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于姓牛宝宝男孩起名

阎植作者：阎植2022-02-28 03:01:02

于是我国排名第28位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

于姓牛宝宝男孩起名

泉楣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泉，来源于吴则礼的《宋诗》《无著复欲去再作此留之》，原文：溪泉濯之潔，秋陽暴而乾

未佰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
未，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其四》，原文：未得未還人，自將渾面帖

茂竺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茂，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六六》，原文：孤高惟大遜，壽考茂祺祥

晠权

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴，夷狄之国也，祝发文身，欲因鲁之礼，因晋之权，而请冠、端而袭其藉于成周，以尊天王

晳荏

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

屹真

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
屹真，来源于翁卷的《宋诗》《福州黄檗寺》，原文：退之於孔門，屹屹真棟梁

淖梁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

润汶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
润，来源于姚勉的《宋诗》《寄邹希圣兄弟》，原文：冰雪润枯肠，冻烧器械焰荒荆

爕伦

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

佶缃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

洵州

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

洲励

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
洲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 酌献用《绍安》。》，原文：池館今何遠，汀洲思倍牽

涌傅

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涌，来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》，原文：日高也花影重，风香时酒力涌，顺毛儿扑撤上翠鸾丹风，恣情的受用足玉暖香融

岭馚

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：驾玄螭兮北征，曏吾路兮葱岭

仟芈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琰棂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

单苓

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
单，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：强单枕时

诏茗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诏，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：龙光近，行看凤诏，来自日华边

浠秉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・石榴花》，原文：紅麻秉性敵剛强，赤項紅班脚

凝峻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八》，原文：远烟凝处碧

炅章

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

浠献

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：而后献卿，卿举旅行酬

玮仞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于韦应物的《唐诗》《闲居赠友》，原文：潮頭百仞出海門，飄吳擊越如毛輕

昉决

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昉，来源于释清远的《宋诗》《山偈》，原文：曾與阿衡調鼎鉉，擬教周昉畫屏風

棕葭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
棕，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：竹冠山靄重，棕屨石苔香

博城

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
博城，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七二》，原文：珊瑚擊得如粉碎，趙璧博城翻手悔

熠郇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
熠，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其三》，原文：飛螢生腐草，熠燿暗中遊

翌偕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：芳年奄謝午咸通，季夏二十三遘凶，翌月十八即幽宮，壽逾及笄三而終

城戚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
城，来源于赵嘏的《唐诗》《商山道中》，原文：城中三畝宅

未柃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
未，来源于谢逸的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：山行兩袖皆華風，游人未多花未紅

矜冽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
矜，来源于苏颂的《宋诗》《润守修撰见招与左丞王公大夫俞公东园集会宾主四人更无他客某顷为南都从事值故相杜公与王宾客焕毕大卿世长朱兵部贯冯郎中平同时退居府中作五老会一日大尹庐陵欧阳公作庆老公宴而王毕二公以病不赴中座亦只四人某时与诸僚同与席末言念往昔正类今辰然自皇祐庚寅迄今元符己卯整五十年矣抚事感怀辄成七言四韵》，原文：江東矜割據，鄴下奪孤嫠

旆濡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旆，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：紅旆羅旌幢，中軍立旗鼓

楠彬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹靂夜落魚鳬洲

杨波

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
杨，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・尧民歌》，原文：东风杨柳欲青青

昃韧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昃，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：去年夷門十月雪，九衢日昃行人絕

旖浩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旖，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：國色精明動韶景，天香旖旎飄芳塵

懿徽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
懿，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五六》，原文：胙土南賓，厥旨孔懿

凛采

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凛，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立相过》，原文：遥夜凛高秋，蕭條念褐裘

矜滇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：年年屬饜不汝厭，勇向上黨人夸矜

恺覃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

自沛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
自，来源于邹浩的《宋诗》《自淡山过暗巖》，原文：(松神唱)这的是你自去自来

涔哲

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：神鷹參翰苑，天馬破蹄涔

恺桑

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

曜稽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
曜，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其一○》，原文：秋霽湖平徹底清，滄浪隱映曜光輪

傅决

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
傅，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」世子之傅里克谓世子曰：「入自明

初恤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：荐马如初

援薏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
援，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》，原文：捷如馬援不得志，强曳兩足登嶔崟

乘昉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
乘，来源于顾况的《唐诗》《宫词五首 二》，原文：呵二乘，彈十地

燮林

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燮，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

晃涛

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晃，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：萬花著林端，晃不分細鉅

霁隽

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霁，来源于张孝祥的《宋诗》《送颜廷藻归三衢》，原文：梦十里、梅花霁雪

航濡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
航，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：椎凌僅通航，鼓夜無停枻

郇漪

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

休炀

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
休，来源于刘克庄的《宋诗》《自和徐潭二首 其二》，原文：三弄处、龙吟休咽

珵燮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

页秉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

奈泓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奈，来源于曾巩的《宋诗》《集贤殿春燕呈诸同舍》，原文：奈此急景何，忽過如奔馬

菀逊

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

笠樨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
笠，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：敢計乘桴去，何知戴笠遊

岭娄

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：分云度岭

良嶂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
良，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：卫侯使孙良夫来聘

谒梁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谒，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・越调/斗鹌鹑》，原文：趿履谒侯门，吟眼乱难寻故人

哲萧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
哲，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：衆謂有哲匠，秘願發心腹

砺晰

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

盂柏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一五》，原文：拄杖禿却枝，鉢盂倒安柄

析之

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
析之，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

勰峨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

崇甯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
崇，来源于艾可叔的《宋诗》《临江褒忠庙题》，原文：睿聖崇儒治，嚴宸夜已分

灿晤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

岱奈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岱，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：冰層蹙岸見河漳，雪氣明山數齊岱

崎博

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崎，来源于王十朋的《宋诗》《越王勾践》，原文：崎岖山几里平途，萧疏景无半点尘俗

景零

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
景零，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其五》，原文：陰風號暮景，零落悲晚秋

樗尧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
樗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：鴟鳶貌閒暇，樗櫟意婆娑

舟淮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一》，原文：詩題：再過泗上二首首句：眼明初見淮南樹繫舟淮北雨折軸

择炳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟时苗民匪察于狱之丽，罔择吉人，观于五刑之中

驹汝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
驹，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：归来那爱驹儿踏

泱昼

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

钧樨

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钧，来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》，原文：钧天侍玉皇

术柏

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

胤嶂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
胤，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

袁椎

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
袁，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：高卧袁安嗟往事，生擒元濟報佳音

冬洌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冬，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：怀胎不敢问春冬

圣颉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圣，来源于马致远的《元曲》《驸马还朝・想象间神仙宫类馆娃，俯仰间飞来峰胜巫峡。葛仙翁郭璞家，》，原文：为四丞相贬在济南府歇马，如今草寇作乱，奉圣人的命，着小官直往济南府取他回朝

喻昃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：兩株偶得生，喻年未自如

郝懿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

栗焘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》，原文：正人家、园收芋栗，小槽初美

芨枫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

暄境

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》，原文：一朵鞓紅折寺園，忽驚寒律動春暄

阑松

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑，来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》，原文：私倚云阑，淡月笼花顶

淮践

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其六》，原文：波來全蜀白，樹去兩淮青

幻堰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
幻，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其九二》，原文：到頭幻化非真實，爭似湖山耐歲年

禺轼

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：海師跪請顙有胝，番禺寶市無光輝

柏棋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
柏，来源于苏辙的《宋诗》《次韵黄庭坚学士猩毛笔》，原文：聲華芸省舊，風采柏臺餘

专憧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人不专行，必有从也

岳珲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岳，来源于勾涛的《宋诗》《送孙太冲守怀安》，原文：莊周浪說華封祝，漢帝虛傳嵩岳聲

松晔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
松，来源于邓肃的《宋诗》《和李梁溪春雪韵二首 其二》，原文：石牀之外，老松挺拔

崔书

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崔，来源于黄庚的《宋诗》《赠通玄观道士竹乡》，原文：黑雲崔嵬行風中，凛如鬼神寒虚空

凌棋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
凌，来源于郑谷的《唐诗》《迁客》，原文：甲第叨薦名，高飛便凌煙

政岭

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
政，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」复使为政

桓儒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桓，来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其三》，原文：桓伊箏外深情酒，幼度棋邊定力香

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