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父母马姓加周姓宝宝起名

卢溯作者：卢溯2022-02-28 21:59:02

周是我国排名第9位的姓；

父母马姓加周姓宝宝起名

孝宛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：孝思攸感，皇德逾張

磐禹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《舟中小酌》，原文：松籟萬聲和管磐，丹光五色雜虹蜺

零虔

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
零，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：歌歡殊未厭，零落痛曾諳

仓馟

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乃求千斯仓，乃求万斯 箱

寒圣

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寒，来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》，原文：寒雁只衔芦

炳郁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炳，来源于周朴的《唐诗》《塞上曲》，原文：君詩文采炳於菟，我行稽留類賈胡

虔洵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
虔，来源于修睦的《唐诗》《秋台作》，原文：虔告終，繁祉錫

苡芊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

悠品

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
悠，来源于皎然的《唐诗》《青阳上人院说金陵故事》，原文：悠悠不同抱，悄悄就歸途

傅韬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
傅，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：謝傅知憐景氣新，許尋高寺望江春

里弈

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
里，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：客里伤春浅

勃仑

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勃，来源于邵雍的《宋诗》《安分吟》，原文：簿領侵尋台相筆，風埃蓬勃使星鞍

怀轼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
怀，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：怀质抱情，独无匹兮

珲憧

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：憧憧蟻遷穴，紜紜繭抽緒

乘熹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
乘，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：乘閑娛詩書，遇節振絲竹

澄昼

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
澄，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：澄泓神龍居，穢濁不敢觸

庚玄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庚玄，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：倉庚玄乙聲交交，愁心亂結丁香梢

玖倾

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良教授寄柑一百颗报以干荔支戏成二绝 其一》，原文：洪惟太上皇，下詔羅瓊玖

栗扬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 钓罾潭》，原文：蘗膏紫漆自堅栗，下附天蘇蟠石塢

札华

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：他可也忒矜夸、忒豪华，争知俺少米无柴，怎地存札

琛碧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琛，来源于毛滂的《宋词》《鹊桥仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

禾融

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
禾，来源于苏轼的《宋诗》《山光寺送客回次芝上人韵咎芝上人游山光寺和芝韵》，原文：穗禾臨芰沼，繩草對苔垣

冰湫

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冰，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其二》，原文：翦雪裁冰

中暌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
中暌，来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其一》，原文：此中暌益友，是日多詩興

琢搦

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琢，来源于徐照的《宋诗》《挽王大夫》，原文：良工得寶璧，韞櫝加琢磨

邕冉

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
邕，来源于赵福元的《宋诗》《茉莉》，原文：誰是蔡邕琴酒客，魏公懷舊嫁文姬

慕重

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
慕，来源于虞俦的《宋诗》《和韵 其二》，原文：吾今井蛙耳，敢復慕鵬鯤

郅泉

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

珹炀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

宣芮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
宣，来源于韩琦的《宋诗》《过隋城》，原文：時聞宣九奏，鳳翅手輪抹

庭砚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
庭，来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其一》，原文：藹藹庭鯉雙趨庭，指此良方垂後昆

泷若

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

彰典

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
彰典，来源于宋祁的《宋诗》《续抒感怀》，原文：登進坤極，益彰典徽

晷珐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：頽光無淹晷，逝水有迅流

筝亚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筝，来源于范仲淹的《宋诗》《和僧长吉湖居五题 渚莲》，原文：楚竹惊鸾，秦筝起雁

崔忆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
崔，来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》，原文：夜光謝牛斗，耿耿崔嵬凶

赫旬

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
赫，来源于关注的《宋诗》《句 其一》，原文：與君刜鵬翼，三辰增煥赫

垣逵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
垣，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其三》，原文：西垣紫泥綍，東岳白雲篇

博熠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
博，来源于郭章的《宋诗》《夕秀轩》，原文：博山轻袅水沉烟

鸯搦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸯，来源于陈普的《宋诗》《咏史 枣祗》，原文：花外风传漏永，鸯鸳暖、金鸭香浓

挚南

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

慕纴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
慕，来源于郑谷的《唐诗》《哭建州李员外频》，原文：即之起幽芬，可慕不可招

翩淳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
翩，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：平沙漠漠雁翩翩，兩岸菰蒲水拍天

缈蕙

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缈，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

炘蔓

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于徐集孙的《宋诗》《余种竹方成扁其室曰竹所友人以诗至用其韵》，原文：葉擁沙痕沒，流回草蔓隨

皤澄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皤，来源于洪刍的《宋诗》《偶成》，原文：六老皤然鬢似霜，縱心年至又非狂

胥源

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
胥，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十五》，原文：臨漳從此無苛吏，嚴瀨曾聞治猾胥

璐崎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

术京

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
术，来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》，原文：已卜一庵鵝鼻谷，可無芝术療朝饑

肖玺

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《酴醿》，原文：肖形雅稱氅披鶴，緩步何須杖策鳩

泷秉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

岱悟

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 十九》，原文：東巡岱嶽探金策，倒指寧聞壽數長

祯桠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

德珉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
德，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：先生叫做陈德甫，陈德甫……婆婆，这陈德甫名和好熟也

沦佶

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沦，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：清魂沦入海棠枝

棹澄

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棹，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其二》，原文：歸心苦何遽，短棹姑小

禺文

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
禺文，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

堰珵

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
堰，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：山遶象耳北，堰橫龍爪西

才尔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
才尔，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：凶岁，子弟多暴，非 天之降才尔殊也，其所以陷溺其心者然也

篌悟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一四》，原文：想挽北斗下挹漿，箜篌更對高秋張

胭娣

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
胭，来源于王建的《唐诗》《寻李山人不遇》，原文：紫粉筆含尖火燄，紅胭脂染小蓮花

烽韧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烽，来源于邵雍的《宋诗》《冬至吟》，原文：關山正飛雪，烽戍斷無煙

薏卫

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
薏，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

煊典

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

烽芨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
烽，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：舊時廣野無城處，而今烽火列屯戍

泉崔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泉，来源于曾几的《宋诗》《送绍兴帅汤相得请洞霄归括苍二首 其一》，原文：月色林間出，泉聲砌下流

幻珐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
幻，来源于方回的《宋诗》《中秋前一日雨送罂粟戎葵子与刘元煇》，原文：幻盡歲寒姿者天，吾宗所幻天相似

飏庭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

晋岭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：五、晋侯伐秦

年珈

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
年，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：年年秋卉与春葩

棠奥

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棠，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：看两径、棠阴舞翠

瑱泊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

昉婕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

婴澎

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
婴，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

绰乾

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

楹谦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・赚煞》，原文：一朝鐘梵交雲際，簷楹改觀輝杉桂

飔昶

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

白茵

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
白，来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》，原文：五藴山頭多白雲，白雲深處藥苗芬

傅罡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
傅，来源于戴表元的《宋诗》《赠上饶道云仲》，原文：東山謝傅爲時起，前度劉郎何處來

滇椿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
滇，来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不見梅

京敖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
京，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：解官入京重調轉，空閨獨坐居京輦

书寅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
书，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」书左，弥先下

渭钰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
渭，来源于韩元吉的《宋诗》《别子云》，原文：秋风吹渭水，落叶满长安

篌慈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

熙峨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
熙，来源于胡安国的《宋诗》《黄石山》，原文：松含義熙節，菊带晉時香

启佰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【传】二十二年春，王二月甲子，齐北郭启帅师伐莒

云自

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
云自，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：诗云：‘自西自东，自南自 北，无思不服

冽烽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》，原文：昨夜朔風能凜冽，冰花亦結硯池中

柃勖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

砺继

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

芦宛

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芦，来源于汪元量的《宋诗》《文山丞相丙子自京口脱去变姓名作清江刘洙今日相对得非梦耶》，原文：见败柳漂枝，残芦泛叶，欲去仍留

音幽

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
音幽，来源于徐照的《宋诗》《题愚溪堂》，原文：其餘不復識名字，雅音幽韻如簧笙

彦屿

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：(李彦和云)大嫂，你可怜见，我实不相瞒，这妇人他一心待要嫁我哩

与俪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
与俪，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕

竣筝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
竣，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

幽奥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
幽奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

灏才

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

礴杨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礴，来源于罗公升的《宋诗》《春日皇后阁》，原文：嶔崖巨石自成室，其下磅礴含清虛

琦重

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琦，来源于李翔的《唐诗》《童子山》，原文：裂指秋風感別離，乾坤人物太瑰琦

棂沐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

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