logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

徐取名字

林昊作者:林昊2022-03-06 06:28:02

徐是我国排名第11位的姓;

徐取名字

槐滦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
槐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:67 櫰,槐大叶而黑,守宮槐,叶昼聂宵炕

嫣娄

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
嫣,来源于武平一的《唐诗》《侍宴安乐公主新宅应制》,原文:含笑嫣然燦曉霞,龍頭一種絕諸家

銮诺

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
銮,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:把取平事业,趁取河清桃熟,十载付金銮

斯祯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
斯,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:懿範柔容,如月斯輝

喻诣

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
喻,来源于罗公升的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:已著芭蕉喻此身,木人花鳥豈知春

棋醇

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chún纯真朴实。
国学点评
棋,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:斯須接棋戰,堅壁如轅門

栖辰

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栖,来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其二》,原文:晦迹南阳,栖身东海,一举成功

皋皙

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皋,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:皋陶矢厥谟,禹成厥功,帝舜申之

旒莹

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旒,来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》,原文:不聽還笏諫,幾覆綴旒祧

朴固

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

久殷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
久殷,来源于冯时行的《宋诗》《关山月》,原文:寂寞夜何久,殷勤玉指繁

宸崇

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chóng高明宏大。
国学点评
宸,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:今会遇,名邦坐抚,入侍严宸

储翙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》,原文:艾虎宜男,朱符辟恶,好储祥纳吉

容唯

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
容唯,来源于曹勋的《宋词》《月上海棠慢・月上海棠》,原文:顧我衰容唯殢酒,因君佳句始知春

德泓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
德,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:子曰:乡愿,德之贼也

瞳轶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗蛤蜊》,原文:方瞳照野清而癯,再拜未起煩一呼

崎植

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其四》,原文:岩壑崎嶇,不利走趨

羲浦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
羲,来源于金君卿的《宋诗》《南塘》,原文:羲和錯冬令,寒燠常相兼

巡彰

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
巡,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》,原文:清飈未我與,陂澤聊逡巡

尤柳

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
尤,来源于贯休的《唐诗》《别卢使君归东阳二首 二》,原文:西瀼泉尤勝,東屯穀有名

勰晰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

廷畅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
廷,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 太宰嚭》,原文:海內文章傑,朝廷亮直聞

支琮

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支,来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》,原文:支流日飛灑,深處自疑瑩

夷静

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
夷静,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 绣带》,原文:扫荡的蛮夷静,揩磨的日月明,从今后天下咸宁

堇其

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堇,来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》,原文:匆匆索冠裳,堇堇辦牲酒

椿媵

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
椿,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:雲霄浩蕩開雛鳳,歲月崢嶸逼老椿

虞墨

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
虞,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:行看有鋒召,衮衣侍虞皇

晶鹭

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
晶,来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其四》,原文:更須洗塵滓,莫使污晶明

壬禧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
壬,来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其一》,原文:你去那《周易》内显神通,怎如我六壬中识详细

悟芗

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《月下》,原文:豈悟化工意,褪花方著實

易邵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
易邵,来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》,原文:詩梅易邵真二妙,手拈群書類蝸涎

舸纮

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
舸,来源于田锡的《宋诗》《促织》,原文:生來一舸鎮隨身,柳月蘆風處處春

晃粤

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晃,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》,原文:缇屏晃耀新宁国,绣斧斓斑老朴庵

隅源

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
隅,来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 二》,原文:城隅結危棟,髣髴凌煙霓

薏桥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:瘴自茅花起,喪同薏苡歸

裕笈

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
裕,来源于秦观的《宋诗》《睡起》,原文:偶繼前賢跡,承流頗裕然

采缃

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
采,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:疊采晞陽媚,鮮苞照露斜

童遥

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
童遥,来源于杨公远的《宋诗》《次敏斋陈先生月艇》,原文:间牧童、遥指孤村道

琪堇

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琪,来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》,原文:摩挲瑶琪花,借問誰所種

觉研

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觉,来源于程公许的《宋诗》《题宋器之烟波图》,原文:渐觉年华堪送目

燃漫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
燃,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・朝天子》,原文:犀燃神鬼泣,劍射斗牛虛

淳亚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淳,来源于王安石的《宋诗》《仲元女孙》,原文:乾道淳熙間,隨牒公之邑

沁阑

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
沁,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:鹤翎初拆,露沾香沁珠溜

峪戈

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

漪普

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漪,来源于释居简的《宋诗》《蕙林》,原文:水氣澄鮮暑氣微,一池菡萏映漣漪

初澧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
初,来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》,原文:笑谈初

鹤缈

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鹤,来源于李清照的《宋诗》《句 其一三》,原文:半帘明月,一溪绛桃,万里黄鹤

砺葵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
砺,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:河如带,山如砺,巩皇图

垣其

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣,来源于李咸用的《唐诗》《陇头行》,原文:病衲成新塔,層樓隱敗垣

书真

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
书真,来源于陈著的《宋诗》《范公亭归途》,原文:诗书真气味,农扈老风烟

霄贞

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霄,来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》,原文:流年隨水逝,高誼薄層霄

隋潜

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隋,来源于戴复古的《宋诗》《灵洲梅花》,原文:)(按:《詩式》收此詩置隋人間

凇樨

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

崔桠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
崔,来源于刘鉴的《宋诗》《见率斋王廉使 其八》,原文:清秋九月瘴如洗,白鹽千仞高崔嵬

泉臻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泉,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》,原文:目流泉客淚,翅垂羽人襟

樨芉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

仁晰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仁,来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》,原文:圣主宽仁,尧民尽喜

恺詹

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王师大献,则令奏恺乐

优慕

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
优,来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》,原文:将勇兵乖,那其间挂印悬牌,便将你一日转千阶,非优待

硝南

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

旌娆

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《送胜云小师》,原文:何言訪衰疾,旌斾重淹留

僖绚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
僖,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》,原文:泮宮正采僖侯藻,太學俄甘吏部虀

戍璁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》,原文:送徒既有長,遠戍亦有身

辽誉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辽,来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》,原文:似辽东白鹤,尚寻华表,海中玄鸟,犹记乌衣

璨怀

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》,原文:細氈浄几讀文史,落筆璀璨傳新詩

曙晟

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曙,来源于曾极的《宋诗》《桃叶渡》,原文:黄鳥驚眠曙色開,慵梳鬟髻意徘徊

曙孜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曙,来源于赵蕃的《宋诗》《访白鹤山祥云观》,原文:池上繁紅沁曙霞,喧天簫吹教坊家

睨绚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
睨,来源于张彦文的《元曲》《牧羊关・天边凤,花上蝶,才伶俐又还粘惹。都因眼约心期,引斗得肠怀》,原文:蕞爾之身函天地,政可蠛蠓睨功名

霆驰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
霆,来源于张商英的《宋诗》《银杏》,原文:蒼峽雷霆龍意氣,碧崖煙雨豹文章

裳茹

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裳,来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》,原文:封題樂天字,未坼已霑裳

情骃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
情,来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》,原文:吟情苦

钏醇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

砺豫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

含禧

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
含,来源于强至的《宋诗》《庚子岁除辇下作》,原文:玉色復何異,弘明含羣德

识荑

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
识,来源于葛胜仲的《宋诗》《新茶》,原文:谪仙狂监从来识,七步初看子建诗

砚勖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
砚,来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》,原文:觅得归来临几砚

闳鸢

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

序晴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
序,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其八》,原文:望雲愁雁序,回首憶鴒原

甄清

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
甄,来源于陈造的《宋诗》《刘向二首 其一》,原文:每歲欲甄群吏狀,是人思出大賢門

固慷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
固,来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其二》,原文:贈言必有規,無規固無言

蕋毓

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

允楣

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《秋风曲》,原文:非關霸氣多消歇,自是人謀未允臧

仪琛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仪,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:及大夫郊劳,旅摈三辞,拜辱,三让,登听命,下拜,登受,宾使者,如初之仪

琛秋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

情棠

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
情棠,来源于郑清之的《宋诗》《口占》,原文:離情棠樹曉,吟思洛陽春

蓁楹

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓁,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》,原文:塔隨蓁棘老,德與苾蒭全

漾滟

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漾,来源于陈文蔚的《宋诗》《四月二日往檀林登车遇雨度鹅湖岭渐觉开霁一路晴快野花满山赋二绝 其二》,原文:滉漾迷珠澤,便娟掩玉顔

暖支

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暖支,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张敞 其一》,原文:偃仰晴軒暖,支離曉鏡寒

珩懿

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珩,来源于释德洪的《宋诗》《升上人过石门》,原文:出有龍旂,入有珩佩

颉虢

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

川朗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
川朗,来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》,原文:氣滌朝川朗,光澄夕照浮

槿苏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
槿,来源于卫宗武的《宋诗》《和张菊存寄诗二首 其一》,原文:槿籬茆屋兩三家,急雨捎谿燕子斜

槐婳

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
槐,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:豆莢圓且小,槐芽細而豐

袅追

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
袅,来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》,原文:酒如渑,香袅穗,寿南山

治礴

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
治,来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》,原文:只應千載治,危諫屬忠良

闻淄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:阗然鼓吹相闻

恒勃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恒,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日绝句》,原文:宜且守恒存禮讓,難中輕重兩相依

帧翊

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

覃觉

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
覃,来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》,原文:林居屏百患,覃思觀幽遐

易阑

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
易阑,来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》,原文:春情酒易阑,愁难解,杏脸香销玉妆台,柳腰宽褪罗裙带

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家