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取名字姓张

邓町邕作者：邓町邕2022-03-06 06:33:02

张是我国排名第3位的姓；

取名字姓张

淙品

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淙，来源于周紫芝的《宋词》《生查子》，原文：無人長軋軋，助我爲淙淙

栎术

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

璞渝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
璞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：是石無瑕終是石，莫教抱璞退聲冤

青慷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
青，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：楊柳鬱青青，竹枝無限情

晰齐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

昕禺

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

蕖茯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《足虞叟兄句 其二》，原文：佐岳歸來得自如，依然服色似芙蕖

煊文

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

伊芗

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
伊，来源于李觏的《宋诗》《送武陵令》，原文：(旦)听取，可笑伊忒不是

虔袅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：僧虔老時把筆法，孺子如今皆暗合

境绡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
境，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：門門一切境，迴互不迴互

晏烁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晏，来源于灵澈的《唐诗》《送鉴供奉归蜀宁亲》，原文：百念今灰冷，雖貧自晏如

昙淙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

久珏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
久，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：久爲光祿校，頗倦承明直

泯骓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
泯，来源于朱南杰的《宋诗》《延陵道中即事三绝 其三》，原文：凍雲積雪黯洮泯，晏歲軺車晤過秦

箐团

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

纮磐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

菡艾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
菡，来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》，原文：菡蓞露不遲，蒹葭霜豈晚

坤郇

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
坤，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：乾行配天德，坤布協地文

渲颍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

枫冽

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
枫，来源于侯畐的《宋诗》《寒食》，原文：寄桐叶芳题，冷枫新咏

勤枫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：他把那寒温叙，礼数勤

晓罡

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晓，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其二》，原文：烟销日出晓光凉

瑜佐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《文公》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

戈浠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戈，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：五季日尋戈，四海環沸鼎

巡谊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
巡，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：奈何夸者徒，薄暮猶逡巡

松识

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・仙吕/点绛唇》，原文：畫松一似真松樹，小手篇章徒爾爲

休墨

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
休墨，来源于李纲的《宋诗》《九日与宗之对酌怀梁谿诸季时菊花犹未结蘂于药菓中得茱萸泛酒有馈山果海鲜者多素所不识赋诗见意二首 其二》，原文：休休墨儒行，汲汲宰官身

帧哲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

弈洌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
弈，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：文章如弈棋，分量固有極

黎盂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：黎来者何

憧筠

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《观雨》，原文：一雪初乾曉日紅，行人爭道已憧憧

勤嶛

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
嶛liáo木高。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：嘉豔皆損汙，好音難殷勤

徽璂

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
徽，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来》，原文：明朝欲見琴尊伴，洗拭金桮拂玉徽

隅戈

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：張侯歸靜居，堂宇結四隅

骥胧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

绚允

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

幂燮

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
幂，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：遥天万里，黯淡同云幂幂

袁忱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题安福士人家赏静轩听雨二首 其一》，原文：慨想英雄當此際，肯分事業與袁安

渭淬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渭，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其二》，原文：誰知渭川富，千畝可懸冠

札昊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
札，来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》，原文：那时节眼札毛和他厮拴定，矮房里相扑着闷怀萦

冶晣

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其三》，原文：高曾規矩父弓冶，君家正印斯文脈

纶娄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纶，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：荒了垂纶处

箫舟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其一》，原文：惆怅共谁，细绕花阴，空怀紫箫凄怨

单卫

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
单，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其五》，原文：夜长风劲怯衣单

轼枫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

笙颀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
笙，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：开宴处、笙歌频奏声

菡洵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
菡，来源于释行海的《宋诗》《送选上人》，原文：菡萏晚花香未減，梧桐病葉墮無聲

其尧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
其，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：委蛇其跡，偊旅其步

渲玟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

棠荔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
棠，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：歸來紫微閣，遺愛在甘棠

初鸥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
初鸥，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八六》，原文：问当初鸥鹭

沉燃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：浓缭水沉燃宝烛

涔涛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：體妨反多累，豈若終蹄涔

飔沦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

佳萦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
佳，来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》，原文：此时佳会庆相逢

芉洛

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瞳珺

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瞳，来源于李之仪的《宋诗》《云门大师真赞》，原文：風月滿樓供一覽，乾坤萬里豁雙瞳

彦语

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
彦，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十五》，原文：諸彦俱精鑒，微生亦濫陪

箴术

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《山间南圃海棠花开》，原文：新詩尚來嗣，庶以貽規箴

婧茵

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于晁补之的《宋诗》《次韵棠美甥昼眠》，原文：曲闌伏檻金麒麟，沙苑芳郊連翠茵

燃珵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燃，来源于陈深的《宋诗》《题钱舜举写生五首 青瓜》，原文：通身盡是金剛眼，一粒靈丹火裏燃

琳炯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琳，来源于陈师道的《宋诗》《寄潭州张芸叟二首 其一》，原文：曉蹕聲乾下九重，西郊岑寂款琳宮

悟之

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悟之，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：未悟之日要參禪，一見石門便坦然

沐菀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沐，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：齋居雅意與誰論，會見依光沐寵恩

倾奂

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
倾，来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》，原文：杯倾潋滟送行酒，岸舣飘飘欲去舟

昼笺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昼，来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》，原文：平安夜，舒长昼

涧真

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：涧风平，波声渺

汉璋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：想当日楚汉兴兵争战秋

朦淙

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朦，来源于岑参的《唐诗》《送颜韶》，原文：高高不可問，神光終朦朧

崔晣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
崔，来源于刘弇的《宋诗》《送席延昌奉议》，原文：（此見《永樂大典》卷二七四四「八灰」「崔」字「崔某」條引《維揚志》〖四函三十四冊〗

骃椒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

本椰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
本，来源于释居简的《宋诗》《薛蓝田》，原文：若存也渠本非無，至虛也渠本非有

銮淑

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
銮，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：往日个文武登筵，帝王设宴，在金銮殿

偕誉

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
偕，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：小視造物者，令與兒輩偕

朦霄

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朦，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其三》，原文：寒門髣髴春將到，幽徑朦朧月漸移

谆炘

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

筝忻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筝，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：则这捧霞觞翠袖殷勤，按银筝珠玑错落，歌白雪金玉相宣

庭畚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
庭，来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》，原文：清晓开庭，茱萸初佩

倾攸

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
倾，来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》，原文：霞衣轻举疑奔月，宝髻倾若坠楼

元团

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
元，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：元是王郎

肖琛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
肖，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：肖象謂當求傅弼，傷麟無復見姬公

润存

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
润，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

笠追

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：禪室繩牀在翠微，松間荷笠一僧歸

柳羡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
柳，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》，原文：小亭烟柳水溶溶

艾迪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于文天祥的《宋诗》《沈颐家》，原文：艾葉綠花誰剪刻，中藏禍機不可測

澎肖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

凌斌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：罗袜凌波娇欲颤

遥巡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遥巡，来源于苏过的《宋诗》《赋鼠须笔》，原文：法駕遥巡六載餘，農桑烟火頓蕭疏

淙阑

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淙，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

臻冰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
臻，来源于吕本中的《宋诗》《谒陶朱公庙》，原文：臻極之技，與物不二

馟尹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于洪朋的《宋诗》《句 其七》，原文：醉尹笙歌甘酒病，謫仙風月苦詩情

新璂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
新，来源于韩淲的《宋诗》《九日范伯升惠诗连伯玉丈有和句皆道先公平昔登高事感而次韵 其二》，原文：寒食新晴

秋暖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
秋暖，来源于华镇的《宋诗》《腊后感怀和光道韵》，原文：紅葉寺深秋暖見，蒼山鐘迥夜清聞

羡践

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
羡，来源于李寿卿的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：滿院嵐光滴翠寒，望湖莫羡十三間

萦昊

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其五》，原文：两乡千里萦恨，何事不归休

妤朔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妤，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其一》，原文：愁見婕妤秋後扇，共懷幽恨幾時平

意佐

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
意佐，来源于苏颂的《宋诗》《和签判早秋见寄》，原文：會得危言危行意，佐成濯足濯纓名

献舸

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
献，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：此际生朝，梅花献笑

砚菡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

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