓬桑

桦淅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

尔研

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」使人谓世子曰：「尔其图之

尉盛

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尉盛，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：馬侍中，韋太尉，盛去衰來片時事

琰燮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其五》，原文：因思同榜七百人，翠琰鏤名藏梵宇

湘储

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
湘，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其八》，原文：一掬之泉，可湘可沿

沅旖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沅，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：五湖彭蠡窺沅湘，蛟龍出沒鱗鬣蒼

泓季

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泓，来源于赵日巖的《宋诗》《游黄山留题》，原文：漢渠周柱幾青竹，却在先生一泓腹

景袤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
景，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：侍饮酒于景公

翌麒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

术琥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

恣秋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
恣，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：秉燭夜相對，談詞恣嘲謔

恬易

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恬，来源于徐钧的《宋诗》《刘宠》，原文：道廣雖難周，恬愉境元静

久松

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
久松，来源于蔡襄的《宋诗》《游龙门香山寺》，原文：三派分來久，松高不計年

晶沉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晶，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：只今卜筑水晶宫，归安好名义

嵇舟

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嵇，来源于朱翌的《宋诗》《高风堂》，原文：未嫌江泌衣生虱，尚許嵇康目送鴻

承鸯

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
承，来源于释惠崇的《宋诗》《赠文兆》，原文：雖承國士恩，尚乏中人援

含斐

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
含，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一五》，原文：命笑無人笑，含嬌何處嬌

玉梧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玉，来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》，原文：银字歇，玉杯空

凇纭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

凌舟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凌，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》，原文：明時四郊靜，凌亂踏青人

惟至

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
惟至，来源于杨万里的《宋诗》《久病小愈雨中端午试笔四首 其一》，原文：識公政事在愷悌，接物情文惟至誠

浦陵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浦，来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好，光阴断送，催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》，原文：泝流從漢浦，循路轉荆衡

本炯

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
本，来源于张即之的《宋诗》《自遣用鲁山老僧韵》，原文：心本無心，知心如幻

嵇胧

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵇，来源于汪梦雷的《宋诗》《和阮环绿红白梅》，原文：吾非嵇康徒，道遠未能涉

琢恒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琢，来源于陈渊的《宋诗》《自浦城放船下建安寄庞几先 其一》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢雙環連，月蝕中央鏡心穿

峰燏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燏yù木火光貌。
国学点评
峰，来源于李端的《唐诗》《江上喜逢司空文明》，原文：雷峰峰下庵，乃復浪此名

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