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取名用字笔画

徐京婳作者：徐京婳2022-03-07 07:26:02

取名用字笔画

町嵊

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
町，来源于刘禹锡的《唐诗》《夜闻商人船中筝》，原文：夾擊馳若神，賊潰亂奔町

滦诣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

燃偕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
燃，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：斗量明珠埒編錢，郿塢未就臍已燃

缔坤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晟玄

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
晟，来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》，原文：宗晟一軸水簾圖，寄與南舒李大夫

韦旎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
韦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

岭明

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岭明，来源于赵淇的《宋词》《谒金门》，原文：五云绣岭明珠殿，飞燕倚新妆

戈宓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
戈，来源于王炎的《宋诗》《招魏倅项教授小饮》，原文：回戈撥龍尾，佇看釣鼇頭

邵捷

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
邵，来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其一》，原文：吾閩山水州，佳麗發于邵

常磊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
常，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一○》，原文：敢替典常，惟恭奉幣

泱馟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泱，来源于钱时的《宋诗》《谒浴》，原文：陰霞襲曉混層暉，雨勢連天泱泱垂

闻莜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《雨夜偶书》，原文：闻知道魏相国亲身到宅上

朝翩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朝翩，来源于吴龙翰的《宋诗》《谩题》，原文：明朝翩翩隨社燕，欲去暫留情最惡

釉雯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

浚禄

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
浚，来源于洪朋的《宋诗》《上巳日南池作》，原文：橫槎展拓萬里天，力浚江南障江北

沁槐

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
沁，来源于折彦质的《宋诗》《句 其一》，原文：萬態千端一瞬中，沁園蕪沒佇秋風

玺棣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

裴颉

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
裴，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：澹蕩春風滿眼來，落花飛蝶共裴回

冉沐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
冉，来源于李纲的《宋诗》《上元日同王丰甫叶梦授会饮》，原文：冉冉朝雨霽，欣欣禽哺雛

瑜醇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑜醇，来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其三》，原文：周瑜醇似酒，崔遠爽於梨

蕖翰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蕖，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：爭奈滄洲頻入夢，白波無際落紅蕖

武豫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
武，来源于张孝祥的《宋诗》《枢密端明先生宠分新茶将以丽句穆然清风久矣不作感叹之余辄敢属和 其三》，原文：復憶同遊處，經春在武林

馟冶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于释居简的《宋诗》《王侍守治生魂神徐提点》，原文：自笑當年躍冶金，老來文物見彬彬

援浩

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
援，来源于储光羲的《唐诗》《新丰作贻殷四校书》，原文：借州託强援，歸妹叶奇謀

萌殷

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萌，来源于杜范的《宋诗》《归自漕司试院到桐庐晚偶成》，原文：小園茶樹數十許，走寄萌芽初得嘗

恽逸

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

澈未

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澈，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：林虛星華映，水澈霞光淨

檀粤

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
檀，来源于释居简的《宋诗》《六解一亡》，原文：壓枝金蘂香如撲，逐朵檀心巧勝裁

堇桑

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子禄御公子城，庄堇为右

伊禺

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
伊，来源于马大同的《宋诗》《过九疑 其六》，原文：見君無口，知伊少人

潭孜

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潭，来源于袁燮的《宋诗》《咏橘》，原文：因我得禮你，崑崙臥潭底

芮潮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

远舸

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
远，来源于喻良能的《宋诗》《捕盗至栗洪岭下道人庵滞留数日遣兴》，原文：连珠合沓帘波远

笠亘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笠，来源于杨杰的《宋诗》《句 其七》，原文：房櫳鳴機杼，烟雨暗蓑笠

淳丁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：（周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

璞皎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璞，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・调笑令》，原文：郭璞長江宋玉風，君才可與角豪雄

巍品

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
巍，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：四十復見徵，雲步何峩巍

蕴钲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

渌峰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渌，来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》，原文：松篁蔭翳罇中渌，杖履逍遥池上臺

瑧舜

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其二》，原文：未聞舜九官，賣友變俯仰

识童

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《十一月二十六日松风亭下梅花盛开》，原文：任纵横万变，难瞒道眼，优游自乐，不识愁肠

源翩

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
源，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：治疾不知源，橫死紛如麻

霄颐

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
霄，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：行满身冲霄汉

史勖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
史，来源于汪藻的《宋诗》《尤袤大暑留召伯埭》，原文：明發南昌去，迴看御史驄

廷域

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
廷，来源于姜特立的《宋诗》《送宇文尚书归蜀之官遂宁》，原文：海宇還淳俗，朝廷復古風

颐燃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

翼纪

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
翼，来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》，原文：清秋三黄鵠，舉翼東來飛

武仞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
武，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：雖愧文翁治，猶非武城笑

樱灏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》，原文：樱桃红颗，为插边明丽

泉晳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泉，来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》，原文：凉泉爲濯溉，佳樹聊盤桓

敖自

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
敖，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：不吴不敖，胡考之休

袅析

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
袅，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：润逼衣篝，线袅蕙炉沈水

炀绡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

夷惟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
夷惟，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其一》，原文：身似水中木，險夷惟所遭

镌覃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

轩洵

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轩，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：宝晋轩窗临望处，山围水绕林萦

寓琤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
寓，来源于陈允平的《宋词》《桂枝香》，原文：茅簷聊寄寓，俯仰亦自足

崎贤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
崎，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠道本二首 其一》，原文：曲折故應憐窈窕，崎嶇未覺厭躋攀

鸢容

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

惜甯

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
惜，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：可惜孤鸾□侣

蔷望

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：蔷薇花下曾记，双凤带、索题诗曲

衍洛

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
衍，来源于陶弼的《宋诗》《句 其五七》，原文：芳辰重游衍，乘景共追隨

城沅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
城，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：画角城阍

簌憬

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
簌，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：午鼓惊回，依然尘世，扑簌疏窗雨

休尔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
休，来源于释道潜的《宋诗》《过钟山寻俞清老不遇》，原文：崆峒麥熟無人穫，且問王師休未休

缪绅

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

融镌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
融，来源于赵长卿的《宋词》《江神子・江城子》，原文：虎頭之顧，牛頭之融

川寒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
川寒，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其一》，原文：斷梗枯槎無泊處，一川寒碧自縈回

映盂

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
映，来源于寇准的《宋诗》《秋日》，原文：映污渠

箫兴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箫，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》，原文：紫箫吟断，素笺恨切，夜寒鸿起

冰搦

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
冰，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：国色天香，冰肌玉骨

绎爕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
绎，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：珠落绎

庭浦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庭浦，来源于刘克庄的《宋诗》《哭囊山觉初长老 其二》，原文：往歲遭風洞庭浦，悔不攜耡從老圃

允纯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
允，来源于李峤的《唐诗》《雨》，原文：雲表潜結，顥英允敷

昭缘

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昭，来源于刘植的《宋诗》《文会飞霞观》，原文：嘗聞謝公事，今嘉昭曠心

蔳婷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：珠簾玉案翡翠屏，霞舒雲卷千娉婷

谦苏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谦，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

宣温

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
宣温，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：搜钜典，迎春令，颁宣温诏遍九围

真巍

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
真，来源于宋祁的《宋诗》《寄王共》，原文：真游洞穴沧波下

尔浠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：尔众士同力王室，尚弼予钦承天子威命

箪经

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

纴琪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：琼珠台琪树暖青山鹧鸪，石床平红锦氍毹

萄献

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萄，来源于无名氏的《元曲》《收江南北・呀，你敢在碧桃花下将凤毛扯，人生最苦是离别。山长永远路》，原文：撥醅蒲萄未足數，堆盤馬乳不同時

望久

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
望久，来源于苏轼的《宋诗》《答海上翁》，原文：快把金荷共倒，凝望久、只遣魂消

津瑱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
津，来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其一》，原文：要須日凜□，□□□□津

隋俐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
隋，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：隋季失天策，萬方罹凶殘

谆霄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

曦零

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曦，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其二》，原文：山翁不復見新詩，疑是河南石壁曦

鸢郦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

和原

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
和原，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：」今按：嚴維等大曆唱和原集，今已不存

颜华

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颜华，来源于吴淑姬1的《宋词》《小重山》，原文：苍颜华发

殷源

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
殷源，来源于赵与滂的《宋诗》《村居》，原文：魏覬三章堪自約，殷源百尺敢言登

凇箪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

融傅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
融傅，来源于文同的《宋诗》《采药归晚因宿野人山舍》，原文：面药香融傅口脂

浅萃

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
浅，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其三》，原文：小溪清浅照孤芳

其旨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
其旨，来源于喻凫的《唐诗》《寺居秋日对雨有怀》，原文：扣其關者紛紛紜紜而退席，得其旨者崢崢嶸嶸而莫及

燃子

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《送陆明府归嘉禾》，原文：燃萁酥煮豆，拗頸爛蒸壺

榆悟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榆，来源于张籍的《唐诗》《题故僧影堂》，原文：露濕月蒼蒼，關頭榆葉黃

般柒

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《孙子进惠笔乃周寿玉簪样试用其一已作秃翁犹耐驱使成绝句二首异日当寄子进昆仲 其二》，原文：養家一般，道路各別

箪珉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

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