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起名字大全2022年牛宝宝姓毛男孩

傅隅晷作者：傅隅晷2022-02-21 23:32:22

毛是我国排名第76位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

起名字大全2022年牛宝宝姓毛男孩

季泯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其称季友何

璐晏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

醇术

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
醇，来源于王观的《宋诗》《游侠曲》，原文：好詩清臘雪，醇德醉春醽

凝谊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凝，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 韦丞相》，原文：凝情空断魂

熙绪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
熙，来源于李清照的《宋诗》《端午帖子 夫人阁》，原文：歷選台庭舊，來熙帝業昌

佐召

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
佐，来源于朱放的《唐诗》《九日陪刘中丞宴昌乐寺送梁廷评》，原文：陳規佐武略，高視據要津

杉恒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于黄樵仲的《宋诗》《句》，原文：可憐月夜杉松影，輸與沙鷗野鶴看

旎仟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旎，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》，原文：爐裡寒灰香旖旎，巖前枯木葉婆娑

恽苡

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

时郝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
时，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：城平阳，书，时也

溯伦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

珵禺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湫汝

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湫，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：鼓笛迎湫水，香花照金輪

庄濡

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
庄，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求 其楚，亦不可得矣

岿彰

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

懿瑗

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
懿，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八五》，原文：懿君子兮姱修，曾何心兮獨善

蕴巍

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

恤庭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恤，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：勤憂每見朝嘗膽，勸恤遙知夜戴星

徵札

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
徵，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：篋藏徵隱詔，囊佩攝生篇

酝煜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
酝，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：满酌九霞奇酝，寿君两鬓长春

兴炅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
兴，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

渤艾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其五》，原文：起裁五字詩，意如溟渤寛

亘汝

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亘，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：建立精舍名玉泉，橫亘萬里皆稟緣

畚淖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

岱才

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
岱，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：獻壽嵩衡竝，分茅海岱同

鹄润

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：(旦云了)割鸡焉用牛刀，打听波女妖娆，有一日平步青霄，不信鸿鹄同燕雀

瑞汉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑞，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：爛漫雲成瑞，葳蕤女有嬙

皖昱

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

奥坤

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
奥，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：空翠霑我襟，冥濛認堂奥

盂泷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
盂，来源于释咸杰的《宋诗》《送雪峰化主》，原文：皮袋假於溪畔女，衣盂付與嶺南能

致晷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
致，来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》，原文：天雷如鼓，云騰致雨

曙津

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曙，来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》，原文：曙花閑秀色，三十六峰前

仟睿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

权滇

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
权，来源于区仕衡的《宋诗》《酬吕监簿叔朝垂示试草》，原文：乞可怜相周庇，奈此身无所依，止求半室权居住

璞燃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其八》，原文：夢中驚和璞，起坐憐老房

慕本

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
慕本，来源于王某的《宋诗》《游东禅院》，原文：蛇驚元有影，蟻慕本無羶

楹自

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楹自，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升自西阶，钩楹，自右物之后，立于物间

鑫炔

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

峥裴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其三》，原文：泉下玉山呼不起，可憐華屋漫峥嶸

烨阜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

运凛

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
运，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：运至精感化，千和万合，涤堤旁说，必自成真

禺峰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

甯晰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：化出文翁表，功居范甯前

献粤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受爵，酌，献侑

楦理

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楦，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：徑歸不爲麒麟楦，多病竟孤鸚鵡杯

啸屿

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
啸，来源于释居简的《宋诗》《秋塘陈敬父挽章》，原文：一声长啸，把拄杖横肩，草鞋贴脚，四海平如掌

芈佶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

朝霄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朝，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》，原文：開鑪佳節乍寒朝，近侍班聯衣錦朝

峤珞

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

丁屹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》，原文：妖丁肆荒誕，結甲走昏愚

之杨

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
之杨，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之杨，其叶牂牂

琮渊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：奉以琮幣，致誠在茲

柏驹

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
柏，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：聯鑣二三子，並堅松柏操

沐弛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沐，来源于葛绍体的《宋诗》《送仙居令》，原文：扶桑朝暾謹火候，仙掌秋露勤沐浴

沛泓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沛，来源于释惟一的《宋诗》《题草虫图》，原文：東風沛甘雨，百物一時好

潭韫

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潭，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其三》，原文：陰風生澗壑，古木翳潭井

詹儒

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
詹，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：僕夫悲馬跼，詹尹拂龜燋

晗猷

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

猷熙

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
猷熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》，原文：王道坦坦，皇猷熙熙

畚憬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：今年畚鍤棄春耕，折葦枯荷繞壞城

胥域

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胥域，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其四》，原文：憐此高陽徒，如樂華胥域

亚樨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
亚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：233　亚，次也

润蕴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：自笑狂疏，尊前起寿，不似卫郎温润

践儒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》，原文：子龙心下莫踌躇，今朝止马践程途

昶承

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

琝炀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

楹执

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楹，来源于喻良能的《宋诗》《秋晓野步》，原文：暖氣逼房楹，開簾多鳥聲

汝奘

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：汝知之乎

洲才

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洲，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

嵘慷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
嵘，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：剑阁峥嵘，何况铃声，带雨相续

晤中

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晤，来源于皮日休的《唐诗》《病中有人惠海蟹转寄鲁望》，原文：彼何人斯，可與晤語

梧芾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
梧，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其三》，原文：井梧萧索

骥蓬

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骥，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：骥踌躇于弊輂兮，遇孙阳而得代

滇羡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

罡苓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

薏乘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

畅晨

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畅，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》，原文：你畅好是不良，送的人来冤枉

鹄恒

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

椰砺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

桥芗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桥，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・挂玉钩》，原文：朱桥翠径，不许京尘飞到

志融

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
志，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 二》，原文：仁義弘毅，不可奪志

城言

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
城言，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：管城言曉事，猶欲策元功

嵇堰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：竺社同開葉，嵇姿宛送鴻

倾情

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
倾情，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：袖手无一语，四海已倾情

渭之

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渭之，来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》，原文：「謂」爲「渭」之誤

沥凇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

桑绍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子江陵寄闻人松庵》，原文：麥田正塵坌，桑徑忽滂沱

岐挚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岐，来源于赵师秀的《宋诗》《赠汤巾》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

旭珐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
旭，来源于华镇的《宋诗》《挽宗岳张尊师》，原文：瑣碎流金輝，霽曉弄清旭

页秭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

琢晷

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琢，来源于叶梦得的《宋诗》《久不饮酒厨人献白醪却之》，原文：無煩禾黍如茨稼，自足鵷鸞琢玉容

乘溯

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
乘，来源于沈与求的《宋诗》《过徐氏郊居》，原文：大乘小乘，井索錢貫

翼炀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翼，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：顧盻生羽翼，叱嗟廻雪霜

覃茂

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
覃，来源于华镇的《宋诗》《闻歌》，原文：十年欲作石屏題，覃思冥濛意轉迷

詹秉

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
詹，来源于卢延让的《唐诗》《怀江上（句）（卢延逊五举方登第。〖2〗尝作诗云。「狐冲」二句，租庸张相濬每诵之。又「饿猫」二句，成中令汭激赏之。又「栗爆」二句，王中懿建爱之。卢尝谓人曰：「平生投谒公卿，不意得猫儿狗子之力也。」） 二》，原文：名閱誇詹氏，新居古五雲

麟凌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
麟凌，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 七》，原文：天地儲祥集鳳麟，凌烟高閣寫功臣

隋沧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隋，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八七》，原文：生於隋唐後，名與姬姜齊

偕芈

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
偕，来源于释智才的《宋诗》《颂古二首 沩山百年后，向山前檀越家作一头水牯牛去。》，原文：舊約余偕老，分違汝忽先

慕洛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
慕，来源于王淮的《宋词》《满江红》，原文：堯喪三載慕，禹葬百神朝

辰浚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
辰，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《二犯渔家傲》，原文：高議切星辰，餘聲激瘖聾

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