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诗经取名字女孩

冯炘作者:冯炘2022-03-07 07:32:42

诗经取名字女孩

泷傅

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

陇至

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
陇,来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》,原文:陇头流水各西东

泷繁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

圆霆

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
圆,来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》,原文:何日里再得团圆

粤尚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》,原文:水分銀漢浸江浙,城擁天台控粤閩

蔷淙

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
蔷,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:海棠开过到蔷薇,春色无多味

俪琰

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

映弈

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
映,来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》,原文:淺映宮池水,輕遮輦路塵

烽玮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
烽,来源于杜甫的《唐诗》《白盐山》,原文:烽火城西百尺樓,黃昏獨上海風秋

沧季

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》,原文:暗约同归,远烟深处弄沧浪

陟绡

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
陟,来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》,原文:上方聞說非人世,更陟緣雲第幾梯

悟翙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
悟,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 古战场》,原文:乃知國寶拙,不悟王綏仁

俪韶

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
俪,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

茉滇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茉,来源于周南的《宋诗》《观钓鱼》,原文:瘴海驪龍供素沫,蠻村茉莉挹清滋

陇枫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
陇,来源于张继先的《宋诗》《新荷》,原文:陇头春色寄来迟

皙蔚

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皙,来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》,原文:白皙歌童子,哀音絕又連

园闲

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
园闲,来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》,原文:田园闲静,市朝翻覆,回头堪笑

镜霓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
镜,来源于韩淲的《宋诗》《初十日婺源得雨呈郑宰》,原文:(唱)休触抹着玉镜台

普娆

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》,原文:(普云)陛下尊坐

自丁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
自丁,来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》,原文:君看持漢節,白首自丁年

绅潞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

绰葭

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绰,来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》,原文:春来时绰然亭香雪梨花会,夏来时绰然亭云锦荷花会,秋来时绰然亭霜露黄花会,冬天时绰然亭风月梅花会

研松

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
研松,来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》,原文:明日念當行,引紙研松煤

虢时

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虢,来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟庆太安人恩封》,原文:假真昔歎多盧異,生死今慚少虢同

纮虢

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

绡亘

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绡,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:才蹴罢,舒玉指,摸腰儿,谁拾得鲛绡帕儿

潆棂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

纮支

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

缨蕴

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:荐乘车,鹿浅幦,干,笮,革靾,载旃,载皮弁服,缨、辔、贝勒县于衡

矜兴

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
矜,来源于周紫芝的《宋诗》《驼山秋晚二首 其二》,原文:明慎全無枉,哀矜在好生

爕町

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

奈序

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈,来源于吕本中的《宋诗》《梅》,原文:此時潘簟冷,爭奈近秋何

岚兆

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岚,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》,原文:这寺嵯峨秀丽山叠翠,这湖瀑布岚光水碧,这山千层万叠似屏帏,这玉湖清浩荡尽苏堤

謇崇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chóng高明宏大。
国学点评
謇,来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》,原文:南臺資謇諤,內署選風騷

伊骓

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
伊,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》,原文:之子問伊川,伊川已春色

普嶛

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
liáo高。
国学点评
普,来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其一》,原文:欲知恩普處,海岳但微塵

若霓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
若,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:若已食则退,若未食则佐长者视具

曦忻

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
曦,来源于李处权的《宋诗》《赠术士》,原文:朝曦霽青霜,楓葉落紅雨

蔓天

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔓,来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》,原文:至今庭竹根延蔓,尚想當時七寶鞭

缨媵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大功布衰裳,牡麻絰缨,布带,三月

桐珉

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桐,来源于吕陶的《宋诗》《河津女》,原文:歸非今正好,霜露脱梧桐

笠望

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
笠望,来源于陆文圭的《宋诗》《题立斋不碍云山亭》,原文:自是犧尊憶溝水,敢將吾笠望卿車

绍旌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绍,来源于李中的《唐诗》《宿山店书怀寄东林令图上人》,原文:□愿得、地久天长,佐绍兴□□□

娄俐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、公会晋侯、宋公、陈侯、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光、吴人、鄫人于戚

攸沛

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
攸,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》,原文:有鳥哭楊震,無兒悲鄧攸

梧淖

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
梧,来源于米友仁的《宋词》《临江仙》,原文:據梧默不發,此心與天游

馥巡

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
馥,来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》,原文:永日遇閑賓,乳泉發新馥

寓薇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
寓,来源于欧阳炯的《唐诗》《句》,原文:卷懷樞庭,寓賞梅花

萝茜

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萝,来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》,原文:侍婢卖珠回来後,相与牵萝补屋

纭珐

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

瑭书

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

芸璩

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芸,来源于王质的《宋诗》《水友辞 翡翠儿》,原文:編摩發雲漢,千古芸香留

晏倾

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晏,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三》,原文:道人方晏坐,秋葉打窗紙

俏瑹

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼做下楼见正末科,云)我替你说过了也,着你过去哩

奎茵

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》,原文:皇皇風霜節,炳炳奎壁躔

仪潞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
仪,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・得胜令》,原文:雅淡容仪妃子样,羞使胭脂点触

芗秭

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

韵谒

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
韵,来源于陈著的《宋诗》《梅山摘其绝为四首和来余因以次韵 其一》,原文:參商菅蒯中,高韵自超異

纾庆

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

浠普

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其二》,原文:普菴以此香,回向大居士

箫恤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
箫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其二》,原文:赠凤台春王姬赢女吹箫引凤凰,筑高台配会萧郎

皎昭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皎昭,来源于刘禹锡的《唐诗》《学阮公体三首 二》,原文:月皎昭陽殿,霜清長信宮

璩正

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

冰仞

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
冰,来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 吟哦室》,原文:月痕霜晕,雪染冰裁翦

乘笙

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
乘,来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其四》,原文:大乘小乘,似認橘皮爲猛火

葆颍

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
葆,来源于李彭的《宋诗》《七夕用东坡韵》,原文:黑貂隨日敝,葆髮豫秋衰

砚瑧

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn玉名。
国学点评
砚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:向岩阿,且婆娑,琴书笔砚为功课,轩裳倘来何用躲

允蒲

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
允,来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其一》,原文:泉下定爲明允笑,果能看破半山無

葭舜

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
葭,来源于王珪的《宋诗》《郊外》,原文:獵獵葭蘆老,飛飛鴻鴈多

筠艺

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
筠,来源于程师孟的《宋诗》《上巳游东禅》,原文:大士當年白鹿馴,寶坊千古閟松筠

汉芸

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
汉,来源于朱淑真的《宋诗》《独坐》,原文:呀,原来是开坛阐教汉钟离,有洞宾师父紧相随

堇羡

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

常罡

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
常,来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》,原文:興事常苦易,成事常苦難

纤鹄

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》,原文:玉盆纤手弄清泉

芝谨

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
芝,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:爽继云龙饼,香无芝术名

炜葵

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

芊昼

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芊,来源于曾几的《宋诗》《题方氏清芬阁用范文正公韵》,原文:草芊芊,花苒苒,轻暖艳阳天

霓翙

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
霓,来源于赵希逢的《宋诗》《和晚醉金楼》,原文:鶴來疑羽客,雲泛似霓裳

洛存

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
洛,来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》,原文:須知千里夢,長繞洛川橋

沅本

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沅,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:」清鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷八定此詩作者爲廖偃,其說謂「偃父圖曾爲永州刺史,後偃遊零陵,於民間見父題壁,感而成詩

嶛笈

拼音五行释意
liáo高。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

页尤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

典壬

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其二》,原文:聖朝幸典郡,不敢嫌岷峨

知浅

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
知浅,来源于释法照的《宋诗》《表忠观》,原文:这公则是阔论高谈,那里知浅斟低唱

琰纫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琰,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一》,原文:翩然飛白璇題字,煥若丹青翠琰文

靛晢

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

晤桑

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晤,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》,原文:出入雖見牽,忘身緣所晤

茹林

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茹,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:茵陳莪蘿,艽蘭茹藘

邕峤

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
邕,来源于程俱的《宋诗》《致政程承议挽歌词》,原文:吳兢史法蔡邕碑,每嘆斯文尚在茲

珲枫

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:老枫临路歧

靛析

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

舸影

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
舸,来源于释德洪的《宋诗》《秋千》,原文:盡收五十四州書,畫舸連檣當歌吹

罡卫

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
罡,来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》,原文:星壇夜禮魁罡列,丹室朝存震兌全

霄庆

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
霄,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:光景嗟虛擲,雲霄竊暗窺

颐潭

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

英曜

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
英曜,来源于范成大的《宋诗》《秦淮》,原文:南嶽挺直幹,玉英曜頴精

蘅娄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》,原文:蘅皋誰駐馬,羅襪自生塵

翎郁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翎,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日 其一》,原文:病鶴衰翎歎折傷,惟餘芝草療饑腸

婴羡

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:六月癸酉,季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师,会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手,及齐侯战于鞍

璎宛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

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