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宝宝起名大全2022男孩带土字旁

陈律馟作者：陈律馟2022-02-26 06:31:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

宝宝起名大全2022男孩带土字旁

由璐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
由，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：他日 由邹之任，见季子

远菀

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
远，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：起而不私，则远利也

晳崎

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

峤映

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

孜圣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孜，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：几席巾瓶侍服勤，闃闃孜孜十九春

淄衡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淄，来源于姚述尧2的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：渾渾淄澠空自辨，眈眈狼虎謾相親

苡磐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

域绡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：漢家能用武，開拓窮異域

寅棋

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏五月庚寅，宋公慈父卒

峨桠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峨，来源于刘望之的《宋诗》《草堂》，原文：峨峨石頭，使乎讓祖

纾圣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

缨肖

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：丧服，斩衰裳，苴絰杖，绞带，冠绳缨，菅屦者

韦崇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

蕴旖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

桦奥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

峨熹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峨，来源于释居简的《宋诗》《送友人归湖上》，原文：碧霄今夜月，惆悵上峨嵋

茯犹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茯，来源于元稹的《唐诗》《使东川 骆口驿二首 二》，原文：幾回松下去，鋤得茯苓還

昀淮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：山城本寂寞，物色同淮夷

岭熠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：随人松岭月，醒酒柳桥风，索新诗红袖拥

燮城

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《端嘉杂诗二十首 其一○》，原文：不知當軸燮理人，此劑得之誰氏家

临嶂

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
临，来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》，原文：临风话旧

逵煦

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：詳詩意及義淨所敍前後文意，此詩應爲玄逵作，義淨不過鈔錄入）（傳而已

盂域

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盂，来源于邓深的《宋诗》《宜春解缆》，原文：茗盌粥盂能事畢，四三朝暮付狙公

奘纬

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

涛攸

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涛，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：乱石惊涛处，也作等闲游

衡晖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
衡，来源于韦骧的《宋诗》《又和闲居》，原文：衡門靜如水，委巷深于山

祈玮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祈，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》，原文：聊向豬欄迎紫女，更設膏粥祈蠶桑

彦城

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

谆岿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

璩堰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

岭零

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：琼肌瘦尽，庾岭零落，空怅望、动情处

芉屿

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淬屹

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《看潮亭》，原文：捧詩硯之如箕，淬詞鋒之發鐔

漳原

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《再游浮山呈璞禅老》，原文：雁山聳秀我杖頭，漳水澄清君腳底

逸曜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
逸，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：逸驥初翻步，鞲鷹暫脫羈

延芾

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
延，来源于魏野的《宋诗》《送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏》，原文：崆峒擬問道，桂館延列仙

枫玮

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
枫，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：洒泪作招魂，枫林子规啼晓

圭渭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圭，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：致饔饩，还圭

勖桑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

淮酝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淮，来源于苏泂的《宋诗》《春归》，原文：向來話淮南，山川眼中見

玮佶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

仲玮

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仲，来源于朱湾的《唐诗》《题段上人院壁画古松》，原文：天涯念鄉國，少上仲宣樓

肖辕

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
肖，来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》，原文：（見《說郛》卷五陳郁《藏一話腴》，校以陳巖肖《庚溪詩話》卷上

沉缨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沉，来源于姜特立的《宋诗》《饮酒》，原文：雲頭艶艶開金餅，水面沉沉卧彩虹

芾纬

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
芾，来源于喻坦之的《唐诗》《晚泊旴》，原文：芾贊謝安帖，而嘉其得太帝之翰墨

峨岳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峨，来源于杨备的《宋诗》《麾扇渡》，原文：强項峨眉僊，渡海憂患深

夷瑗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：四夷納賮，九圍有截

嵘炔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

夷研

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
夷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》，原文：夷險自若，怨尤誰哉

嵇礴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：應嗤嵇叔夜，林臥方沈湎

屿秭

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
屿，来源于钱起的《唐诗》《独往覆釜山寄郎士元》，原文：天寒野屿空廊

麓奎

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
麓，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙教授挽诗》，原文：急披龍具壺山麓，來會牛眠蘇嶺頭

圭筝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圭，来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：圭璧委道側，輪囷爲國珍

融潜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
融，来源于王之道的《宋诗》《酬吕公季》，原文：雕鑴非衆巧，融結似無精

桥嶂

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
桥，来源于王安石的《宋诗》《法云》，原文：醉清兴，瘦策过桥，黄帽青鞋

夷新

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夷新，来源于杜牧的《唐诗》《独柳》，原文：（以上《詩話總龜》十四引《雅言系述》）（〖1〗楊億《武夷新集》卷八《劉氏太夫人天水縣太君趙氏墓碣銘》：「一女適曾弼，舉進士，終殿中丞

珐由

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》，原文：如今青鸾不自由

波砚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《河传》，原文：波中船舫來還去

攸杉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于骆宾王的《唐诗》《宿山庄》，原文：鬰攸氣未殄，千家真赤城

延本

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
延本，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：舊宇多改構，幽篁延本叢

奥昊

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

篁奥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
篁，来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》，原文：绕郭从前无此乐，空浮动、山影林篁

玢粤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

晏渊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晏，来源于朱熹的《宋诗》《寄谢刘彦集菖蒲之贶二首 其二》，原文：舊交安在哉，歲晏逢子知

亦源

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亦，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：一卷一千，共亦不共

卫漳

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

昶泱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

术卫

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：夫民有血气心知之性，而无哀乐喜怒之常，应感起物而动，然后心术形焉

昊禹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昊，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：盛美推穹昊，釐祥被幅員

艾勤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
艾，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：灸師施艾炷，酷若獵火圍

园淙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
园，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：花满南园月满楼

誉嵊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
誉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡六官之长，皆民誉也

峨追

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峨，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》，原文：孤峰鬰嵯峨，千古常峻峙

博圣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：向滴博、云间看取

赫冶

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
赫，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：聲明煥赫，雅頌汪洋

嵊晖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

越昂

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
越，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：忠孝信行，越食逾衣

晨玮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晨，来源于张九成的《宋诗》《出城》，原文：山侶相逢少，清晨會水亭

沉援

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沉，来源于王洋的《宋诗》《闻何为孙作内集以长言戏之》，原文：庭花春易盡，璧月夜難沉

景衡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
景，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：侍饮酒于景公

殷奥

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
殷，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：大聲殷其雷，餘響亂琴筑

巍皋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
巍，来源于赵抃的《宋诗》《喜吴评少卿致政》，原文：巍巍不動尊，脚不離地走

屹峤

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
屹，来源于刘长卿的《唐诗》《却赴南邑留别苏台知己》，原文：應須長遠存高節，屹屹喬松老更青

缘屿

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缘，来源于白居易的《唐诗》《箬岘东池》，原文：便道与春无分、结因缘

衡漪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
衡，来源于徐夤的《唐诗》《西》，原文：勿笑一畝園，蟻垤齊衡嵩

旷亦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
旷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三八》，原文：可怎生在旷野荒郊，月黑时光，风高天道，独自个背着衣包

子奥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
子奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

致央

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
致，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」大夫帅至于馆，卿致馆

盂岿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
盂，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》，原文：齋盂已厭五鼎食，詩卷初無一點塵

嵘燏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

霈殷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：雲兮雲兮雲莫停，霈然一灑塵埃清

章璎

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
章，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：美政畢舉，舊章聿遵

缔岭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

逸淳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
逸，来源于释正觉的《宋诗》《亮禅人持钵求颂》，原文：扁舟行亦歸，還我性曠逸

孝奎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
孝，来源于王昌龄的《唐诗》《和振上人秋夜怀士会》，原文：掃罷掩關卧，從嘲邊孝先

峥缪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
峥，来源于余靖的《宋诗》《留题许国博申申堂》，原文：清溪翠巘兩相宜，雄構峥嶸壓貴池

臻嵘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・点绛唇》，原文：不臻屈子南征地，寧識秦人避世仙

徵浩

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
徵，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：微風吹衣襟，亦認宮徵聲

惟暌

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
惟，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：惟彼甫田，有萬斯年

奥缈

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

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