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给宝宝起名大全男孩

赵旎仪作者：赵旎仪2022-02-28 02:51:02

给宝宝起名大全男孩

朝弛

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：遂朝奠

翊昉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翊，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：狗日去中山，春盡抵馮翊

容渲

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容，来源于邵雍的《宋诗》《春去吟》，原文：有舍僅容膝，有門不容車

华颉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
华，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：妆成曾印铅华薄

寅芾

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
寅，来源于王禹偁的《宋诗》《别商山量移解州作》，原文：平旦寅，早起堂前參二親

酝孝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：却要诗书成曲，酝酿锦心绣口

茂庆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
茂，来源于王十朋的《宋诗》《箕子》，原文：茂介福祉，來欽吉蠲

浚缎

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
浚，来源于释绍昙的《宋诗》《送僧归岳麓印传灯》，原文：南澗當年浚紫洲，我今取號自虛舟

晷绡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晷，来源于刘敞的《宋诗》《秦淮对月》，原文：筮易欣逢天地交，送殘寒晷石光敲

皋烽

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
皋，来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 五》，原文：西出城皋關，土谷僅容駝

本沉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
本沉，来源于赵公豫的《宋诗》《鹤林寺》，原文：衆籟起幽聽，太虛本沉沉

瑱峻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

苍越

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苍，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其四》，原文：败垣芳草，空廊落叶，深砌苍苔

其骏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
其，来源于彭汝砺的《宋诗》《题扬州因大师小池》，原文：信者謂其有，疑者意其無

崧飏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
崧，来源于王令的《宋诗》《士患常不学》，原文：量材如斷木，荷德重維崧

汉泱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
汉，来源于梁鼎的《宋诗》《题仙都山》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

术禧

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

稷乘

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
稷，来源于杨时的《宋诗》《秋日有怀寄从弟表民》，原文：稷契伊周後，功名事業誰

晖畚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晖，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和见贻之什且以答来章而歌盛美也》，原文：也傍斜晖讨

熙钧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
熙，来源于皎然的《唐诗》《夏日集李司直纵溪斋》，原文：昭陵持橐從遊人，更見熙寧第四春

秋专

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
秋，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：樹含秋露曉，閣倚碧天秋

崎憧

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎，来源于黄庭坚的《宋诗》《避秦十人》，原文：微吟清嘯有孤懷，歷落嶔崎已大乖

烨缮

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

麟羲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：仁氣苟薰蒸，終皆變麟鳳

湫析

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
湫，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金輪

晢唯

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

骃竺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

洛筹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其二》，原文：洛陽耆英，淪于朔塵

汶郇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汶，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：眥裂齒碎志懇懇，貉之天性寧踰汶

郅彦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

淙攸

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淙，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其三》，原文：懸纓未敢濯，嚴瀨碧淙淙

柏馚

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柏，来源于陈淳的《宋诗》《自讼》，原文：雁過長空，蟬噪庭柏

隋绎

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隋，来源于郑澣的《唐诗》《和李德裕游汉州房公湖二首 二》，原文：身甘殉隋難，義不屈唐兵

棂礼

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

熠滇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
熠，来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》，原文：丹鳥飛熠熠，蒼蠅亂營營

莞严

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
莞，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：诸侯祭祀席，黼筵、缋纯，加莞席、纷纯，右雕几

怀芈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
怀，来源于白玉蟾的《宋诗》《相思》，原文：每怀天下士，要与共艰危

瑗翼

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑗，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：夷吾畏事將成吃，蘧瑗增年轉悟非

庭柃

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
庭，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：可庭轩、翠梧荫绿

简樗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
简，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、五月，葬郑简公

酝泉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
酝，来源于陈著的《宋词》《鹧鸪天》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

合勋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
合，来源于尹元凯的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗（幷序）》，原文：皇合一德，朝宗百神

辕竺

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
辕，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦，取汪，及彭衙而还，以报彭衙之役

翊纴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
翊，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：更治今馮翊，重歸舊潁川

珲煦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》，原文：喜極先蹙頞，思苦旋煦嫗

乾禺

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
乾，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：乾宮候色，震象增威

桥冉

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：念月榭携手，露桥闻笛

锐岭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

垣文

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《戏和贾常州醉中二绝句 二》，原文：鳴玉青瑣闥，揮毫紫微垣

兴玮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

研崇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
研，来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其二》，原文：憔悴佳人倦，愁观衰貌，鼓照芳研

滨闲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：看田间泥饮，门无夜打，水滨庐处，户有朝舂

什峻

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
什，来源于曾丰的《宋诗》《坐病不及赴少卿罗春伯登楼观雪之集因成小诗驰呈兼简何同叔判院徐用之帐干》，原文：錦囊出新什，句字兩俱響

遒濡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
遒，来源于裘万顷的《宋诗》《题书院壁间碑》，原文：」（《唐詩紀事》卷二十八《李揆》條云：「揆與饒州刺史封漸仲容叔霽連句，揆筆力遒媚

霁挚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：虹雨乍收，楚天霁、乱飞秋鹜

喻匠

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
喻，来源于陈渊的《宋诗》《邓端友临要阁五首 其一》，原文：失馬叟言徒喻道，牧豬奴戲任爭棋

笙鼎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
笙鼎，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 八》，原文：似聞環佩雜簫笙，鼎立爭雄凛太清

鸿麓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸿，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

沥昃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

晖恽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晖，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

浠岿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

矗恽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
矗，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：佛螺雙髻矗層嵐，雲穴呀空蘚暈銜

逸郦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
逸，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其三》，原文：結字小而密，氣放以逸

择召

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

淬谒

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淬，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 刘生》，原文：鸊膏新淬冰泉潔，錦带橫懸鬼魅愁

竣馠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
馠hān木芳香。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

冉冶

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《过龙潭澳》，原文：冉冉歸雲不自閑，紛紛暮靄已依山

裴嶛

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
嶛liáo木高。
国学点评
裴，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：照人裴玉瑩，鑒物憲陂明

墨励

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
墨，来源于林希逸的《宋诗》《次早喜雪》，原文：隠吏朱墨暇，飽眠北窗風

阑元

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
阑，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：阑干拍手闲情绪

翙晏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炯魁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炯，来源于晁补之的《宋诗》《自画山水寄正受题其上》，原文：妻孥渺相望，幼稚炯在目

矗湫

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
矗，来源于宋之问的《唐诗》《发端州初入西江》，原文：桃李阴边，桑麻丛里，斜矗酒帘夸酒

葆桑

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
葆桑，来源于刘敞的《宋诗》《凉雨》，原文：阿堅澤畔菰蒲節，玄德牆頭羽葆桑

烯萧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》，原文：又不为居庙廊愁戚戚，治家国鬓萧萧

庚棣

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：先秘庚辛理，後傳戊己名

祁誉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祁，来源于邵雍的《宋诗》《不可知吟》，原文：窗閒花影夜摇春，窗外誰呼祁孔賓

礴尹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
礴，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》，原文：記得當年小盤礴，坐令炎赫變清秋

媖志

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

勤澎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勤，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》，原文：哲后方勤治，愚臣合盡忠

禧央

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

禺昊

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

隆治

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隆治，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：爰産真賢佐隆治，南豐昆季玉與金

川缎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
川，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十七日》，原文：二室多好峯，三川多好雲

笙晨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笙，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：吹下蓉笙染玉尘

鸥晷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鸥，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十三》，原文：空回首，望五湖鸥鹭，心事容容

岿甯

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

轼戍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

亘秋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
亘，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：一從命駕赴戎鄉，幾度躬先亘法梁

霁凌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霁，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：雪霁春已半，露重午方喧

些捷

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
些，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其七》，原文：这些襟抱

凌桥

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：嘉宴凌晨启

彦恺

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

采沐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
采，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：菲葑是采，口腹以娛

嵊蔳

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

涛峻

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》，原文：闻道东溟才二里，银涛直与天连

支乾

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
支乾，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 万松岭》，原文：古來何物支乾坤，除四書外旁無門

烯淖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

振纲

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
振纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

知晋

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
知，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：还知道

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