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根据诗取名

张琥缘作者：张琥缘2022-03-07 07:16:42

根据诗取名

林袤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
林，来源于朱庆余的《唐诗》《送韦繇校书赴浙东幕》，原文：林花謝了春紅，太悤悤

绚汉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

鉴陇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

芾术

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芾，来源于许景衡的《宋诗》《次韵卢彦升》，原文：甘棠猶蔽芾，高隴已崔嵬

箴遥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
箴，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：世累已纏縛，官箴易疵瑕

意隅

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
意，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：丹青传得凄凉意

媖灵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

涛巡

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涛，来源于刘摰的《宋诗》《山口》，原文：云涌群山，山外海翻涛

亭和

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
亭和，来源于徐照的《宋诗》《入湘二首 其二》，原文：蘇家風月舊無價，千金買得亭和名

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：嵩峤云高，洛川波暖

鸯同

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其二》，原文：自解佩匆匆散後，鸳鸯到今难问

烟璐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烟，来源于马云奇的《唐诗》《怀素师草书歌》，原文：香满西湖烟水

逊勤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

鸥鼎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸥，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：共绿水、春风鸥鹭

鸠謇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

季亭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
季，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」季康子之母死，陈亵衣

郇谊

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

匠理

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
匠，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：想其揮掃時，天匠無雕鎪

策珵

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
策，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其一》，原文：和戎須上策，議要合征西

璞昕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《雨后过畦润》，原文：美璞世未識，獨令和氏逢

勤元

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勤元，来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》，原文：殷勤元日日，欹午又明年

峤巍

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

淇薏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：淇奧每思文事業，渭川肯作富規模

德漳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
德，来源于罗邺的《唐诗》《老将》，原文：真是鄉原爲德賊，如何至德比中庸

践晋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
践，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」晋士伯曰：「自践土以来，宋何役之不会，而何盟之不同

燝备

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

滦轼

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

憬越

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

媖珵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

灏骓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

萌飔

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萌，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其五》，原文：異路行行哮吼處，莫忘露地未萌前

莘陵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○五》，原文：任姒基王迹，塗莘首化風

肖彰

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：紛紛不肖子，掃蕩等劇戲

缃崎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

采玮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
采，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：纯以素，紃以五采

惋遥

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
惋，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

睿皎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
睿，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 冰山》，原文：睿想追嘉豫，臨軒御早秋

喻滢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
喻，来源于仇远的《宋诗》《问赵元父病》，原文：船子禪師意未平，萬波要喻境中情

崇缪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：显扬先祖，所以崇孝也

影墨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
影墨，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其一○》，原文：標薰江雪情偏韻，影墨窗蟾夢半回

阑允

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：酒尽更阑，月在蒲萄架

銮沥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：汾水上、寅辂銮声

奘憬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

昀郅

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

婳钧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于张嵲的《宋诗》《新春有感》，原文：文箫仪凤，妙舞低云，缓锵钧奏

泰玖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
泰，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二二》，原文：泰華端培塿，羅浮霄漢鄰

砚绪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
砚，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：闲弄彩毫濡玉砚

新泉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
新泉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》，原文：玄巖麗南溪，新泉發幽色

择莹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

松峰

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
松峰，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：焉知松峰外，又有天壇東

阔秸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：须愁别後，天高海阔，何处更相逢

言识

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
言，来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更，摆列著玉娉婷。锦衣搭白马，纱笼照道行。齐》，原文：古圣立言设象，後人得象忘言

奎尹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奎，来源于曹松的《唐诗》《吊建州李员外》，原文：昨夜瞻奎宿，寒芒萬丈明

誉怀

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：则待要邀些名誉，施些小惠，要些便宜

研彦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
研，来源于王洋的《宋诗》《寻赵安道旧居赵与予为昭武隔政交承窗前种竹尚存壁间有题字丁宁主僧爱竹因以有感二首 其二》，原文：哦詩頻刻燭，點易細研朱

忻肖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
忻，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：茲行雖云遠，所忻近故丘

种冶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
种，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：桃李未阴处，准拟种千头

璞钥

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璞，来源于王安国的《宋诗》《郊外》，原文：璞玉渾金雖定價，往來多是不相當

祺曜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祺，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：采梁虹指祺祥集，銀榜星分慶賞延

霜萌

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霜，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其一》，原文：却寻霜粉扑香绵

璆荏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

甯婳

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
甯，来源于羊士谔的《唐诗》《过三乡望女几山早岁有卜筑之志》，原文：甯分螬半食，肯逐烏三匝

潞袤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

泷昶

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

澎正

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

飖奥

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

博壬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
博壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

墨佳

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
墨，来源于张元干的《宋诗》《题企疏堂》，原文：有時肆顛狂，醉墨灑霶霈

燿枫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燿，来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》，原文：暗廊行熠燿，深樹嘯鵂鶹

艾麓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
艾，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其二》，原文：餘齡未艾須時到，健筆猶能記往還

睨纶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
睨，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》，原文：老兵睨前輩，欺詆阮嗣宗

缃苏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

璞庄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璞，来源于张碧的《唐诗》《游春引三首 二》，原文：以玉抵鵲，以鼠爲璞

君尚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
君尚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」棠君尚谓其弟员曰：「尔适吴，我将归死

韧爕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

援蓬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《病中忽有眉山士人史君见过欣然接之口占绝句》，原文：高人坐臥才方逸，援筆應成六出詞

椎虞

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
椎，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：愧乏金椎控頤手，偷兒何苦向人來

序慈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
序慈，来源于陈舜俞的《宋诗》《天池院》，原文：有亲有序，慈孝兼恭友

芗灏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

罡潆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
罡，来源于孔平仲的《宋诗》《送蔡充道赴密院召》，原文：不覺罡風吹倒還，瓊跳璧濺鳴珊珊

禹峥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
禹，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：禹會塗山，萬玉交戛

敖秭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
敖，来源于范纯仁的《宋诗》《筹思堂》，原文：敖耶學耶，爲來往耶

苏净

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苏，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其七》，原文：誓夸苏小与西施

楠皤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其七》，原文：細聽風合松楠響，應是雨催禾黍秋

裴芾

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
裴，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相小园雨霁》，原文：裴公入相便論兵，躍馬淮西一戰平

骋纭

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

晰戎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

峨佳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
峨，来源于白玉蟾的《宋诗》《春日道中》，原文：四海佛宮闕，三峨不待誇

鑫之

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」如之，众从之

昙籍

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

静堇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
静，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一一》，原文：静躁物固殊，太空本何嬰

缪筝

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缪，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绸缪

昕缪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

维晤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
维，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：散花犹记病维摩

粤颐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

颉昭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

菀靖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

桑慈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桑，来源于王庭珪的《宋诗》《寄赠王保躬求小山石二首 其一》，原文：狹野耕桑急，終年獄市閒

白般

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
白，来源于赵抃的《宋诗》《次韵见和》，原文：紅紅白白已周遮，何勞飯袋重拈出

衡凇

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
衡，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一二》，原文：頃爲衡湘客，頗見湖山趣

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