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陈宝宝起名资料分析

王蘅樗作者：王蘅樗2022-02-28 22:02:22

陈是我国排名第5位的姓；

陈宝宝起名资料分析

维诣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
维，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：也拟重论缱绻，争奈翻覆思维

憬自

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

杉蔳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
杉，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：此杉已百年，林立官道側

庆蒲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
庆，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：人争羡，福星临庆元

予般

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
予，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大蕊八枝 其一》，原文：予雖不執子明燭兮，光輝其舍予

涵莜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涵，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》，原文：涵山日欲晦，窺閣景方沉

皙葭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皙葭，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：駟星初皙皙，葭菼復蒼蒼

驰芾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
驰，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：御昔驰铁骑经燕赵，往复奔腾稳似船，今朝两鬓已成斑

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于姬昌的《周易》《周易/需卦》，原文：又逢庚子歲，老景對韶華

鉴礴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鉴，来源于荆叔的《唐诗》《题慈恩塔》，原文：宝鉴慵拈

烁宏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烁，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：几队旌旗光闪烁，鼓吹更翻新谱

缔棋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

轶奥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

尔影

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
尔，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：《诗》云：「采葑采菲，无以下体，德音莫违，及尔同死

汝燃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汝，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：將漕苟不登，汝職茲爲忝

沧淇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沧，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

笃子

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼其之子，硕大且笃

淄畅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淄，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：淄澠欲誰辨，願借易牙嘗

儒城

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
儒，来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》，原文：嘗貢趨國門，豈及貧儒家

研郇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其三》，原文：我曾研破青煙痕，露華半勺拖玄雲

沧翊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沧，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：闲开翠牖近沧州，忽见蛾眉出舵楼，来陪燕席翻红袖

锐燿

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

麓朔

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
麓，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其二》，原文：籬落鄰林麓，江灣應靄煙

隽望

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

戈纫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：干戈百年後，見此敗屋垣

晃琪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晃，来源于向的《宋词》《南歌子》，原文：明窗內，晃晃絕塵無覆草

和荣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
和，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其二》，原文：杲日天麗，和風海翔

页泷

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

邕莱

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
邕，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：聖道昭永錫，邕言讓在躬

承邵

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
承，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：累承三帝寵，六比五臣勳

晓缮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晓，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：酒醒後，晓窗碧

樨彰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

栾凡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

竣韦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
竣，来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》，原文：月逗歲遛，竣其未達

韪萃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

专纴

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
专，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

朗倾

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朗，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》，原文：朗朗山月出，塵中事由生

启巡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
启，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：宴启华筵，有谁能说

言才

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
言才，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 项羽》，原文：一言才見疏，斥逐遽遭譴

本彬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
本，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：空花世間，本離生滅

谐帧

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
谐，来源于杜牧的《唐诗》《过骊山作》，原文：令人更喜复悲哀，哀吾弱息今何在，喜他母子恩情得再谐

幽沐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
幽，来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》，原文：草木欣荣，幽人感此

杨韧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
杨，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：杨柳笼烟袅嫩黄

滇昕

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

召言

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
召言，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：屏翰環方召，言謨富禹夔

簌淇

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
簌，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

札才

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
札才，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：愧非筆札才，不堪演絲綸

蕖维

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕖，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：孤桐獨立擎素月，芙蕖零落無輝光

麟存

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
麟存，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 一》，原文：尚看珠樹秀，應見玉麟存

匡纾

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《题宅后井》，原文：舊隱匡廬一草堂，今聞攜策謁吾皇

飖骓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

洌墨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

染钰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
染，来源于释智圆的《宋诗》《九月望夜招处士林君泛湖翫月》，原文：朝來獨何事，怒色劇染指

史夷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
史夷，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：陽山昔御史，夷陵前校書

桢鸿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

槐馟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
槐，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》，原文：槐耳籠前檻，雲峯透曲櫺

屹朝

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
屹，来源于杨万里的《宋诗》《和闽漕傅安道郎中送毛平仲诗韵寄谢惠书及诗》，原文：名園藹相望，香剎屹時睹

炜诣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

夷荔

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
夷，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：法曲法曲合夷歌，夷聲邪亂華聲和

术沧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

川竺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
川，来源于文天祥的《宋诗》《感怀二首 其一》，原文：氣候如當日，山川似舊時

樟楹

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樟，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：龍蟠老樟下，觱發摇長音

嘉和

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嘉和，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

谨沐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谨，来源于张明中的《宋诗》《蝶》，原文：」诸母般，申之曰：「谨慎从尔父母之言

些曼

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
些，来源于李峤的《唐诗》《劒》，原文：念我受饥荒，囊箧无些个

隽泓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

旖冬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

覃彰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

媛睨

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

笙筠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笙，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：歎聲沸笙鸞，壽齡指箕翼

炯洌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炯，来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》，原文：明珠炯炯照戶牖，恍疑驪龍睡遺者

湫蕋

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
湫，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：雁蕩靈湫合，酆城寶劍連

隆羡

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
隆，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：君相恩隆，公圭金印，一时亲授

颜韶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颜，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：召颜涿聚之子晋，曰：「隰之役，而父死焉

烯秉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六》，原文：貳車登第日，秉軸蓋棺時

漫萌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
漫，来源于方回的《宋诗》《题布袋和尚丰干禅师寒山拾得画卷》，原文：天際雙山壓海濆，天漫絕頂海漫根

旖淳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

潆俪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

皎闳

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》，原文：縱身嘗决雲，山月此晶皎

榆自

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榆自，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：占春桃李須慚早，駐日桑榆自審長

茸孝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
茸，来源于徐钧的《宋诗》《景丹》，原文：茸茸綠芷香先吐，點點緋桃萼半敷

勖禺

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

荣喻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荣，来源于王安石的《宋诗》《长干释普济坐化》，原文：既能勾鸾风和鸣，桃李春荣，赢得青楼薄幸之名

榷备

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
榷，来源于何仲举的《唐诗》《句》，原文：我無膚寸能，强顔榷茶課

韧恽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

音瓷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
音，来源于郭祥正的《宋诗》《赠利安禅伯》，原文：痴迷既不知心，便不知音，既知音岂不知心

臻品

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
臻，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

易杨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：学易後、尚一年小

璁涧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璁，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：繡衫金騕褭，花髻玉瓏璁

诺初

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」夜姑曰：「敬诺

昭烁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
昭，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》，原文：倬彼雲漢，昭囘其文

望季

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
望季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟氏使登西北隅，以望季氏

禹悟

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：蕭寺禹祠傍，人閒白日長

里普

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
里普，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：長空萬里普光明，此地緣何獨著靈

冉州

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冉，来源于李龏的《宋诗》《玉山客夜》，原文：只见那浓阴冉冉，翠锦哎模糊

典情

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
典情，来源于高适的《唐诗》《登百丈峰二首 一》，原文：一德彥猗昭世典，情莫轉猗天質善

贤舟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
贤，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

缃懿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

虔煦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虔，来源于姚孝锡的《宋诗》《芍药》，原文：(唱)原来是搅肚蛆肠的老虔婆，将瓦罐都打破

蕖襄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蕖，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》，原文：莹然初日照芙蕖

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