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范姓宝宝起名大全男孩名字

胡骓洌作者：胡骓洌2022-02-26 06:44:42

范是我国排名第61位的姓；

范姓宝宝起名大全男孩名字

崔文

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崔文，来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》，原文：敗家謔善崔文紀，宰社均無曲逆侯

析桥

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《曲水》，原文：占瑞農官尋玉尺，析酲公子索金盤

黎本

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
黎，来源于白居易的《唐诗》《初罢中书舍人》，原文：孟子正心邪說息，昌黎首唱六經明

堇旷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
堇，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：蘋蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

馠锋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其二》，原文：词锋前驱万马，三度奏捷菊花天

苏纪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：曲琼桂帐流苏暖，望美人、又是论千里

闻楦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子张对曰：在邦必闻，在家必闻

渤渌

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渤，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：詞源傾渤澥，筆陣偃蛟螭

纶晖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纶，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：缓带清裘，纶巾羽扇，从容筹略

诀楚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：月缺还圆人但老，重换朱颜无诀

黎冕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《过金沙洋望小海》，原文：迅烈驅黎瘴，委蛇陡翠微

滇晷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

珈昂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

禹齐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
禹，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其三》，原文：才優如貢禹，經行復精純

研瞻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：更須涵養鑽研力，彊矯無忘此日心

境彰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
境彰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》，原文：倐爾情塵起，刹那心境彰

韬翀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

泰熙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

琛箴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《舍北》，原文：六丁下執旱魃囚，蠻琛航遠歸懷柔

锋皋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
锋，来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》，原文：(刘备云)吾侄，自从与曹操交锋，数年不见

骞炀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

畚恢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

枫渲

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
枫，来源于王柏的《宋诗》《题潘氏高远台》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

蕴鹄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蕴，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

其采

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
其采，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：誰其采詩，顧備簡策

宏晰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
宏，来源于李白的《唐诗》《下陵阳沿高溪三门六剌滩》，原文：何曾礙却家常飯，國史宏綱手自編

粤媵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

嶛戚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

忻南

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
忻，来源于仲并的《宋诗》《中秋不见月》，原文：吾聞唐之人，孝行常忻忻

巡闲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
巡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王巡守，则树王舍

棕沐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

经睨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】二十有六年春，公伐戎

柏笈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柏，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才南游》，原文：摘花不插髮，采柏動盈匊

篁晤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
篁，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三三》，原文：十頃筠篁環殿閣，百年松檜老風霜

肖良

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
肖，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：拜廳慚匪肖，易麾繇好溪

弛翌

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
弛，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：弛檐諧雲卧，何殊贊公房

和蕖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：闺门，三族失其和

渌里

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

律炜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：靈音諧律本，綵羽應陽精

仟亦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

诺焘

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

煊晠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

宣峻

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
宣，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

觅琮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
觅，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：飞琼何在，梦觅梨云度仙岛

湫茯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湫，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：泉脉潛深貫海湫，陰霾晴雹四時秋

逻齐

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

尹谦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：220　尹，正也

乘圣

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乘，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：万乘尊，诸王宴

飔珞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

暌辑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
暌，来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：范君才力信超群，與我暌離未十春

松央

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
松，来源于陈造的《宋诗》《祷雨凤凰山二首 其一》，原文：青青松與柏，歲暮兩相對

鸥休

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸥，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 疎影横斜水清浅》，原文：寒沙卧海鸥

玢琛

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

罡灿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
罡，来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》，原文：誰能識奧訣，禹步學魁罡

征澎

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
征，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：自古王者師，有征而不戰

旌轶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旌，来源于董嗣杲的《宋诗》《西湖道院》，原文：馬鳴旌斾搖，雪滿闗山道

楦承

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

榆泉

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
榆，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：十年低徊不附奏，閭閻婦子欣揶榆

垣繁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
垣，来源于不详的《唐诗》《里闾诅语》，原文：種枳作短籬，疊石成高垣

桦章

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

昼绎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昼，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：正春浓酒暖，人闲昼永无聊赖

承璞

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
承，来源于周匡物的《唐诗》《》，原文：恍恍恐不真，猶未苦承望

奈夷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奈，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 远山》，原文：无奈知音少

储垣

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
储，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

启惟

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
启惟，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何启惟忧，而能拘是达

屹治

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
屹，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：孤忠捍世波，砥柱屹挺特

情酝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
情，来源于罗大经的《宋诗》《茶声》，原文：诗情浑落魄

钏镌

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钏，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

梁屹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
梁屹，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：柏梁屹屹漢庭材，寶鼎顒顒周廟器

恢沛

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恢，来源于蔡襄的《宋诗》《送张处士二首 其二》，原文：美惡何足道，君亦真恢諧

尧普

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尧，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：尧民堪讶，朱陈婚嫁，柴门斜塔葫芦架

溯禧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其二》，原文：莫辭迢遞溯夔峽，便見奔騰下牛渚

仞詹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
仞，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：千篇政恐雷電取，數仞不許門人闚

淅嶂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
淅，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

津羲

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
津，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：素潦沙成岸，蒼條柳映津

骓蓁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

玺至

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

樗益

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樗，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》，原文：樗櫟非時用，悠悠任散材

琀忻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其一》，原文：吾里忻傳日邊信，君言頻中斗杓星

辕挚

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
辕挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

识哲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：山长水远谁人识

湫瑱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
湫，来源于释月磵的《宋诗》《天童四威仪 其二》，原文：石醜駭溪怪，天奇瞰龍湫

楦绚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

杨敖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》，原文：垂杨渡

知闳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
知，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八○》，原文：落日空懷古，長歌知不知

蓬柏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
蓬，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：玉京相接蓬壶界

乔豫

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其四》，原文：乔木故家今有数，太平人物年几百

淳礴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淳，来源于韩愈的《唐诗》《烽火》，原文：長鬚赤脚頑於我，未必淳風不再還

才铮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
才，来源于司马光的《宋诗》《送燕谏议知潭州》，原文：及正四十六，老去恥無才

识毓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
识，来源于晁补之的《宋诗》《皖口寄怀前太平守陈公度》，原文：千里有个好相识，望青山一色

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

绪钊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：居士近来心绪懒，不堪老眼看花

峨恽

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
峨，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：嵯峨山疊雲，窈窕溪橫練

炫屹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
炫，来源于陈襄的《宋诗》《中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻》，原文：炫蓬滉漾龍蛇影，喧枕蕭騷風雨聲

惟晤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
惟，来源于高迈的《宋诗》《道傍菊》，原文：賈實融融，左右惟一

笃璩

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：(唱)吓得他手儿脚儿战笃速，特古平我根前你有甚么怕怖

崔燿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《过长安市》，原文：華山黑影霄崔嵬，金天□□門未開

与赫

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
与，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其二》，原文：人与芳春俱客

泷闲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

炅曜

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

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