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狗年宝宝起名男孩金

梁晠作者:梁晠2022-02-28 02:50:02

金是我国排名第69位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝起名男孩金

虢晗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
虢,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》,原文:西虢春游池百頃,南溪秋入竹千枝

汉晣

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
汉,来源于朱升之的《宋诗》《相湖》,原文:家声留汉庭

蕋楣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

骋淙

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骋,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》,原文:蟠桃宴,从今曼倩,三骋奇材

棣宸

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
棣,来源于孟宾于的《宋诗》《句 其六》,原文:風木既深痛,棣華更纏悲

祈伽

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祈,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其一》,原文:雨因祈禱得,連日作廉纖

决濡

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
决濡,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》,原文:齒殘僅可决濡肉,眼澀知難讀細書

棕冽

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棕,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》,原文:青蒲紅蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

泓誉

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泓,来源于卫宗武的《宋诗》《星节前戏成》,原文:至止內泓澄,非心止弗起

檀葭

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
檀,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:應真檀施者誰子,僧云福堂隴西李

燃昭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃,来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》,原文:明燭重燃煨燼灰,寒泉更洗沈泥玉

武淅

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
武,来源于张侃的《宋诗》《即事》,原文:揚雄晚得祿,何武少知名

翼宗

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翼宗,来源于王炎2的《宋词》《清平乐》,原文:人心翼宗社,天命安鼎鼐

沥宏

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沥,来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》,原文:凄凄杨柳潇潇雨,悄窗怎禁滴沥

锋渭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
锋,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十五》,原文:学海渊源,笔端锋镝,未逊谁居右

睿潆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
睿,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:游嵩嶽以偕隠兮,孔述睿之弟昆

洛志

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
洛志,来源于宋伯仁的《宋诗》《棋》,原文:塞鴻河洛志,籬菊古今花

冽岿

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
冽,来源于鱼玄机的《唐诗》《光威裒姊妹三人少孤而始妍乃有是作精粹难俦虽谢家联雪何以加之有客自京师来者示予因次其韵》,原文:嚴霜一以冽,日夜色枯槁

决筹

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
决,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:兵威輕破竹,天意决占龜

林合

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
林合,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二》,原文:巷深迷吠犬,林合誤歸鴉

永晔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
永,来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》,原文:宴亭永昼喧箫鼓

植垣

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
植,来源于范成大的《宋诗》《郑少融尚书初除端殿以书见及赋诗为贺》,原文:柔載動植,資始成性

礼楦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
礼,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:礼也

凝澄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
凝澄,来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》,原文:凝澄不動水淵槃,風拂泉生或細瀾

冽秭

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冽,来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 四》,原文:坎井寒泉冽,深蹊密陰交

萧昉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萧,来源于李频的《唐诗》《秋夜宿重本上人院》,原文:终朝旅思叹萧条,高堂亲鬓愁衰短

潜洵

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潜,来源于林逋的《宋诗》《和朱仲方送然社师无为还历阳》,原文:被怨结中肠,潜动精魄

奕澎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
奕,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:螭頭恩舄奕,豹尾步嶔崟

励札

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

文栎

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
文,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一》,原文:向下文長

泓晖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泓,来源于朱熹的《宋诗》《延平水南天庆观夜作》,原文:水銀忽成泓,一寫無復遺

狄傅

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
狄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:狄侵齐

焱祯

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
焱,来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》,原文:隔岸火焱三四點,不知誰照夜灘魚

林韧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
林,来源于韩愈的《唐诗》《新竹》,原文:拥翠环林樾

猷梧

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
猷,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:且渊明径,子猷舫,仲宣楼

郄炀

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郄,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》,原文:嚴廬侍從宣勞久,郄府詩書得帥賢

堰蕋

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
堰,来源于易性中的《宋诗》《龙虎山》,原文:偶泊梅江堰,空吟薤露詩

慷般

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
慷,来源于释行海的《宋诗》《杨柳枝词 其二》,原文:秋水蓮花三四枝,我來慷慨步遲遲

仲缨

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《野馈》,原文:伯仲盡時賢,平輿與潁川

域尉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
域,来源于员兴宗的《宋诗》《秋兴》,原文:絕域飛黄鵠,仙人用隻鳬

禺昙

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

晷晠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:迅晷畧兩眼,柔颸摇三毛

傅纴

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

禺璎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》,原文:楚國蕙蘭增悵望,番禺筐篚旅虛空

澄治

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄,来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》,原文:你亲上亲,我鬼中鬼,无用如碧澄澄绿湛湛清冷水

鹄煊

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鹄,来源于常建的《唐诗》《戏题湖上》,原文:别酒带愁酸,千里失群黄鹄

零喻

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
零,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:零雨几时还

初煦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
初,来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》,原文:铅霜初褪凤葆

蕴桓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
蕴,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

楚潆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
楚,来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》,原文:楚丘,卫之邑也

楹炀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其一》,原文:湧地千楹排鏤磶,朱樓跨空半天赤

斌霆

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斌,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》,原文:其二爲朱斌作,以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早,同書亦收有王之渙詩

备楦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
备,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:若以恶来,有备不败

晰乾

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:道遐理微茫,誰爲我昭晰

昙律

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

栗镌

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栗,来源于李白的《唐诗》《赋得鹤送史司马赴崔相公幕》,原文:與之柿栗不肯顧,局脚埋頭交兩臂

菀本

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

栎诀

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

霈狄

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
霈,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》,原文:彭湖兩崖蹙,泉作一線霈

庄樟

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》,原文:五柳庄月朗风清,七里滩浪稳潮平

辕渊

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》,原文:我在这班部丛中,秉笏披袍,抽身忙褪,我这里独步出辕门

乾凛

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
乾,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:寒園掃綻栗,秋浪拾乾薪

烁珧

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

岳滨

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
岳,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》,原文:自應威動岳,曾是力回天

胧涔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胧,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:月胧明

澄铭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
澄,来源于项安世的《宋诗》《石塘》,原文:澄然太空,秉心惟一

汉畅

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汉,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:银汉入、天镜搀秋,福星度、雪阑争照

冶棋

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冶,来源于佚名的《唐诗》《青海望敦煌之作》,原文:畫船羅幕盡高卷,白玉美人游冶郎

之仁

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
之仁,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:唯有德之君为能行此,明足以见之,仁足以与之

志悟

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
志悟,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外早冬玩禁中新菊》,原文:不應更廣窮愁志,悟取平生坐底窮

淖纶

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:擾擾泥淖中,無異鴨與豬

岱岐

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 酌献用《祐安》。》,原文:麾下百城包海岱,道旁千騎擁貔貅

臻槿

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
臻,来源于李流谦的《宋诗》《宿白羊二绝 其二》,原文:善鄰雖幸借餘光,終愧陳臻問發棠

樨运

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

猷仁

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
猷,来源于白居易的《唐诗》《和李中丞与李给事山居雪夜同宿小酌》,原文:門掩王猷宅,泉甘陸羽家

湛凝

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
湛凝,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人伤古》,原文:湛湛凝露,累累貫珠

懿津

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
懿,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:孟懿子问孝,子曰:无违

凛沉

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
凛,来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》,原文:東君始用事,抗此凛冽剛

禹新

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禹,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》,原文:山陰有餘賞,禹穴或已探

旬霈

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旬,来源于刘宰的《宋诗》《代邑士上赵百里》,原文:曉後無衙喏,旬頭有俸錢

佐蓁

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
佐,来源于林希逸的《宋诗》《郡圃小山大资可斋先生所作也石久散而池亦荒恕斋来公补处叠之浚之访求旧记重刊之仍续留题之句以寄可翁翁又和之以某同出可斋之门不鄙赐示借韵为谢 其二》,原文:肯分兵厨瀝,少佐筆力勁

恤嵘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《射雕》,原文:乾坤方瘡痍,塗炭入憂恤

澎诚

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

炯储

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
炯,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:炯炯色空都可計,紛紛多事豈煩知

楠卓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楠,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其五》,原文:杞梓楩楠委崖谷,上章端欲叩天閽

自境

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
自境,来源于陈造的《宋诗》《百花楼》,原文:夢時各自境,獨與君同夢

圣尧

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
圣,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其三》,原文:则今日将手下众兄弟都散了,某星夜起程,往京师见圣人,走一遭去

嘉岐

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嘉,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》,原文:济江南嘉绩,久闻当宁

仲棂

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
仲,来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》,原文:憶同仲春月,冒雨過穰亭

桦维

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

熹樨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
熹,来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》,原文:小舟浮綠凈,芳徑步熹微

棹町

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
棹,来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其三》,原文:艤舟始搖漾,舉棹旋奔激

楣晨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楣,来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》,原文:男不封侯女作妃,君看女却是門楣

钧爕

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
钧,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:钧天侍玉皇

曙黎

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
曙,来源于虞俦的《宋诗》《十月到南坡》,原文:愁聽黃鶯喚友聲,空閨曙色夢初驚

暌泊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
暌,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其一四》,原文:當暌一酌恨,況此兩旬期

桓邵

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桓邵,来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》,原文:十年小怨誅桓邵,一檄深讐怨孔璋

烯尹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于吴文英的《宋词》《金盏子》,原文:伊尹佐興王,不藉漢父資

楦桑

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楦,来源于董颖的《宋词》《满庭芳》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人驚

唯储

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
唯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其三》,原文:乐邦行计唯宜早

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