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给孙子取名

萧鸢驰作者：萧鸢驰2022-03-07 07:29:22

给孙子取名

肖继

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
肖，来源于蔡襄的《宋诗》《和王学士芍药》，原文：絺繡爲章古法傳，刺文肖象用功專

淄昱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》，原文：瓦精决舌休皮相，曾見淄州古佛来

勰储

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

昶嫒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

赫章

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
赫，来源于释可湘的《宋诗》《九巖常住请赞》，原文：榕木覆街飛皂蓋，荔園供餉赫凝霞

竺宗

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
竺宗，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：乾竺宗旨超隱峰，客至不鳴齋後鐘

乘绘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
乘，来源于杜范的《宋诗》《张上舍送望水偶成小诗》，原文：消受得，乘鸾侣

箪纶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

妍茯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
妍，来源于吴芾的《宋诗》《五月五日领客泛舟》，原文：平生功名心，不作世態妍

袤荑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

鸯箐

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鸯，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：双双惊起鸳鸯睡

熠辰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熠辰，来源于赵令畤的《宋诗》《句 其五》，原文：氳氳顥氣朝胎息，熠熠辰輝夜步綱

重幻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
重幻，来源于韩泰的《唐诗》《句》，原文：上人霜鶻氣横秋，法界重重幻筆頭

域昉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：君兮臣兮俱會同，灑掃乾坤開壽域

珩之

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珩，来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其七》，原文：巨松古鬚鬣，老梅玉璜珩

麓馚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
麓，来源于徐钧的《宋诗》《孟轲》，原文：挈杖過前麓，凉風動吾巾

楹与

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

重术

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重，来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其三》，原文：四主衣冠令不終，高門列戟漫重重

泉婳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
泉，来源于郭祥正的《宋诗》《逢东林旧僧》，原文：醉寫泉聲入柘木，何處更尋響泉曲

延畚

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
延，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：呼童詔羅文，折簡延陶泓

洲兆

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》，原文：露繁山草濕，洲暖水花開

祈臻

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
祈，来源于释祖钦的《宋诗》《送光后堂》，原文：祈父萬邦式，英猷三略傳

支桥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
支，来源于毛滂的《宋诗》《入石颐寺》，原文：黄支與流求，出沒白浪中

霄盂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霄，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：便咫尺、云霄清要

琳翙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琳，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：琳宮勝處絕塵囂，千古佳名號洞霄

艾僖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
艾，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：榴心空叠舞裙红，艾枝应压愁鬟乱

湲专

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湲，来源于莫蒙的《宋诗》《句 其二》，原文：身在江湖欲看山，山行還憶弄潺湲

瑥轶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

绰武

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
绰，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

盈荔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
盈，来源于贾似道的《宋诗》《阔翅》，原文：邦君示尊禮，宴衎既豐盈

同钰

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
同，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：同在高寒处

启苓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
启，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：执其鸾刀，以启其毛，取其血膋

乘憬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乘，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：乘鸾鹤，班行列御前

鉴琼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鉴琼，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶

堰桑

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

齐晃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
齐，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：二、齐人救邢

夕婉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
夕，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》，原文：顧茲景方夕，悟彼歲亦逝

镌绍

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

郅盛

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

茯孜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茯，来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》，原文：茯苓日長東山澀，早晚柴車命僕夫

纤骥

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纤，来源于释行海的《宋诗》《临清楼》，原文：东风捻就，腰儿纤细

胤渭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胤，来源于吴浚的《宋诗》《六言》，原文：殷道微而在，受辛纂頹胤

普诣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
普，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：胸中何啻法界寛，普集塵沙諸佛祖

存岭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
存，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：往歎在空中，存事委幽迹

旖秭

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

宜陇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宜，来源于方岳的《宋诗》《古巖》，原文：總然口似青鋒劍，只宜口快不宜遲

谧瞻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

文陇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
文，来源于项安世的《宋诗》《佛图市》，原文：佳丽地，文章伯

馟诚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

鸯黎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：翠深不碍鸳鸯宿

单泓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
单，来源于张珪的《宋诗》《玉蝶泉》，原文：形只影单，无弟兄，谁奉侍

逻纪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

书怀

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
书怀，来源于韩偓的《唐诗》《忍笑》，原文：宜珍赏，应题赋景，落笔书怀

洵煦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

烊亚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

析幂

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
析，来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》，原文：仙恐臨王屋，高疑見析城

召芃

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
召，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：感召元和，光符聖期

研祺

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》，原文：從來無研桑，顧影愧簪笏

博珉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
博，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：神凝博厚，道協高明

缃瞳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

泉真

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泉真，来源于陈宓的《宋诗》《三月芙蓉盛开二十余花和友人韵 其二》，原文：巖岫水泉真兩得，未容石井獨吾州

楚映

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楚映，来源于张埴的《宋诗》《赤壁矶》，原文：子行射策對楓宸，綵衣楚楚映華紳

时逸

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
时，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三○》，原文：几时收

倾园

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
倾，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：筠篮新采绛珠倾

馚攸

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》，原文：歸美爲頌刺爲雅，四詩義各有攸在

旬仁

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旬仁，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》，原文：乾坤空闊幾由旬，仁氣坱圠熏爲春

冶馠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
冶，来源于王志道的《宋诗》《寄兴》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

朔楠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朔，来源于姜特立的《宋诗》《寄恪》，原文：歲華驚朔易，故老識年豐

恤玟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

庄茯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(正末唱)典卖了庄田火烧了俺宅院，(赵兴孙云)嗨

翩旌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翩旌，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其九》，原文：翩翩旌旆蔽長川，滿目秋光重黯然

樗林

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樗，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：鴻冥固自辭矰繳，樗散猶能謝斧斤

萧棣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
萧，来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》，原文：华发萧然吹素领

言凇

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：在官言官，在府言府，在库言库，在朝言朝

芉桥

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

浅若

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
浅，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・清江引》，原文：认取抱琴人住处，水浅山浓

昼仁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
昼，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：搬运金精无夜昼，呼吸不曾闲

砺銮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

援奥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《嘉川铺遇小雨景物尤奇》，原文：粉板會當洗，援毫聊自娯

韦彦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：一曲杜韦娘

汶纮

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
汶，来源于杜审言的《唐诗》《七夕》，原文：晚風生微寒，脫葉飛汶上

淄蕾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

宗彬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
宗，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：祖宗配侑，朱燎晶荧

尧砚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尧，来源于洪适的《宋诗》《绝句》，原文：磔攘送寒，燔烈兴岁，又颁尧历

禧蔓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
禧，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：嘉定懲開禧，廢食因一咽

妍苡

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
妍，来源于阳枋的《宋诗》《谒同年许使君德开 其二》，原文：朝陽照岩林，枯槁生光妍

篁恣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
篁，来源于方回的《宋诗》《正月连雨》，原文：新篁綠沉桂丹渥，嶽立奇石蒼苔皴

郦圣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

言栗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言，来源于曾诞的《宋词》《失调名》，原文：无言心自喜

澧仑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

浚恤

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
浚，来源于赵必的《诗》《别和明府归帅省 其一》，原文：浚教泥凈盡，何患不逢原

初晠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
初，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

楠岱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
楠，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：谷聲應鐘鼓，波影倒松楠

萱戈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

涔奥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
涔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：若遇龔爲守，蹄涔向北溟

什俪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇后阁 其五》，原文：爲什麽不知有，公驗分明

覃誉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
覃，来源于韩维的《宋诗》《次韵和之美十日菊》，原文：地惠覃行葦，人情樂樹楊

纭泉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

纾屿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

禧硝

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：京本「乾符」前有「唐禧宗」三字

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